11 630 euros: c'est le coût annuel d'un étudiant pour l'Etat. Une somme qui atteint 15 080 euros pour un élève en classe prépa. Telle est l'une des données du rapport sur l'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche en France, que vient de publier le gouvernement.
Un portrait-robot de l'enseignement supérieur plutôt complet: voilà comment l'on peut qualifier le rapport sur l'état de l'Enseignement et de la Recherche en France, publié la semaine dernière par le gouvernement. Coût des étudiants pour la collectivité, nombre de professeurs, moral des étudiants,… le panel d'étude est pour le moins large, pour ce secteur qui a pesé 28 milliards d'euros en 2011. Cette année-là, ce sont 2 347 800 étudiants qui étaient inscrits dans un cursus de l'enseignement supérieur. Un chiffre qui "n'a jamais été aussi important"! Suite de l'article...

Les experts de l’AGEFOS PME 06, l’UPE 06, la CGPME 06, et Pôle Emploi vous présentent
La dynamique départementale au service de la sécurisation des parcours professionnels
Mardi 21 mai 2013 à 14h00 dans les locaux de la Maison de l’Emploi du bassin cannois, 35 chemin des Fades, au Cannet.
* Point d'étape sur la mise en œuvre opérationnelle du Droit Individuel à la Formation
-          Le DIF et sa portabilité
-          Le Catalogue DIF du bassin cannois: un outil territorial au service de l'entreprise, du salarié et du demandeur d'emploi. Un exemplaire papier de l’édition 2013 sera remis aux participants.
* Les  mesures pour l'emploi et la professionnalisation
-          Action de Formation Préalable au Recrutement,
-          Préparation Opérationnelle à l'Emploi individuelle et collective,
-          Contrat de Professionnalisation,
-          Contrat Unique d’Insertion : CUI-CAE, CUI-CIE et Emploi d’Avenir
-          Contrat de Génération.
* Présentation de l’opération « Promouvoir  la Préparation Opérationnelle à l’Emploi et le Contrat de Professionnalisation renforcé dans le recrutement des PME et TPE des Alpes Maritimes » dans le cadre du FONGEFOR (CGPME 06  – AGEFOS PME 06)
Inscriptions auprès de la Maison de l’Emploi
Contact : Sylvie LONGO- par téléphone: 04 92 59 25 60, ou par mail: slongo@maisondelemploi-bassincannois.org.

Par Max Anghilante. Rechercher via les fondations des ressources additionnelles pour l’enseignement supérieur et la recherche paraît nécessaire et judicieux. Face au désengagement de l’Etat, potentiellement, quatre types de ressources en propres (autrement dit non publiques ou encore privées) sont principalement à considérer pour les établissements de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche : la formation continue, la recherche partenariale, le mécénat et les frais de scolarité. Il nous semble que les fondations sont l’une des voies pour contribuer à résoudre la difficile équation du financement de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Comment?
Les pistes de réflexion et d’actions
La crise est une période de changement dont il faut profiter pour faire bouger les lignes et pousser le monde de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche d’un côté et les entreprises de l’autre à créer des passerelles pour trouver ensemble les moyens de la surmonter.
Les débats que nous conduisons depuis plusieurs années à l’IFFRES et mon travail sur le terrain comme conseil en stratégie de développement des ressources ont fait émerger quelques lignes fortes. Suite de l'article...

Polémique! La loi sur l’université, qui vient en discussion à l’Assemblée, menacerait la France et la francophonie. Décryptage.
Idée « stupide, contre-productive et dangereuse » selon Jacques Attali (dans l’Express), « sabordage du français » selon le linguiste Claude Hagège (dans Le Monde)… Ça y est, la loi Fioraso sur l’Enseignement supérieur et la recherche, qui doit venir en discussion à l’Assemblée, tient sa polémique. Malheureusement, elle s’engage sur de bien mauvais rails.
Dans la ligne de mire de ses détracteurs : quelques lignes de l’article 2 confirmant que la langue d’enseignement des universités et grandes écoles est le français, mais ajoutant que « des exceptions peuvent […] être justifiées par la nature de certains enseignements lorsque ceux-ci sont dispensés pour la mise en œuvre d’un accord avec une institution étrangère ou internationale […] ou dans le cadre d’un programme européen ». La France ébranlée par quelques cours en anglais? La francophonie bafouée par l’américanisation de nos campus?
