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Formation Continue du Supérieur
22 avril 2017

Insertion. 4 500 salariés à Emmaüs France dont 60 % en contrat d'insertion

Pendant 2 jours, les 190 délégués Emmaüs France  ont participé, à Lorient, aux assises de la branche "économie solidaire et insertion". L'association, fondée en 1954 par l'Abbé Pierre emploie actuellement 4 500 personnes, dont 60 % en contrat d'insertion accompagnées par 3 950 bénévoles.
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Insertion.-4-500-salaries-a-Emmaues-France-dont-60-en-contrat-d-insertion

22 avril 2017

Insertion. En 2015, plus de la moitié des chômeurs ayant retrouvé un emploi étaient insatisfaits de ce dernier

Selon la Dares, en 2015, plus de la moitié des personnes sorties des listes de Pôle emploi pour cause de reprise d'emploi étaient insatisfaites de leur nouvelle fonction. Et près de 4 personnes sur 10 recherchaient toujours un autre poste 3 mois après avoir décroché un emploi salarié en raison de la nature ou de la durée de leur contrat.
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Insertion.-En-2015-plus-de-la-moitie-des-chomeurs-ayant-retrouve-un-emploi-etaient-insatisfaits-de-ce-dernier

22 avril 2017

62% de sorties positives pour les Ecoles de la 2e chance

Carif Oref Midi-PyrénéesLe réseau Ecoles de la deuxième chance (E2C) vient de publier son bilan d’activité 2016. Les E2C ont accueilli et accompagné 14 338 jeunes. L’âge moyen est de 20,3 ans, la majorité des stagiaires n’a pas de diplôme équivalent au CAP ou au BEP, ni même de première expérience. 12% des publics accueillis sont de nationalité extra-européenne, 10% proviennent de zones rurales, 4% bénéficient de la Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé ; les femmes représentent 50% des effectifs. Grâce à l’accompagnement post-formation, le réseau enregistre 62% de sorties positives.
Réseau E2C, L’activité en 2016, avril 2017, 4 p.

21 avril 2017

L’insertion des jeunes sortant d’emploi d’avenir non marchand

Carif Oref Midi-PyrénéesLes emplois d’avenir sont destinés aux jeunes peu diplômés et ayant des difficultés d’accès à l’emploi. Ces contrats aidés ont pour objectif de favoriser leur insertion professionnelle en leur proposant un emploi à temps plein, de longue durée et incluant un projet de formation. Une récente étude de la Dares indique que la moitié des bénéficiaires entrés début 2013 en emploi d’avenir non marchand sont en emploi six mois après leur sortie de contrat.
Dares Analyses n°19, mars 2017, 7 p.

18 avril 2017

Record numbers of graduates, but not all find jobs

A record-breaking 8 million students will graduate from Chinese universities in 2017. This figure is nearly 10 times higher than it was in 1997 and is more than double the number of students who will graduate this year in the United States, writes Katherine Stapleton for The Conversation. More...
17 avril 2017

Un taux d’insertion sept mois après la sortie de l’apprentissage de 61,5 %, de 49,9 % au niveau du CAP

15 avril 2017

23 évolution de l'insertion à 3 ans des sortants de l'enseignement supérieur, de la Génération 1998 à la Génération 2010

Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la RechercheL'état de l’Enseignement supérieur et de la Recherche en France constitue un état des lieux annuel et chiffré du système français, de ses évolutions, des moyens qu’il met en œuvre et de ses résultats, en le situant, chaque fois que les données le permettent, au niveau international.

23 évolution de l'insertion à 3 ans des sortants de l'enseignement supérieur, de la Génération 1998 à la Génération 2010
En 20 ans, le niveau de formation des jeunes entrant sur le marché du travail a fortement progressé. Mais, si la crise de 2008 a globalement dégradé les conditions d'accès au marché du travail, le diplôme conserve son caractère protecteur contre les risques de chômage. Voir l'article...

Couverture de l'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

15 avril 2017

L'état de l’Enseignement supérieur et de la Recherche en France - 22 l'insertion professionnelle des diplômés de l'université

Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la RechercheL'état de l’Enseignement supérieur et de la Recherche en France constitue un état des lieux annuel et chiffré du système français, de ses évolutions, des moyens qu’il met en œuvre et de ses résultats, en le situant, chaque fois que les données le permettent, au niveau international.

22 l'insertion professionnelle des diplômés de l'université (Master, DUT, LP)
Environ 9 diplômés sur 10 des promotions 2013 de Master, Licence professionnelle et DUT entrés dans la vie active sont en emploi en décembre 2015, soit 30 mois après leur sortie de l'université. À 18 mois, le processus d'insertion est déjà bien avancé. Ainsi, le taux d'insertion atteint 85 % pour les diplômés de master LMD. Toutefois, les conditions d'emploi sont fortement différenciées selon les domaines disciplinaires d'origine. Voir l'article...

Couverture de l'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

10 avril 2017

«Bac + que dalle», la déprime des diplômés qui galèrent à trouver du travail

Par Paul de Coustin. Sur leur plateforme de web-documentaire, Jérémie et Antoine rassemble des témoignages de jeunes diplômés qui racontent leurs difficultés à s’insérer dans la vie active, et multiplient les petits boulots loin de leur domaine d’étude. Voir l'article...

9 avril 2017

L’insertion professionnelle des sortants de lycée sept mois après leur sortie

http://www.adef06.org/resources/ARRIERE+PLAN.jpgUne insertion très contrastée selon les contextes économiques locaux
Géographie de l'École, douzième édition, 2017
« Les taux d’emploi en 2015 des jeunes sept mois après leur sortie de lycée professionnel varient, en France métropolitaine, de 26 % dans l’académie de Nice à 56 % à Nantes
Plus de la moitié des jeunes sortants de lycée sont en emploi dans les académies situées sur un axe allant de Rennes et Nantes à Lyon et Grenoble, en y ajoutant Strasbourg et Paris.
Une partie s’explique par le niveau de diplôme des sortants, mais l’insertion des jeunes ne dépend pas seulement de leur formation mais aussi de la conjoncture économique locale, à laquelle ils sont plus sensibles que les autres catégories de population.
Les académies dont les sortants ont les taux d’emploi les plus faibles sont, globalement, celles où le chômage de la population générale est le plus élevé :  c’est le cas, notamment, de Nice, Lille, Amiens et Montpellier dont moins de 40 % des jeunes ont un emploi sept mois après la sortie du lycée. 
La structure différenciée des emplois dans chaque territoire, que ce soit selon les branches d’activité ou le niveau de qualification privilégié par les entreprises, peut également expliquer les fortes disparités du taux d’emploi des jeunes sortants de formation professionnelle en lycée »

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PRATIQUE DES DISPOSITIFS ET RESSOURCES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
Mobiliser et articuler les dispositifs de la formation professionnelle dans la gestion et la sécurisation de parcours professionnels des demandeurs d'emploi et des salariés.

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