La prise en compte de la dynamique «Environnement d’Apprentissage» dans ses trois composantes (évolution des théories d’apprentissage, émergence du concept d’apprenance et usages développés du numérique – voir article publié le 02 octobre 2015 sur la plate-forme EPALE : https://ec.europa.eu/epale/fr/node/14159) par les équipes pédagogiques au profit des apprenants, n’est pas égale d’un dispositif de formation à l’autre. Voir l'article...

Une centaine de participants étaient présents depuis 9h00 à l’espace Charenton pour la conférence nationale de lancement de la plateforme EPALE. L’objectif est aujourd’hui de réunir les acteurs de l’éducation et de la formation des adultes afin d’échanger autour de l’importance de la collaboration européenne dans les métiers de la formation. Voir l'article...

Nous y sommes. Plus d’une centaine de participants sont présents depuis 9h00 à l’espace Charenton pour la conférence nationale de lancement de la plateforme EPALE. L’objectif est aujourd’hui de réunir les acteurs de l’éducation et de la formation des adultes afin d’échanger autour de l’importance de la collaboration européenne dans les métiers de la formation. Voir l'article...

Pourrait-on résumer l’enjeu de l'équipe pédagogique en charge de l'ingénierie de formation  à la question : «Comment allons-nous faire pour que les apprenants se passent de nous ?"  Voici une gageure intéressante pour les professionnels qui mettent en œuvre la FOAD. Voir l'article...

Pour notre part, Il nous semble particulièrement  intéressant, dans le cadre d’un accompagnement de carrière, non pas d’inviter l’individu à réfléchir à partir des représentations (forcément numériquement réduites et généralement partielles) qu’il possède des différents métiers mais bien  de l’inviter à revisiter son histoire personnelle au travers des diverses expériences qui ont jalonné son chemin pour en tirer un enseignement sur ce qui pourrait constituer précisément la suite de cette histoire en terme d’activités professionnelles. Voir l'article...

Ce document est la circualire du 8 avril 2015 pour la mise en ouevre de l'apprentissage dans le secteur public et non insdustriel et commercial. Elle a pour objet d'accompagner la mise en oeuvre de l'apprentissage. Voir l'article...

Comme chaque année, voici la liste actualisée des 100 outils dans laquelle, on retrouve des classiques et, pour moi, pas mal d'inconnus et d'autres connus qui n'y sont pas (c'est la règle du jeu). Ce que je retiens de ce partage intéressant ; pour apprendre aux States, il faut s'informer, produire, collaborer et maîtriser la manipulation des médias. Voir l'article...