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Formation Continue du Supérieur
13 juillet 2017

Des propositions pour faire évoluer le bilan de compétences

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Le COPANEF a rendu un rapport, le 4 juillet 2017, consacré aux évolutions du bilan de compétences.
Ce dispositif avait déjà fait l’objet d’une publication en avril 2015 (+ d’infos).
Faire du bilan de compétences un outil de projection professionnelle plutôt qu’un dispositif de changement de carrière, c’est une des orientations que préconise le Copanef.
Consulter le rapport. Plus...
13 juillet 2017

Report: ‘Australian Universities at a Crossroads’

HomeBy Elizabeth Redden. A new report based on interviews with Australian university and government leaders explores their perceptions of major recent developments in the country's higher education sector and of future directions and challenges. More...

12 juillet 2017

Report on Growth of Early Education Requirements

HomeBy Ashley A. Smith. A report from New America released today examines the growth of college degree requirements for early childhood education workers. More...

12 juillet 2017

High Level Group says EU must double research budget

By Jan Petter Myklebust and Brendan O’Malley. The report of the High Level Group on Maximising the Impact of EU Research and Innovation Programmes comes a week after European Commission Vice-President for Jobs, Growth, Investment and Competitiveness Jyrki Katainen called for a 50% increase in the budget to €120 billion (US$136 billion). More...
12 juillet 2017

Failure to Report

HomeBy Scott Jaschik. The university released a report that faulted the chancellor for failing to report the allegations to the relevant office at the university, and also to outside law enforcement. More...

10 juillet 2017

New report reveals 10 ways students are outpacing their schools

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpgTechno-News Blog. Students reveal their favorite technology learning preferences and talk about where digital learning can take them. Although technology changes at a rapid pace, one thing is constant: today’s students have a deep desire to learn using digital tools and resources that engage them and help them develop real-world skills. More...

4 juillet 2017

L'état des lieux de l'emploi scientifique en France (2ème rapport de l'observatoire de l'emploi scientifique) - Edition 2009

Après une courte synthèse des éléments les plus marquants et les clés de lecture que représentent les définitions de l’emploi scientifique et unités de mesures retenues pour conduire ce travail, ce rapport examine ensuite successivement la position de la France dans l'environnement international, l’état de son vivier scientifique et de l'emploi dans les secteurs public et privé avant d’aborder la répartition sur le territoire national et les données relatives à la mobilité internationale. Plus...

4 juillet 2017

Rapports de jury des examens professionnels I.T.R.F.

Les candidats trouveront dans cette page les rapports de jury des examens professionnels de technicien de recherche et de formation de classe exceptionnelle et d'ingénieur de recherche hors classe.
Les examens professionnels de sélection sont réservés aux fonctionnaires appartenant aux corps des personnels I.T.R.F.
Trois examens professionnels sont organisés : ingénieur de recherche hors classe, technicien de recherche et de formation de classe exceptionnelle et technicien de recherche et de formation de classe supérieure.

Les candidats aux examens professionnels ITRF trouveront ci-dessous les derniers rapports de jury disponibles.
Afin de télécharger plus facilement ces documents, faire un clic droit et choisir "enregistrer sous". Plus...

4 juillet 2017

Rapports de jury des concours et recrutements réservés ITRF de la session 2015

4 juillet 2017

Rapports de jury des concours et recrutements réservés ITRF de la session 2016

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