By Hilary Layton. Three years ago I had doubts about using the word “internationalization” in my formal job title. I wasn’t sure that the word was being used commonly enough. Now, of course, the word appears everywhere in higher education—and directors and vice presidents of internationalization are popping up at universities all over the world.
How we go about internationalizing higher education, however, is a question that draws some interesting distinctions, notwithstanding our shared vocabulary. In conversation with colleagues from the United States, China, Australia, and other European countries, I find many common ideas. But I’m also conscious of some significant differences between nations.
In many European countries, where university tends to be publicly financed and some degrees take a long time to complete because there is far less pressure to finish them, the strongest international facets seem to be synchronizing countries’ university-degree systems and internationalizing the curriculum. In Asia, the focus is strongly on bringing in foreign students and sending Chinese students overseas, and the recruitment of foreign faculty. In the United States, I am struck that universities are so focused on study abroad (not usually in the form of an exchange with another country) and the establishment of high-profile branch campuses. Meanwhile, in Britain, our international focus for a long time centered on the recruitment of overseas students and is now increasingly turning to business and research links. Read more...

By Lee Gardner. It isn’t news that the recession hit higher education hard, but a new report from the Delta Cost Project presents data about key shifts from 2007 to 2010 that the report says have “ushered in a new era in higher-education finance.”
The report is one of a series of annual updates released by the Delta Cost Project, an arm of the American Institutes for Research, a nonpartisan research and advocacy organization. Titled “College Spending in a Turbulent Decade,” the latest report affirms many familiar findings—reduced government support, cutbacks at colleges, and more of the cost of an education being borne by students in the form of tuition.
The report also includes a number of telling findings based on data from the 2010 fiscal year, the most recent available. Read more...

By Marc Parry. Earlier this month, one of Britain’s top newspapers noticed a glaring absence on the British education scene: MOOC’s. “U.K. universities are wary of getting on board the MOOC train,” read The Guardian’s headline. Two institutions, the Universities of Edinburgh and London, have recently signed on to offer massive open online courses via the American company Coursera. Yet in Britain, said the newspaper, “there is scarcely a whiff of the evangelism and excitement bubbling away in America, where venture capitalists and leading universities are ploughing millions” into MOOC’s. Read more...

By Katrina Trinko. Instead of increasing financial aid, two states are decreasing college tuition.As college costs rise rapidly in most places, Texas and Florida are trying to implement something that has become a radical notion: a degree that costs only $10,000.
Texas governor Rick Perry announced this goal for his state last year. (Perry was inspired by Microsoft founder Bill Gates, who had remarked that online learning ought to make it possible for students to pay just $2,000 per year for college.) In November, Florida governor Rick Scott announced that he, too, wanted to see state colleges offer bachelor’s degrees for $10,000 or less. In Texas, ten colleges have signed on (some of them working together in a partnership), while in Florida, twelve colleges — nearly half of the 23 four-year colleges in the Florida community-college system, which includes both two-year and four-year institutions — either have developed proposals or are in the process of doing so.
Considering that the nation’s public colleges cost $13,000 per year on average for tuition, room, and board, while private colleges cost an average of $32,000 a year, according to the National Center for Education Statistics’ 2010–11 academic-year numbers, Texas and Florida colleges have their work cut out for them. But there is plenty of demand for cheaper degrees: Some 57 percent of Americans think students are not getting enough value for the money they spend, according to a May Pew Research Center survey. Read more...

Par FmR. 2012 a été un excellent millésime pour les CV originaux. Les jeunes chercheurs d'emploi ont déployé des trésors d'imagination pour se démarquer avec des candidatures très originales. De nouvelles manières de rechercher un emploi qui ne paient pas toujours, mais qui ont au moins le mérite de faire parler, en bien ou en mal.
C'est le moment de faire le bilan avec ce florilège (subjectif) des meilleurs CV originaux de l'année 2012. CV vidéo en chanson, CV qui envoie du pâté, CV animé, à plier, à scroller... Il y en a pour tous les goûts. Suite de l'article...