Rappelons d’abord que les enseignements en langue étrangère existent déjà, le plus légalement du monde, en dehors des cours de langues proprement dits. C’est notamment le cas, dès le lycée, dans les sections européennes. Les grandes écoles ont elles aussi introduit quelques enseignements en langue étrangère. Sciences Po Paris s’était également lancée, sous l’impulsion de Richard Descoings, dans un vaste programme d’anglicisation de certains enseignements. La France et la francophonie s’en sont-elles trouvées menacées? Non. L’attractivité de nos filières s’en est-elle trouvée vivifiée? Pas plus. Suite de l'article...

By Peggy Berkowitz. At a time when many universities and colleges are facing severe and unexpected spending cuts by their provincial governments, several are finding political solace in an unexpected place – the mayor’s office. In Alberta, the mayors of the two largest cities have come out swinging on the side of their postsecondary institutions after the province tabled a budget cutting more than seven percent from the universities’ operating spending. In other parts of the country, too, city mayors have been speaking up to support their universities.
“I’ve seen it before,” said Olivier Marcil, vice-principal, external relations, for McGill University, “but it’s clear that more and more cities are really aware of their [universities’] impact.” In Alberta, where universities are facing tough decisions about layoffs, program cuts and salary freezes, Calgary’s Mayor Naheed Nenshi publicly urged the province “to realize they made a terrible error in public policy” that will have an impact on “generations of students” as well as the community. Read more...

DIFFUSEZ votre CV ALTERNANCE et AUGMENTEZ vos CHANCES de TROUVER une ENTREPRISE 
La cvthèque alternance présente de nombreux CV de candidat(e)s souhaitant s'engager en alternance, soit à la recherche d'une entreprise d'accueil, soit à la recherche d'une formation en alternance. La diffusion de votre CV sur la cvthèque alternance est gratuite. N'hésitez pas à diffuser votre CV ci-dessous.
La Cvthèque Alternance est commune aux trois sites internet spécialisés alternance: www.alternancemploi.com, www.alternance-en-region.com et www.enapprentissage.com.
Elle est dorénavant entièrement gérée depuis le site Alternancemploi.com. Les entreprises qui souhaitent consulter les CV peuvent le faire depuis leur espace recruteur sur Alternancemploi.com. En s'inscrivant sur cette page d'Alternance-en-region.com, les candidat(e)s, intéressé(e)s par l'alternance, pourront ensuite détailler leur CV depuis l'espace candidat d'Alternancemploi.com.
Pourquoi diffuser votre CV alternance sur la cvthèque Alternance?
Vous êtes intéressé(e) par une formation en alternance. N'attendez pas forcément d'avoir trouvé une école pour diffuser votre CV pour trouver une entreprise. Diffusez votre CV alternance dés aujourd'hui.
Diffusez votre CV alternance le plus tôt possible en précisant votre projet de formation en alternance: date de la rentrée, type d'études en alternance, nature du poste recherché en entreprise. Si vous n'êtes pas encore certain de mener votre formation dans telle ou telle école, n'attendez pas de le savoir pour diffuser votre CV. Les entreprises décident souvent en fevrier mars des recrutements qu'elles comptent mener en alternanceà la rentrée. Si vous ne savez toujours pas aujourd'hui dans quelle école vous allez suivre votre formation en alternance, ce n'est pas grave. Saisissez votre CV alternance sans préciser l'école où vous allez être formé, et dés que vous aurez eu confirmation de votre admission, vous pourrez venir simplement modifier votre CV Alternance.
Si vous connaissez déjà votre centre de formation en alternance, CFA, Lycée professionnel ou établissement privé de formation supérieur, vous pouvez diffuser gratuitement votre CV alternance pour mener à bien votre recherche d'une entreprise qui recrute en alternance. La cvthèque alternance peut vous y aider. Elle est proposée par la société S.E.P.R.O., qui édite plusieurs sites internet d'orientation et de recrutement à destination du monde étudiant. De nombreux recruteurs utilisent ces sites étudiants pour recruter en alternance, en stage étudiant ou en premier emploi. Ils sont à ce jour, plus de 23135 recruteurs a avoir ouvert un compte recruteur sur les sites S.E.P.R.O. En diffusant gratuitement votre curriculum vitae sur la cvthèque alternance, ces nombreux recruteurs, pourront accéder facilement à votre CV depuis leur espace entreprise sur Alternancemploi.com, et pourraient alors vous contacter pour envisager un entretien de recrutement.
