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Formation Continue du Supérieur
8 janvier 2019

Lycéens : orientation subie ou choisie ?

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. Après sa conférence sur les « Comparaisons internationales sur l’éducation à l’orientation » organisée en novembre 2018, le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco) vient de publier un dossier complet sur l’éducation à l’orientation : Comment l’école française aide-t-elle les élèves à construire leur orientation ? Il en ressort notamment qu’un jeune sur deux (de 18-25 ans) se dit satisfait de l’accompagnement de son établissement scolaire au sujet de l’orientation. Plus...

8 janvier 2019

Droits de scolarité : et ailleurs ?

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. Dans son rapport, la Cour des comptes s’intéresse également aux autres systèmes de financement qu’elle divise en trois catégories. Plus...

8 janvier 2019

11 campus internationaux pour l’Icam

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. C’est unique : en septembre 2019 le groupe Icam possédera pas moins de 11 campus dans le monde. L’Icam ouvrira en effet un troisième site africain à Kinshasa, en République démocratique du Congo, ainsi que son premier site sud-américain à Recife, au Brésil avec le soutien de la Faculté d’ingénierie de l’Université Libre du Congo et de l’Universidade Católica de Pernambuco. Plus...

8 janvier 2019

Comment s’insèrent les diplômés de l’université ?

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. Pour les diplômés de master LMD, le taux d’insertion progresse de 1 point par rapport à la promotion 2014 : 87 % des diplômés sont insérés à 18 mois. Le taux d’insertion à 30 mois est stable à 91 %. 75 % des diplômés ont un emploi stable et 86 % occupent un emploi de catégorie cadre ou professions intermédiaires. Le salaire net médian augmente de 10 % entre 18 et 30 mois pour atteindre 1 980 euros par mois, soit 50 euros de plus que pour la promotion précédente. Plus...

8 janvier 2019

« Soit nous obtenons des dotations en hausse, soit nous faisons plus participer l’étudiant »

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. Nous sommes dans un étau qui se resserre et notamment en termes de masse salariale dans des écoles dont le nombre d’étudiants par enseignant est bien plus faible que dans les universités. Former des ingénieurs, quels que soient les modalités pédagogiques, requiert du face à face et travailler en mode projet n’y change rien. Plus...

8 janvier 2019

Qui réussit en licence ?

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. Dans sa note Parcours et réussite en licence et en PACES : les résultats de la session 2017 le MESRI rappelle notamment que si quatre néo-bacheliers inscrits à l’université en 2014 sur dix ont obtenu leur diplôme de licence après 3 ou 4 ans, la réussite est nettement plus importante pour les bacheliers généraux, qui représentent plus des trois-quarts des nouveaux entrants, que pour les bacheliers technologiques (respectivement 50% et 16%). Plus...

8 janvier 2019

Nous disons au gouvernement « Aidez-nous en défiscalisant les frais de scolarité »

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. Il faut appliquer de frais différenciés selon les pays. Pour beaucoup d’étudiants chinois ou américains ce n’est pas un souci de contribuer plus. D’autant que les tarifs pratiqués par les écoles de management françaises restent très raisonnables. Classé quatrième au Monde par le Financial Times, notre master en finance est par exemple 75% moins onéreux que celui du Massachussetts Institute of Technology (MIT) pourtant moins bien classé. Plus...

8 janvier 2019

Artem entre dans sa phase 3

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. Ce tout nouveau GIP sera doté d’un budget de deux millions d’euros, constitué essentiellement d’heures pédagogiques, et pourra recruter des personnels. Plus...

8 janvier 2019

Un nouveau plan stratégique pour Rennes SB

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. En substance, Rennes SB entend dans les 5 ans devenir l’une des business schools françaises les plus novatrices et multiculturelles en Europe, doubler son budget (70 millions d’euros en 2023), attitrer de nouveaux étudiants étrangers (+50%) de 100 nationalités différentes et enfin étendre les programmes d’Executive Education (de 8 à 12% du budget) et favoriser l’alternance. Plus...

8 janvier 2019

Artem phase 3

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. Il y eut la phase 1 qui vit le rapprochement entre Mines Nancy, l’ICN BS et les Beaux-Arts de Nancy au sein d’Artem en 1999, la phase 2 qui s’est achevée en 2017 a vu les trois écoles faire campus commun. La phase 3 qui s’annonce doit permettre à Artem de se développer avec la création d’un GIP (groupement d’intérêt public) doté d’un budget propre. Plus...

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