By Beckie Smith. UK-based MOOC platform FutureLearn has broken the record for the biggest single run of an online course, with more than 430,000 students currently enrolled on its IELTS preparation course. The platform has also opened up its partnership policy to accommodate more specialised institutions. More...
By Beckie Smith. There is an inverse correlation between the proportion of international students and the quality of student experience at UK universities, researchers at the University of Warwick have found. A UKCISA-based report calls for greater focus on social aspects of internationalisation among universities and academic league tables. More...
By Sara Custer. The demand for ELT across Latin America is ripe as governments view the language as a tool to access the global economy, employers prioritise it among skills and societies begin to see it leads to cultural openness. More...
By Sara Custer. Australia’s government has announced a new student visa framework that will replace Streamlined Visa Processing and the current Assessment Level Framework in a bid to level the playing field across sectors and reduce red tape. More...
By Sara Custer. The growing demand for global internships has spurred stakeholders to search for a universal definition of an internship in order to gain support globally and facilitate the expansion of internship provision into non-traditional markets. More...
Par Nejma Brahim. Pas moins de 240 000 étudiants ont voté. Universum, groupe suédois spécialisé dans le conseil en « marque employeur », vient de publier les résultats de son enquête annuelle sur les entreprises les plus attractives du monde. En avril dernier, les étudiants français avaient déjà donné leur avis. Suite...
L'université de Bordeaux, dispose actuellement de 8 programmes détenteurs du label Erasmus Mundus (dans le cadre de l'Action 1) et désormais Erasmus+, dans les domaines suivants :
Pour répondre aux besoins d'échange et de coopération des professionnels de l'éducation et de la formation des adultes, la Commission européenne a créé la plateforme EPALE (European Platform for Adult LEarning).
Plateforme collaborative, EPALE permet de partager des ressources (blogs, actualités, évènements, articles…) et d'échanger autour de problématiques ou de pratiques communes. Voir l'article...
Le 12 mai dernier, le groupe de travail pour l'emploi des jeunes de l'Institut Jacques Delors a publié une tribune dans laquelle il appelait les responsables européens à créer un nouveau programme en faveur de la mobilité de formation des jeunes. Intitulée Erasmus Pro, la proposition prévoit de financer la mobilité d'un million d'Européens d'ici 2020 et vise à lutter contre le chômage des jeunes. Diffusée par le journal Le Monde, puis relayée par l'ensemble des médias français, la proposition a suscité l'attention de nombreux politiques qui, à l'instar de Manuel Valls ou encore d'Emmanuel Macron, prônent dorénavant la mise en œuvre d'un « Erasmus professionnel » ou d'un « Erasmus pour tous », qui se veulent moins « élitistes » que le programme star de la Commission européenne. Voir l'article...
Dans le cadre de ses travaux, le Groupe d'études sur l'éducation populaire et la culture a organisé une table ronde sur le développement du sentiment d'appartenance à l'Europe chez les jeunes et de leur participation politique dans l'espace européen.
Rencontre avec la Présidente et les deux auditionnés, dont Jean-Luc Prigent, directeur de cabinet à l'agence Erasmus+ France / Education & Formation. Voir l'article...
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