Diffuser gratuitement son CV sur la cvthèque alternance, c'est donc augmenter ses chances d'être contacté, tout en gardant le contrôle sur les informations que vous diffusez. Vous pouvez en effet, à tout moment, les modifier ou les supprimer, depuis votre espace candidat sur alternancemploi.Com. Pour une plus grande simplicité, nous avons regroupé les espaces candidats d'alternance-en-region.com et d'enapprentissage.com sur un seul site: www.alternancemploi.com. Votre Cv alternance est donc dorénavant entièrement et exclusivement administrable depuis votre espace candidat sur Alternancemploi.com.
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Voir aussi sur le blog Les CVthèques encore très utilisées par les candidats, Enquête sur l’utilisation des CVthèques auprès des candidats.

Le nombre de recrutements de cadres en 2013 devrait rester élevé selon l'enquête annuelle de l'Apec.
Les recrutements de cadres devraient résister en 2013. Dans un contexte économique difficile, les cadres ne devraient pas avoir à faire face à une forte dégradation de leur marché de l’emploi. Les entreprises prévoient, en effet, de réaliser entre 162 000 et 178 000 embauches de cadres en 2013, ce qui correspondrait à une baisse relativement peu importante par rapport à 2012 d’environ 5% en moyenne.
Tous les cadres ne seront pas logés à la même enseigne. Les débutants, qui ont réussi à tirer leur épingle du jeu en 2012 malgré des prévisions pessimistes, vont connaître une année particulièrement difficile. Le nombre de leurs embauches pourrait reculer de -10% à -25%. De même, les recrutements de cadres les plus confirmés pourraient être en forte baisse. En revanche, les jeunes cadres et les cadres ayant de 6 à 10 ans d’expérience auront les faveurs des entreprises; dans l’hypothèse la plus favorable, les embauches de cadres avec quelques années d’expérience pourraient approcher les 59 000 et celles de cadres de 6 à 10 ans d’expérience tutoyer les 49 000. Suite de l'article...

Si les PME et PMI ne sont pas concernées par l'obligation légale relative à la GPEC, elles ont pourtant tout à gagner à s’inscrire dans cette démarche de progrès.
Lentement - seuls 600 accords ont été signés en octobre 2011 – mais sûrement, la GPEC s’impose comme une démarche à moyen ou à long terme destinée à favoriser la mobilité des salariés au sein des entreprises et des territoires et à les fidéliser. Pour preuve près de 90% de ces accords s’inscrivent dans une réflexion anticipatrice des besoins et des ressources.
« Depuis cinq ans, les entreprises ont vécu une succession de lois sociales, de réglementations sans parvenir toutefois à les mettre en lien. Aujourd’hui, la priorité est donc de construire une approche intégrée destinée à mettre en cohérence les accords concernant les seniors, l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, mais aussi la pénibilité, la négociation annuelle obligatoire, la formation », précise souligne Didier Tichkiewitch, directeur des activités Apec. Une approche dont la GPEC pourrait être le pivot central, le fil rouge. En conduisant l’entreprise à s’interroger sur sa stratégie, son avenir, son environnement, la démarche GPEC ne se contente pas d’acter les inadéquations. Elle conduit également à la mise en place de mesures correctives tant en termes de gestion de carrière que de recrutement ou encore de formation.
La GPEC territoriale au service des PME/PMI
Une démarche globale qui n’est pas réservée aux seules grandes entreprises. Si les entreprises de moins de 300 salariés ne sont pas concernées par l’obligation légale de négocier, elles sont néanmoins conduites à anticiper les évolutions de leur environnement immédiat et les compétences dont elles ont besoin. Reste qu’elles ne sont pas toujours « équipées » en matière de RH pour mener cette réflexion.