Geneviève Fioraso, la ministre de l'Enseignement supérieur, a saisi la justice afin qu'elle examine une éventuelle "utilisation abusive de l'appellation université", suite à l'ouverture d'une antenne dans le Var de l'Université Fernando Pessoa, qui permet aux étudiants de contourner le numerus clausus.
Après la polémique, l'ouverture d'une université portugaise privée dans le Var prend une tournure juridique, un mois seulement après son ouverture. Les services de Geneviève Fioraso, la ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, viennent en effet de décider de porter plainte contre l'établissement, qui s'est installé à La Garde, près de Toulon. La raison de cette décision: l'emploi du mot "université". Suite de l'article...

Les établissements universitaires allemands seraient, proportionnellement parlant, de moins en moins financées par les entreprises, rapporte le site EducPros.fr. Une situation paradoxale alors que les financements externes sont, eux, toujours en hausse.
Le financement externe des universités allemandes est essentiellement assuré par les entreprises, la société de la Recherche allemande (DFG) et par l’Etat fédéral. Or, la part assurée par les entreprises est passée, en 10 ans, de 27,5% à 21%, représentant une somme globale de 1,2 milliard d’euros. Suite de l'article...

Opcalia vient de publier son enquête nationale Conjoncture, qui révèle également les entreprises éprouvent toujours autant de difficultés pour recruter les bons profils.
La formation professionnelle continue est toujours prioritaire (69%), et bénéficie d'une image très positive (98%) au niveau des entreprises, révèle l'étude nationale Conjoncture Opcalia, menée auprès de 3544 entreprises avec le cabinet Majors Consultants.
Difficulté pour trouver les bons profils
Cette étude révèle également que, en 2012, tout comme en 2011, le recrutement est toujours pénalisé par la difficulté à rencontrer de bons profils. Pas moins de 37% des entreprises ont en effet rencontré des difficultés de recrutement, notamment avec les profils techniques et les opérateurs de premier niveau. La pénurie de bons profils est, par conséquent, comme en 2011, la première raison avancée dans 78% des cas. Suite de l'article...

Par Marie-Christine Corbier. Le gouvernement veut revoir l'architecture des universités, qu'il juge inadaptée.
Il faut réformer la loi sur les universités qui a « d'énormes défauts », affirmait la ministre de l'Enseignement supérieur, Geneviève Fioraso, début juin. Six mois plus tard, le gouvernement s'apprête à passer du discours à l'acte. Le Premier ministre, Jean-Marc Ayrault, ouvre ce matin les Assises nationales de l'enseignement supérieur et de la recherche (voir ci-contre). La réforme de la gouvernance des universités est un sujet phare de ces assises. « On a près de 200 établissements d'enseignement supérieur (universités et grandes écoles) qui n'ont pas la taille critique, regrette une source officielle qui plaide pour leur rapprochement. On n'aura pas des fusions partout et l'organisation en pôles d'enseignement supérieur et de recherche (PRES) est bien insuffisante. L'architecture de l'université est baroque et donc à revoir. » La réforme attendue aura un impact direct sur le rapprochement entre universités et entreprises que le gouvernement veut favoriser. « Il faut simplifier la gouvernance pour que les entrepreneurs y voient plus clair, il faut ouvrir les universités aux entreprises et ces dernières doivent entendre les universités pour un véritable rapprochement », plaide Geneviève Fioraso. Qui veut donner aux entreprises un rôle accru sur « la stratégie, les nouveaux métiers et les nouvelles formations » à l'université; y doubler le nombre d'étudiants en alternance et mieux insérer les docteurs dans les entreprises. Suite de l'article...

Le plan de refondation de l'Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, qui vise notamment à accueillir 25 000 stagiaires, demandeurs d'emploi et salariés supplémentaires par an, vient d'être approuvé par le Comité central d'entreprise.
Le Comité central d'entreprise (CCE) de l'Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (Afpa) vient de se prononcer en faveur de son plan de refondation. Avec, toutefois, une mise en garde sur les conditions économiques et sociales de sa mise en œuvre, en particulier sur l’urgence du financement en fonds propres et le respect des engagements des pouvoirs publics concernant les missions de service public. Suite de l'article...