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Formation Continue du Supérieur
11 juillet 2016

Dossier : L’indispensable développement des compétences clés

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Les besoins en matière de formation aux compétences clés sont une réalité dans le secteur sanitaire et social. L’ANFH propose un dispositif national innovant destiné à soutenir leur développement dans de nombreux métiers. L’expression de son ambition de sécuriser les parcours professionnels et d’encourager la qualification. Voir l'article...
11 juillet 2016

Projet SPOSTS : le financement par projet et ses impacts pour les acteurs du tiers secteur

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SPOTS (Sustainable Projects for Organisations of the Third Sector) est un projet trans-sectoriel relevant de l’action-clé 2 Partenariats stratégiques (coopération pour l’innovation et l’échange de bonnes pratiques) du programme Erasmus + pour la l’éducation et la formation. Voir l'article...
11 juillet 2016

Petit mémo sur la nouvelle loi de la formation professionnelle en France

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La DGEFP propose ce petit memo qui explique simplement les nouveaux principes de la loi sur formation professionnelle.
Clair et précis ce petit guide permet une lecture rapide des principaux changements. Voir l'article...
11 juillet 2016

Guide de gestion financière du programme Erasmus +

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Le programme Erasmus+, démarré en janvier 2014, a mis en œuvre des logiques nouvelles, en particulier pour la gestion financière des subventions. Les enveloppes budgétaires par projet ont augmenté, et les modalités de prise en charge des différents postes budgétaires ont été modifiées, ce qui a pu conduire à une certaine complexité. Voir l'article...
11 juillet 2016

Les projets de partenariats stratégiques Erasmus +

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Les partenariats stratégiques soutiennent des projets de coopération entre les acteurs européens traditionnels du monde de l’enseignement et de la formation mais aussi avec ceux de la société civile et du monde du travail (collectivités territoriales, associations, entreprises…). Voir l'article...
11 juillet 2016

Recovering 70m low-skilled adults a top VET priority

Home At a high level meeting on the future of vocational education and training (VET) in Turin on 23 June, Undersecretary of Labour Luigi Bobba said that Italy has embarked on a process to bring the world of education closer to that of employment by promoting work-based learning and closer cooperation between school systems and labour market needs and economic growth. More...

11 juillet 2016

Sweden - improved IVET digital competence

Home Skills for confident and conscious use of information technology are becoming increasingly important in a changing society. In IVET, digital competence may be crucial for learners to adapt in a competitive economy.  To promote digital competence, the Swedish government is proposing a strategic nationwide programme that takes IVET-specific needs into account. More...

11 juillet 2016

Spain - new initiatives for young adults

Home The Spanish Ministry of Industry, Energy and Tourism has launched a shared working spaces plan for entrepreneurs and a youth employment plan, in cooperation with the School of Industrial Organization (Escuela de Organización Industrial - EOI). These plans have a combined budget of EUR 83 million and a target of more than 8 500 young adults and entrepreneurs. More...

11 juillet 2016

Making learning work in Greece

Home Cooperation between employment and education authorities and Cedefop to equip Greek people with the skills needed to find and stay in employment was the topic of a seminar on 28 June in Thessaloniki. More...

11 juillet 2016

Policies for matching better skills in better jobs

Home At a seminar jointly organised by Cedefop and the Netherlands EU Presidency on 23 June in Brussels, experts and stakeholders from around Europe discussed policies for matching better skills in better jobs. More...

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