En leur apportant des solutions concrètes, cette démarche coordonnée des entreprises et de tous les acteurs locaux de l’emploi et de la formation, doit leur permettre de travailler sur ces problématiques. Pour accompagner son déploiement au plus près du terrain, l’Apec, soutenue par OPCALIA, troisième collecteur français au titre de la formation professionnelle a développé un programme d’aide et de conseil destiné aux PME-PMI pour les années 2011 et 2012. Décliné en action de 5 à 8 jours d’intervention, ce programme leur permet un diagnostic économique et RH. Un état des lieux suivi par un plan d’actions comportant les mesures et outils prioritaires, ainsi que les indicateurs de suivi et de pilotage à 3 ans. 63% des frais de conseil, déplacement et d’ingénierie sont pris en charge par l’OPCA, pour toute entreprise ne bénéficiant pas d’un accord de branche.
(1) Source ANACT`
Article extrait d’Apec RH #4, le magazine trimestriel de l’Apec aux entreprises. Pour plus de renseignements, contactez-nous par mail: apecrh@apec.fr.

Auteurs: Cécile Laffiteau, Jean-Paul Blouard. Profils types des allocataires indemnisés par l’Assurance chômage à fin décembre 2011
Le profil des allocataires de l’Assurance chômage à fin 2011 est très lié au parcours professionnel suivi en amont de l’inscription au chômage. L’analyse des caractéristiques des allocataires indemnisés met en évidence plusieurs profils types, correspondant aux principales trajectoires des demandeurs d’emploi.
Six groupes émergent de l’analyse de données, aussi différents les uns des autres et composés d’allocataires aux caractéristiques les plus homogènes possible à l’intérieur de chaque groupe:
* 23,2% des allocataires sont issus du temps partiel, un groupe féminin à 74,1%, contre 49,2% pour l’ensemble des allocataires.
* Les licenciés à temps plein, souvent confrontés au chômage de longue durée représentent 26,0% des allocataires. Ils sont plus âgés que la moyenne des allocataires et restent plus longtemps au chômage: 34% ont 50 ans et plus (contre 22,6% dans la population générale) ; plus d’1 sur 3 est chômeur de longue durée (1 sur 4 pour l’ensemble des allocataires).
* Les allocataires après une rupture conventionnelle ou un départ volontaire pèsent pour 10,6% des allocataires. Les 25-­‐49 ans y sont sur représentés à 71,1% pour 61,9% sur l’ensemble des allocataires.
* Les fins de CDD à temps plein, qui connaissent des trajectoires distinctes selon leur niveau de diplôme comptent pour 20,3% des allocataires. Ils sont plus jeunes que la moyenne (35,1% contre 15,5% dans l’ensemble) et sont moins longtemps indemnisés (84,9% sont indemnisés depuis moins d’un an contre 75% dans la population)
* 13,5% des allocataires sont intérimaires, un groupe masculin à 71,3% contre 50,8% pour l’ensemble des allocataires et plus jeune (22,5% ont moins de 25 ans contre 15,5% dans l’ensemble).
* Les intermittents du spectacle, majoritairement implantés en Île­‐de­‐France représentent 3,6% des allocataires. Ce sont en majorité des hommes (68,6% contre 50,8% pour l’ensemble des allocataires) et ils sont particulièrement concentrés sur la région parisienne (49,3% contre 17,5% pour l’ensemble des allocataires).
Le temps partiel, aux trois quarts féminin, représente près d’un quart des références de travail
Les références de travail à temps partiel regroupent 23,2% de l’ensemble des allocataires. Ce sont essentiellement des femmes (74,1% contre 49,2% dans l’ensemble). Un quart de ces allocataires ont été indemnisés depuis plus d’un an. Ainsi, les allocataires avec des références de travail à temps partiel au chômage de longue durée (5,8% des allocataires) ont été plus souvent licenciés sur des contrats longs. La faible intensité de travail va de pair avec une indemnisation basse: 90% touchent moins de 980 euros d’allocations par mois, contre seulement 30% pour l’ensemble des allocataires. À noter également des niveaux de diplômes plus faibles (19,7% contre 24,1% d’études supérieures dans l’ensemble). Par ailleurs, on observe une surreprésentation de l’indemnisation à temps partiel dans les Dom (5,6% contre 3,3% dans l’ensemble), alors que la région parisienne est beaucoup moins impactée (11,6% contre 17,5% dans l’ensemble).
