27 mars 2014. En signant ce jour l’accord-cadre Autonomie aux côtés de l’Etat, des fédérations d’employeurs et de salariés du secteur et de trois autres OPCA, Unifaf entend renforcer le travail de professionnalisation qu’il mène depuis plusieurs années auprès des 12.000 structures médico-sociales privées à but non lucratif réparties sur le territoire national. Voir l'article...

Une collecte supérieure à 400 millions d’euros, des dépenses de formation en hausse de 11% : Unifaf sort renforcé de l’année 2013 et poursuit sa transformation
A l’occasion de la conférence de presse organisée ce jour par Unifaf, la Présidence de l’OPCA et son directeur général ont souligné le chemin parcouru ces deux dernières années, au prix de décisions paritaires portant tant sur l’activité que l’organisation d’Unifaf. Voir l'article...

Expérimenter de nouvelles réponses emploi-formation, mesurer l’efficacité des dispositifs de formation professionnelle continue, être en veille permanente sur les évolutions du secteur sanitaire et social, participer au repérage des problématiques Ressources Humaines…autant d’actions auxquelles les partenaires sociaux d’Unifaf, tant au niveau national qu’au niveau régional, sont attachés depuis de nombreuses années.
Chaque année, un programme de travail relatif aux études et à la recherche est décliné au niveau national tandis que, dans les régions, les Délégations régionales paritaires s’investissent, seules et/ou avec leurs partenaires locaux, dans le montage d’actions prioritaires de formation, dans la conduite d’enquêtes sur les besoins en emplois et en formation…ou encore dans le pilotage de projets innovants dans un secteur d’activités donné ou sur un territoire.
Concrètement, Les actions d'études et de recherche de portée collective mises en place par l'OPCA concernent notamment :

Travaux en cours
Les quatres principaux axes de travail d’Unifaf en matière de recherche, études et développement :

• Repérage des besoins
  Unifaf analyse les enjeux et les problématiques du secteur sanitaire et social pour identifier les besoins en formation. A ce titre, l'OPCA assure une veille active tant en interne qu’en externe à destination du conseil d’administration.
• Pilotage et expérimentation
  Unifaf construit des réponses « emploi formation » innovantes qui font systématiquement l’objet d’ évaluations avant d’ éventuels déploiements auprès de l’ensemble des adhérents d’Unifaf. 
• Production
  Unifaf produit des éléments quantitatifs et qualitatifs permettant une meilleure connaissance de ses adhérents et de leur activité Formation, développant ainsi des indicateurs pertinents d’analyse et de prospective. A ce titre, Unifaf réalise ou pilote des études sur l’emploi, la formation et des problématiques RH rencontrées. 
• Appui technique
  Enfin, compte tenu de son expertise, Unifaf apporte un appui technique aux différentes instances de la Branche et, à ce titre, assure le secrétariat technique de l’Observatoire prospectif des métiers et des qualifications. 

Les activités « Etudes, recherche et développement »  déclinées sur le territoire
Les études et la recherche à Unifaf se déclinent à l'échelle nationale mais aussi interégionale ou régionale à travers notamment : 

• des dispositifs à vocation expérimentale, mis en oeuvre sur l'ensemble du territoire y compris à l'Ile de la réunion 
• des dispositifs de formation innovants,
• certaines études portant sur des tensions particulières repérées dans un secteur d’activités
• Des partenariats actifs en matière d’études et de recherche 

L'activité « Etudes et recherche » d’Unifaf procède régulièrement à des partenariats techniques et / ou financiers à l'échelle nationale et régionale. Chaque acteur a une approche et un rôle particulier dans le développement de la qualification et de la professionnalisation dans le secteur. Chaque année, dans son rapport d’activité mais aussi dans la revue Formation Santé et Social, Unifaf revient sur les collaborations qu’il a pu concrétiser.

L’organisation de la Branche sanitaire, sociale, médico-sociale privée à but non lucratif est le fruit d’une construction progressive, commencée en 1993 avec la création de la Commission Paritaire Nationale de l’Emploi et de la Formation Professionnelle, la CPNE-FP.

Les instances de la Branche
La Commission paritaire de branche :
Créée en 1996 par les partenaires sociaux, elle est composée des représentants de l’Unifed regroupant les 5 organisations d'employeurs (Croix-Rouge française, Fehap, FFCLCC, FEGAPEI, Syneas) et des 5 organisations représentatives des salariés (CFDT, CFE/CGC, CFTC, CGT, CGT-FO).
C’est le lieu de négociation des accords de branche, dans les champs de la formation, de l’emploi, des conditions de travail, du paritarisme sur lesquels sont signés les accords de branche susceptibles d’être étendus par le Ministère. Voir l'article...

Les accords de Branche
Le dispositif de la formation professionnelle s’inscrit dans des environnements législatif et réglementaire particuliers.
En effet, les textes de lois, ainsi que leurs décrets d’application, sont très souvent la reprise d’Accords Nationaux Interprofessionnels (ANI). Par ailleurs, les ANI laissent une grande place à la négociation paritaire de Branche afin d’adapter les mesures aux spécificités de chaque Branche professionnelle. Notre Branche décline régulièrement les ANI dans des accords de Branche, en particulier, pour définir les priorités de formation du secteur.

