L’ENCYCLOPEDIE DES MIGRANTS est un projet de coopération européenne transnationale entre le Portugal, l’Espagne la France et le territoire d’outre-mer britannique Gibraltar qui vise à réunir et confronter les compétences et les expériences croisées de citoyens, de chercheurs, de pédagogues, d’artistes et de décideurs publics locaux pour lutter contre l’exclusion sociale des migrants. Voir l'article...
Immigration, entrepreneuriat et apprentissage informel
De nombreuses enquêtes (p. ex. PIAAC, etc.) qui prennent en compte le critère « personnes issues de l’immigration » démontrent que cette catégorisation va souvent de pair avec une discrimination dans le système d’enseignement et sur le marché du travail. Voir l'article...
How teachers can help migrant learners feel more included
By . Children are often at the forefront of working out what it means to be a new arrival in a different country. They feel the anxiety that comes with being the new girl or boy at school. More...
John McCallum pledges to make immigration easier for international students
By Moira Donovan. Federal Immigration Minister John McCallum says the government will be looking at ways to make the immigration process easier for international students. More...
The Integration of Migrants to Europe: The role of higher and further education: a summary
The Master in Bioethics and Law from the University of Barcelona has been running for ten years successfully as it is shown by the high professional standards achieved by graduates and the quality and innovative orientation given by the teaching staff. See more...
Education as a tool for the economic integration of migrants
Migration - Facing Realities and Maximising Opportunities
Migration has become a crucial issue for Europe, one that is likely to dominate policy and political agendas for many years to come. Migration is also increasingly presented, both in public and expert discourse, as a challenge requiring coordinated European responses, involving both Member States and the European institutions.
FP7 research projects studied different aspects of the migration phenomenon such as integration and diversity, trans-nationalism, temporary/circular migration, migration and development, migration flows, data modelling, to mention just a few of the areas covered. The European comparative perspective brought in by most of this research is an important added value of working with multi-country research teams in the study of migration. More...
Here’s why immigrant students perform poorly
Immigration. Les immigrés de seconde génération réussissent moins bien que leurs parents, selon l'Ined et l'Insee
Inégalités sociales, scolaires et professionnelles des immigrés de la seconde génération sont passées au crible dans l'enquête "trajectoires et origines", première étude française sur le sujet menée par l'Institut national des études démographiques (Ined) et l'Institut national de la statistiques et des études économiques (Insee). Dans l'ensemble, les immigrés de la 2e génération réussissent moins bien que leurs parents alors qu'ils savent bien évoluer dans le milieu socioculturel hexagonal. Voir l'article...
Citoyens étrangers résidant dans les États membres de l’UE
Plus de 40% d’entre eux étaient citoyens d’un autre État membre de l’UE
Au 1er janvier 2014, les États membres de l’Union européenne (UE) comptaient 506,8 millions d’habitants, dont 472,8 millions étaient des nationaux (citoyens du pays déclarant) et 34,1 millions de ressortissants étrangers, ce dernier groupe étant constitué de 14,3 millions de citoyens d’un autre État membre et de 19,8 millions de citoyens non-UE. Il convient de noter que les personnes qui acquièrent la citoyenneté dans un État membre ne sont plus considérées comme des citoyens étrangers dans ce pays.
Texte complet disponible sur le site d'EUROSTAT. Voir l'article...

