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Formation Continue du Supérieur
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19 novembre 2013

Salon de l'Etudiant 2013

Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche accompagne le salon de l'Etudiant qui se tiendra du 21 au 24 novembre 2013 dans le cadre du salon Européen de l'Education. Objectif : renforcer la visibilité des formations dans l'enseignement supérieur.

A l'occasion du Salon de l'Etudiant, le M.E.S.R. met l'accent sur la grande diversité des formations proposées par les universités françaises quel que soit le parcours suivi : bac général, bac technologique, bac professionnel, etc.

Dans ce cadre, le ministère édite un guide intitulé "Choisir l'université", diffusé sur le salon.

Destiné aux lycéens qui préparent leur entrée en premier cycle universitaire et qui s'interrogent sur les principales filières et les débouchés proposés par les universités françaises, ce guide a pour objectif d'accompagner les jeunes dans leur orientation, favorisant ainsi une orientation choisie, et de les informer sur tous les aspects de la vie étudiante (logement, bourses, santé, mobilité).

Des doubles pages par thématiques (formations et cursus, insertion professionnelle, vie étudiante et associative, handicap...) proposent des témoignages d'étudiants en formation dans les universités et de jeunes diplômés insérés dans le monde du travail, qui exposent leur parcours de réussite.

Geneviève Fioraso, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, sera présente en ouverture du Salon de l'Etudiant jeudi 21 novembre 2013.

Le salon européen de l'éducation.

Télécharger le guide "Choisir l'université".

16 novembre 2013

Acquisition in Australia

http://www.insidehighered.com/sites/all/themes/ihecustom/logo.jpgBy Elizabeth Redden. Indiana Wesleyan University has an entrepreneurial bent: the evangelical Christian institution is well-known for having expanded beyond its 3,000-student residential undergraduate campus to develop online programs and a network of 17 regional centers for adult and graduate education throughout Indiana, Kentucky, and Ohio. Now the university is eyeing an expansion Down Under through the planned acquisition of the Wesley Institute, a Christian performing arts-focused college in Sydney that also offers programs in education and counseling. Read more...

15 novembre 2013

IEP launches coordinated evaluations in Montenegro

The Ministry of Education in Montenegro has commissioned EUA’s Institutional Evaluation Programme (IEP) to carry out coordinated evaluations of higher education institutions during 2013-2014. These evaluations are funded by a broader World Bank supported project entitled “Higher Education and Research for Innovation and Competitiveness” (HERIC), with the overall objective to strengthen the quality and relevance of higher education and research in Montenegro. The institutions that will be evaluated by IEP in the framework of this coordinated exercise are:

  • University of Montenegro, Podgorica
  • University Donja Gorica, Podgorica
  • University Mediterranean, Podgorica
  • Faculty of Business and Tourism, Budva
  • Faculty of Mediterranean Business Studies, Tivat
  • Faculty of Management, Herceg Novi
  • Faculty of Business Economics, Bar
  • Faculty of Business Management, Bar
  • Faculty of State and European Studies, Podgorica
  • Faculty of Management in Transport and Communication, Berane

Each evaluation will follow the IEP philosophy and methodology, which offer an improvement-orientated approach, focusing on the context of the institution’s own mission and profile. More...

14 novembre 2013

Découvrir les facultés bordelaises

Du 29 novembre au 13 décembre, l’Office de tourisme de Bordeaux propose une visite des bâtiments universitaires construits au siècle dernier. A découvrir, un parcours "insolite" pour aller à la découverte des anciennes facultés de droit, des sciences, des lettres, de médecine et pharmacie de la ville de Bordeaux.

En savoir + .

BORDEAUX INSOLITE : les anciennes facultés

La faiblesse des équipements universitaires à la fin du XIXe siècle incita la Ville à créer de nouveaux pôles éducatifs. Les facultés de droit, des sciences, des lettres, de médecine et pharmacie donnèrent lieu à des œuvres novatrices et modernes. Leur architecture de style néoclassique est souvent chargée de la pompe républicaine.

14 novembre 2013

OVE > Les mobilités étudiantes en Europe

http://www.ove-national.education.fr/images/ove_minilogo.gifLe dernier numéro d’OVE Infos, publication de l’Observation de la vie étudiante, est consacré aux mobilités étudiantes en Europe et fait le point sur les inégalités émergentes face aux défis de l’internationalisation. Les auteurs constatent d’abord l’apparition d’un espace commun permettant aux étudiants mobiles en Europe d’évoluer dans un cadre structuré. D'un autre coté, ils montrent également l’inégalité entre étudiants concernant leurs ressources sociales, économiques et culturelles.
L’OVE Infos n°28 est maintenant disponible !
Les mobilités étudiantes en Europe. Des inégalités renforcées face aux défis de l'internationalisation.
L’OVE Infos est une publication périodique de l’OVE dont chaque numéro est consacré à l’étude d’un thème spécifique. Le 28e numéro porte sur « les mobilités étudiantes en Europe : des inégalités renforcées face aux défis de l’internationalisation ».
Dans cette publication, l’auteure, Valérie Erlich, maître de conférences à l’université de Nice Sophia Antipolis et chercheuse à l’UMRIS, répond aux questions suivantes : quelles sont les inégalités d’accès à la mobilité internationale pour études ? quelles ressources (sociales, économiques, culturelles…) est-il nécessaire de mobiliser pour pouvoir effectuer un séjour d’études en Europe ? Elle interroge alors le processus d’égalité d’accès des étudiants à l’espace international européen.
Télécharger l'OVE Infos n°28.