Les métiers et les diplômes de la Branche
La Branche sanitaire, sociale et médico-sociale privée à but non lucratif recoupe trois grands domaines d’emplois. Il s’agit des métiers du soin, ceux du social et ceux issus des fonctions supports dans le champ administratif et de la logistique.
Ces trois grandes entités se subdivisent en neuf familles de métiers, qui présentent la particularité d’être toutes représentées dans les cinq principaux secteurs de la Branche.
Plus de 800 000 personnes travaillent actuellement dans l’une des 20.000 structures sanitaires, sociales et médico-sociales privées à but non lucratif françaises.
Elles se répartissent entre les secteurs d'activités suivants :
- Prise en charge des personnes handicapées
- Secteur sanitaire
- Prise en charge des personnes âgées
- Protection de l’enfance
- Secteur des adultes en difficultés sociales
- Autres

Les neufs familles de métiers de la Branche
• Médical : les professions médicales représentent 4 % de l’effectif de la Branche
• Soins : 22% de l’effectif de la Branche
• Paramédical : 7 % de l’effectif de la Branche
• Travail protégé : 4 % de l’effectif de la Branche
• Educatif/Social/Insertion : 29 % de l’effectif de la Branche
• Enseignement/Formation : 2% de l’effectif de la Branche
• Services et moyens généraux : 17% de l’effectif de la Branche
• Service administratif : 12% de l’effectif de la Branche
• Direction : 3 % de l’effectif de la Branche.

Unifaf est un organisme paritaire collecteur agréé par l’Etat (OPCA) pour collecter et gérer les fonds de la formation professionnelle continue des entreprises de la Branche professionnelle sanitaire, sociale et médico-sociale, privée à but non lucratif.
20.000 établissements, employant plus de 700.000 Salariés et 115.000 travailleurs handicapés adhèrent à Unifaf au 31 décembre 2012.

Unifaf respecte et soutient les valeurs du secteur
L’accueil, la solidarité et le respect des personnes accueillies sont les valeurs fondatrices du secteur. Elles se traduisent dans les missions et les orientations de l’OPCA. 

Unifaf est un OPCA de Branche
Les conditions d’utilisation des fonds de formation sont fixées par le Conseil d’administration paritaire, dans le cadre des orientations et priorités définies par un accord de Branche. L'objectif est de répondre au mieux aux besoins spécifiques de ce secteur d’activité en matière de qualification, de développement des compétences et d’adaptation au poste. Elles sont déclinées et adaptées régionalement par des délégations régionales paritaires. 

Unifaf dispose d'un service de proximité régional
Dans chaque région, Unifaf dipsose d'un service technique régional pour la mise en oeuvre des décisions paritaires nationales et régionales. Voir l'article...

Une collecte supérieure à 400 millions d’euros et des dépenses de formation en hausse de 11%, des résultats positifs qui soulignent l’ampleur des mutations auxquelles sont confrontées les structures privées non lucratives du champ sanitaire, social et médico-social.
Les interrogations autour du renouvellement générationnel des salariés, de la professionnalisation des personnels face à des publics aux profils et aux demandes de plus en plus variés, de l'adaptation aux nouvelles formes de coopération… se traduisent par de nouveaux besoins en termes d'emplois et de compétences.
Unifaf y répond par une gamme de services élargie et différenciée selon les types d’adhérents concernés
> Retrouvez ces résultats et les commentaires associés en téléchargeant le Rapport d'activité Unifaf 2013. Voir l'article...

Opcalia organise des appels à propositions tout au long de l’année afin de déployer une offre de formations collectives adaptée aux besoins des entreprises. Nous invitons les prestataires de formation à consulter régulièrement cette rubrique afin de prendre connaissance des appels à propositions en cours et de pouvoir y répondre.
> Consulter les appels à propositions en cours. Voir l'article...

Deux dispositifs sont à votre disposition pour vous former pendant une période d'inactivité :

• le DIF portable qui vous permet de financer une formation
• le passeport orientation-formation pour faire un bilan de  votre parcours et mettre en avant vos compétences. Voir l'article...

Pour rester actif et préparer au mieux votre retour à l'emploi, il existe plusieurs possibilités :

• la POE (préparation opérationnelle à l'emploi) pour acquérir des compétences nécessaires avant une embauche
• des contrats aidés pour permettre un retour rapide à un emploi pérenne

Retrouvez tous ces dispositifs dans les pages ci-dessous :

Quel intérêt ?

• Valoriser votre savoir-faire.
• Diversifier vos activités.
• Favoriser l’acquisition de compétences et des savoir-être dont l’entreprise a besoin.
• Aider à développer l’autonomie professionnelle des salariés bénéficiaires.

Etes-vous concerné ?
La désignation d’un tuteur dans le cadre des contrats (Voir fiche technique / Contrat de professionnalisation) et des périodes de professionnalisation (Voir fiche technique / Période de professionnalisation) n’est pas obligatoire dans toutes les entreprises, mais elle est toujours conseillée.
Le tuteur est choisi parmi les salariés qualifiés de l’entreprise et doit :

• être volontaire ;
• justifier d’une expérience professionnelle de deux ans minimum dans une qualification en rapport avec l’objectif de professionnalisation visé ;
• suivre, au maximum, l’activité de 3 salariés au plus en contrat de professionnalisation, contrat d’apprentissage ou en périodes de professionnalisation. Voir l'article...