Les licenciés, souvent confrontés au chômage de longue durée
Les licenciés avec des références de travail à temps plein (26% de l’ensemble des allocataires) se caractérisent par une majorité d’hommes (57,7%), davantage de seniors (34% ont 50 ans et plus), des durées d’affiliation longues (80,7 % avaient travaillé plus de 2 ans) et de forts montants d’indemnisation. Ainsi, un quart des licenciés à temps plein reçoivent plus de 1 430 euros net par mois. Trois groupes se distinguent par leur niveau d’étude et leur ancienneté dans l’indemnisation. Les licenciés à temps plein diplômés (5,4% des allocataires) sont plus implantés en région parisienne (32,4%) et majoritairement d’âge intermédiaire (69,6% ont entre 25 et 49 ans). Les chômeurs de longue durée peu diplômés (7,6% des allocataires) sont les plus âgés (52,1% ont 50 ans et plus). Les licenciés à temps plein peu diplômés dont l’ancienneté ne dépasse pas 1 an d’indemnisation (12,9% des allocataires) sont plus jeunes et ont des durées d’affiliation plus faibles que les autres licenciés à temps plein.
La rupture conventionnelle ou le départ volontaire d’un contrat à temps plein concerne un allocataire sur dix
Ce groupe représente 10,6 % de l’ensemble des allocataires. Il comprend légèrement plus d’hommes que de femmes (51,8% contre 48,2%) ainsi que des niveaux de diplômes plus élevés. Les ruptures conventionnelles et les départs volontaires sont applicables dans le cadre de contrats à durée indéterminée, d’où des durées d’affiliation relativement élevées: 80,1% de durées d’affiliation supérieures à 2 ans contre 46,7% pour l’ensemble des allocataires. Les niveaux d’indemnisation sont relativement plus élevés que l’ensemble des allocataires (hors intermittents), puisque un quart des allocataires ayant utilisé la rupture conventionnelle touchent plus de 1 200 euros net par mois (contre 20% dans l’ensemble hors intermittents). Il semblerait que la région Méditerranée soit plus concernée par ce mode de rupture de contrat (17,3% contre 14,5% dans l’ensemble).
Les fins de CDD à temps plein se distinguent entre eux par le niveau de diplôme
Le niveau de diplôme permet de dissocier deux groupes assez hétérogènes parmi les fins de CDD à temps plein. Les plus diplômés (5,5% des allocataires) sont majoritairement des femmes (58,1%), plutôt situés en région parisienne. Les moins diplômés sont plutôt des hommes (54,6%), jeunes (36,6% ont moins de 25 ans), situés dans le sud de la France. Malgré des durées d’affiliation plus longues (et donc des droits plus longs), les fins de CDD diplômés ne se distinguent pas des autres fins de CDD par l’ancienneté dans l’indemnisation. Le niveau d’indemnisation des fins de CDD à temps plein est proche du niveau d’indemnisation moyen. Les plus diplômés touchent en moyenne 100 euros net de plus que les autres fins de CDD à temps plein.
Les intérimaires sont souvent des hommes jeunes
Le groupe rassemble tous les intérimaires de la population des allocataires (13,5%). Il est masculin (71,3% d’hommes) et issu d’un enseignement professionnel (CAP ou BEP dans 46,1% des cas, contre 36,9% pour l’ensemble de la population). Ils sont plus jeunes que la moyenne (22,5% ont moins de 25 ans contre 15,5% pour l’ensemble des allocataires), et plus implantés dans le bassin parisien. Un intérimaire sur 3 a une durée d’affiliation comprise entre 6 mois et 1 an (38,9% contre 18,7% dans l’ensemble). Le niveau d’indemnisation « intermédiaire » de 1 050 à 1 500 euros est fréquent (48,6%, contre et 28,6% pour l’ensemble de la population).
Les intermittents du spectacle, majoritairement implantés en Île-de-France
Majoritairement masculine (68,6% d’hommes), cette classe regroupe les ouvriers et techniciens de la production cinématographique et de l’audiovisuel (2% des allocataires) ainsi que les artistes du spectacle et techniciens des entreprises du spectacle (1,6% des allocataires). La moitié de ces allocataires sont localisés en Île-de-France, et 52,8% ont fait des études supérieures (contre 24,1% pour l’ensemble des allocataires), ces critères étant plus marqués chez les ouvriers et techniciens de la production.