Objectifs :
Permettre à un jeune de bénéficier d'un accompagnement unique et adaptable à ses besoins (mobilité, emploi, formation...). Plus...

Objectifs :
Permettre à tout jeune sortant du système éducatif sans diplôme de bénéficier d’une durée complémentaire de formation qualifiante ou de retourner en formation initiale sous statut scolaire pour acquérir soit un diplôme soit un titre ou certificat inscrit au répertoire national des certifications professionnelles. Plus...

Objectifs :
- Remobiliser les élèves en rupture ou décrocheurs autour d’un projet personnel et professionnel visant l’acquisition d’une qualification.
- Consolider ou favoriser l’acquisition des fondamentaux en référence au Socle Commun de Connaissances et de Compétences.
- Développer des capacités de prise de décisions et d’implication dans l’action.
- Faciliter l’immersion en milieu professionnel afin de découvrir l’environnement de travail, de vérifier la pertinence et la faisabilité du projet défini. Plus...

Objectifs :
Assurer l’insertion sociale et professionnelle de jeunes en difficulté, en risque de marginalisation au terme d’un projet éducatif global qui doit leur permettre :
 - d'acquérir les règles de vie et le respect d'autrui,
- de compléter leur formation en termes de lecture, écriture et calcul,
- d'avoir les moyens d'accéder à l'apprentissage d'un métier. Plus...

Objectifs :
Accompagner les jeunes de 16 à 25 ans en difficulté vers un emploi durable ou dans un projet de création ou de reprise d'une activité non salariée ou une formation. Plus...

Objectifs :
Participer à l’insertion sociale et professionnelle des jeunes, tout en favorisant l’égalité des chances. Plus...

Objectifs :
Soutenir et consolider des secteurs d’activité bénéficiant à des personnes fragilisées  en difficulté d'insertion. Plus...

Objectifs :
Déterminer, annuellement ou pluriannuellement, le programme d'actions de formation à moyen terme des agents. Plus...

Objectifs :
Ensemble des actions de formation retenue par l'établissement hospitalier en fonction notamment de ses orientations stratégiques et de ses besoins en développement des compétences. Plus...

Objectifs :
Décrire la politique de formation que l'administration ou le service met en œuvre, pour une année, en tenant compte des priorités définies au niveau interministériel et de celles explicitées par le document ministériel pluriannuel.
Deux types d'actions sont concernées :
- les actions de formation continue,
- les actions de formation statutaire. Plus...