En savoir + > Des inégalités renforcées face aux défis de l’internationalisation

14 novembre 2013

La gestion du dépôt légal imprimeur

L'offre de places de travail dans les bibliothèques de Paris pour étudiants du 1er cycleCe rapport, le premier consacré à la question du dépôt légal d'imprimeur par l'inspection, met l'accent sur la réussite globale du dispositif en vigueur, qui privilégie un partenariat efficace entre la Bibliothèque nationale de France et les bibliothèques ou services d'archives dépositaires en région. Ainsi, annuellement, ce sont plus de 20 000 documents non répertoriés au titre du dépôt légal d'éditeur qui viennent enrichir les collections nationales.

La gestion du dépôt légal imprimeur

13 novembre 2013

Getting a Degree without breaking the Bank

Best Value Schools

The cost of a college or university degree is a major investment, and you want to be sure that you are getting your money’s worth when deciding what degree to get and what school to attend. How much a college education will cost depends on the type of degree, the specific college or university, and, at public institutions, whether you are an in-state resident student or attending an institution out-of-state. Generally, the tuition cost for in-state students at public colleges is about one half as much as the cost for attending an institution out-of-state.  
According to information from the National Center for Education Statistics, the annual cost of tuition for in-state students at public institutions ranges from $8,650 to $22,260. Private not-for-profit schools had average tuition of $43,289 annually, and private universities came in at an average of $23,500 per year. These figures are for four year, undergraduate programs. The average cost of a two year Associate degree, according to the same source, was $8,734 a year. We focus on affordability and value in education. For example, see our top 10 cheap online degrees
These cost are for tuition. Tuition is the cost of instruction, but it is not the only cost for a college degree. In addition, there are fees for services like registration, ID cards, health insurance, parking, library and laboratory use fees, and Internet access. Beyond that, there is also the cost of room and board for students not living at home. The average cost of room and board is about $10,000 a year. Textbooks are another expense, and it is not uncommon for a single, new textbook to cost as much as $100.

From the site Best Value Schools

Getting a Degree Without Breaking the Bank

9 novembre 2013

Les sites délocalisés de l’Université de Poitiers

http://www.cese-poitou-charentes.fr/local/cache-vignettes/L205xH130/siteon0-e5814.pngDans le droit fil de ses travaux « Pour une stratégie ambitieuse de développement de l’enseignement supérieur en Poitou-Charentes », le CESER a apporté sa vision et ses propositions aux côtés de l’Université de Poitiers sur le thème de l’avenir des sites universitaires délocalisés. 
Un 4ème « cahier » a été réalisé sur ce thème afin d’enrichir le débat, apporter des réflexions et pistes d’actions aux acteurs concernés en vue de l’élaboration des projets de schéma de développement local de l’enseignement supérieur et de la recherche des sites universitaires d’Angoulême et de Niort.
Télécharger le cahier n° 4 : "Les sites délocalisés de l’Université de Poitiers"
Télécharger les autres cahiers.
Pour une stratégie ambitieuse de développement de l’enseignement supérieur en Poitou-Charentes
Conscient de l’importance de l’évolution du système de l’enseignement supérieur, le Conseil Economique, Social et Environnemental Poitou-Charentes a engagé une réflexion sur l’avenir de l’enseignement supérieur en région.
Dans son rapport « Pour une stratégie ambitieuse de développement de l’enseignement supérieur en Poitou-Charentes », le CESER réalise un diagnostic complet de la situation de l’enseignement supérieur en Poitou-Charentes, diagnostic qui n’existait pas jusqu’à présent, et propose des leviers d’actions pour un positionnement stratégique de l’enseignement supérieur en région.

6 novembre 2013

Renforcer la coopération universitaire et scientifique avec la Russie

http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/image/Actus/95/4/Moscou_279954.79.jpgGeneviève Fioraso accompagnait le Premier ministre Jean-Marc Ayrault en Russie pour le sommet intergouvernemental franco-russe. Le Premier ministre a affirmé sa volonté de "renforcer la coopération universitaire entre la France et la Russie". Par ailleurs, la France et la Russie ont souhaité renforcer leurs partenariats scientifiques.
La France et la Russie sont des partenaires de longue date pour l'enseignement supérieur et la recherche.
Les thèmes privilégiés sont la recherche fondamentale (physique, mathématiques, sciences de la vie, sciences humaines et sociales), l'énergie (ITER, confirmé il y a quelques mois avec le commissaire Oettinger) et l'espace.
Pour l'espace, la coopération est très positive tant sur le plan scientifique qu'économique. Cinq lancements de Soyouz gérés par Arianespace sur les 15 programmés ont eu lieu avec succès en Guyane, au Centre Spatial de Kourou, depuis 2011. Le CNES a engagé de nombreux programmes scientifiques avec Roscosmos et deux joint-ventures ont été signées par Thalès et Astrium avec deux entreprises russes. Une rencontre de la ministre accompagnée des présidents du CNES et d'Arianespace, avec M.Ostopenko, directeur du Roscosmos, a confirmé la poursuite de cette coopération. Il a été décidé de travailler à une stratégie commune de partenariat pour les 15 ans à venir avec tous les acteurs concernés : organismes de recherche, industriels et représentants des deux Etats.
La Russie, comme la France, a engagé une simplification et une modernisation de ses universités et de la recherche publique, en les ouvrant davantage à la mobilité internationale, au transfert des résultats de la recherche vers l'industrie et aux partenariats recherche publique-recherche privée.
La généralisation de la reconnaissance des diplômes au-delà des 7 établissements français pour lesquels cela est déjà acquis, va être signée avant la fin de l'année. La loi favorisera notre objectif commun d'amplifier la mobilité des étudiants et chercheurs, en particulier dans les filières technologiques et scientifiques.
Je me félicite aussi d'une initiative que nous venons de prendre avec mon collègue, le ministre russe de l'Enseignement, M.Dimitri Livanov : la participation de la Russie à l'initiative européenne, soutenue fortement par la France, d'une qualification des universités européennes avec le projet U Multi-rank, comme alternative aux classements internationaux fondés sur les modèles anglo-saxons, qui désavantagent l'Europe.
Nous nous sommes félicités également de la reprise, en 2014, des travaux du Comité mixte pour la Science et la Technologie qui ne s'était pas réuni depuis 2007. Cette initiative va nous permettre de définir ensemble, rapidement, des propositions communes dans le cadre du programme européen Horizon 2020 pour lequel nous voulons présenter davantage de projets en commun, au bénéfice de la recherche fondamentale comme technologique et partenariale avec l'industrie. More...

6 novembre 2013

Projet de budget 2014 sanctuarisé pour l'enseignement supérieur et la recherche

http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/image/Ministre/89/5/budget2014-AN_279895.79.jpgLors de l'examen du projet de loi de finance 2014 à l'Assemblée nationale mardi 5 novembre 2013, Geneviève Fioraso a présenté un budget pour l'enseignement supérieur et la recherche en hausse pour la 2e année consécutive. 
C'est une chance pour la ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche de pouvoir vous présenter pour la deuxième année consécutive un projet de budget sanctuarisé , qui voit ses crédits  progresser de 0,5% malgré un contexte budgétaire marqué par l'impératif de rétablissement des comptes publics. 
Certains estimeront que c'est encore trop – j'ai entendu l'U.M.P. affirmer que ce budget ne réduisait pas assez les dépenses. Le Gouvernement confirme ainsi la priorité qu'il accorde à la jeunesse et à la préparation de l'avenir. 
Le budget de la Mission interministérielle enseignement supérieur et recherche (MIRES) va dépasser pour la première fois les 26 milliards d'euros, soit une augmentation de 121 millions d'euros par rapport à 2013 et de 648 millions d'euros par rapport à 2012. C'est un projet de budget sérieux, responsable, qui relaie clairement les priorités de la loi d'orientation du 22 juillet 2013  et dessine une programmation pluriannuelle des moyens. 
La première priorité
de cette loi, vous le savez, c'est la réussite étudiante. Et favoriser la réussite, c'est œuvrer dans deux directions : améliorer les conditions de vie des étudiants et rénover en profondeur le premier cycle universitaire. 
S'agissant des conditions de vie des étudiants, c'est un investissement sans précédent, "historique" ont dit les étudiants, qui a été engagé depuis deux ans, notamment en matière de bourses avec 457 millions d'euros de crédits supplémentaires entre la gestion 2012 et ce projet pour 2014, qui traduit en année pleine la première étape de la réforme des bourses entrée en vigueur cette année  : 57 000 étudiants du "bas de la classe moyenne" qui ne bénéficiaient d'aucune aide financière touchent, dès à présent, une bourse de 1 000 euros grâce à la création d'un nouvel échelon "0 bis", et 35 000 étudiants issus des familles les plus modestes touchent désormais une bourse, en augmentation de 27%, de 5 500 euros, contre 4 697 euros l'année dernière. More...

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