In April 2015, the Latvian Parliament (Saeima) adopted amendments to the Vocational Education Law, to increase compliancy of vocational education and training (VET) with labour market needs at sectoral, institutional and programme levels.
The amendments introduce establishment of sectoral expert councils (SEC), to promote employers’ involvement in developing VET at sectoral level. These tripartite councils are composed of State and local government representatives, employers' organisations and trade unions. Twelve SECs were already established in 2011 under the ESF project ‘Development of sectoral qualifications system and increasing VET efficiency and quality (2010-15)’. They have proved successful in practice, but lacked a legal and regulative framework. More...
Slovakia - new vocational education and training (VET) act adopted
In Slovakia, initial vocational education and training (IVET) faces difficulties in offering practical training corresponding to state-of-the-art developments in technology and working conditions.
Therefore, work-based learning components have been emphasised in policy and practice. Schools were encouraged to seek partnerships with companies for providing practical training adjusted to their needs and even offered in companies’ own facilities. These school-company partnerships are gradually changing IVET, transforming the traditional school-based supply-driven system to a demand-driven work-based learning system. More...
Université Nice Sophia Antipolis
L’université Nice Sophia Antipolis (UNS) est une université pluridisciplinaire. Créée en 1965, elle est implantée sur l'ensemble du département des Alpes Maritimes à Nice, Cannes, Menton, Grasse et est un acteur incontournable de la technopole de Sophia Antipolis. Elle accueille chaque année plus de 25 000 étudiants, dont environ 1 300 doctorants et près de 20 % d'étrangers, répartis sur plusieurs campus et unités de formation et de recherche (UFR). Elle compte près de 2700 personnels : plus de 1600 enseignants, enseignants-chercheurs et moniteurs et près de 1100 personnels administratifs (personnels de bibliothèque, ingénieurs, administratifs, techniques, ouvriers, de service ou de santé). Environ 200 thèses sont soutenues chaque année à l'UNS.
L'UNS dispose de 12 campus principaux, de 300 000 m² de locaux, de 9 facultés, de 2 instituts et de 2 écoles. Elle est dotée de 237 M€ de budget global. More...
Paris Sciences et Lettres (PSL) - Université de Recherche
Créée en 2011 par l'Ecole normale supérieure, le Collège de France, l'ESPCI ParisTech, Chimie ParisTech, l'Observatoire de Paris, l'Université Paris-Dauphine et l'Institut Curie, PSL fut conçu comme un défi, c'est aujourd'hui une certitude et un espoir.
Paris Sciences et Lettres a l'ambition de devenir rapidement l'une des vingt premières universités au monde avec une présence internationale forte et une signature commune pour ses publications (PSLResearch University). PSL a été sélectionnée comme Initiative d'excellence en juillet 2011 et a reçu une importante dotation de l'Etat.
Les institutions qui ont fondé PSL, auxquelles se sont joints Mines ParisTech ainsi que le Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris, le Conservatoire national supérieur d'Art dramatique, l'Ecole nationale supérieure des beaux-arts, l'Ecole nationale supérieure des Arts Décoratifs, l'École des hautes études en sciences sociales, l'École française d'Extrême-Orient, l'École nationale des chartes, l'École Pratique des Hautes Études, La fémis, le Lycée Henri-IV, la Fondation Pierre-Gilles de Gennes, l'Institut Louis-Bachelier et l'IBPC Fondation Edmond de Rothschild, sont prestigieuses. Elles ont une identité que PSL, leur création commune, veut respecter, pour préserver ainsi leurs performances de formation et de recherche, atouts majeurs de réussite.
PSL réunit une diversité d'histoires et d'institutions, mais est soudée par des pratiques et des valeurs communes à tous ses membres : la formation par la recherche, et une recherche de défis et d'innovations. Ainsi, les organismes de recherche que sont le CNRS et l'INSERM se sont investis dans PSLcomme membres fondateurs, et l'INRIA comme membre associé.
Paris Sciences et Lettres a une ambition institutionnelle partagée, une politique de recherche portant sur l'ensemble de ses disciplines, une politique de formation conjointe, incarnée dans des diplômes au sceau de PSL et dans des actions communes de valorisation et de diffusion des connaissances.
Héritières de la méritocratie française, les institutions de PSL ont voulu en se rassemblant écrire une nouvelle page de leur histoire, dans l'engagement commun d'un constant renouvellement et d'une véritable ouverture. Découvrez Paris Sciences et Lettres et aidez-nous à faire connaître nos initiatives. More...
Université Toulouse Jean Jaurès
L’Université Toulouse - Jean Jaurès, université d’arts, lettres et langues et sciences humaines et sociales, est membre fondateur du PRES Université de Toulouse.
Héritière de la faculté des lettres, elle s’enracine dans une tradition de plusieurs siècles et s’inscrit dans une longue tradition d’humanisme et d’ouverture disciplinaire.
Créée en 1229, elle connaît au XVIème siècle, une grande renommée, puisqu’elle accueille des humanistes prestigieux tels Michel Servet, Étienne Dolet, Michel de l'Hospital, Rabelais et probablement Montaigne.
En 1808, devenue Université impériale, elle regroupe les Facultés de Théologie Catholique et Protestante, des Lettres, de Droit, des Sciences et une école de Médecine.
Au XXe siècle, l'Université des Lettres atteint son plein développement : elle quitte le centre ville en 1968 pour s'installer définitivement en 1971 dans le nouveau quartier du Mirail.
En 1984, c’est la loi Savary qui lui donne ses structures actuelles : trois Conseils et des Unités de Formation et de Recherche. Depuis, ses effectifs ont presque doublé : de 14 000 étudiants en 1984, elle est passé aujourd'hui à plus de 23 000.
Outre les arts, lettres et langues et les sciences humaines et sociales, y sont également enseignées les mathématiques informatiques mais également les sciences économiques et de gestion. More...
Université de Bretagne Occidentale
L’UBO Université de Bretagne Occidentale, est située en Bretagne, sur la côte nord-ouest de la France. Son site principal est à Brest, les villes de Quimper et Morlaix accueillent respectivement un pôle universitaire et un IUT. À l’UBO, vous avez le choix entre 131 spécialités de licences et masters, 42 licences professionnelles et 16 DUT dont 24 diplômes cohabilités avec d’autres universités. 5 écoles doctorales développent les axes de recherche suivants : Mer, Maths-STIC, Santé-agro-matière et Sciences de l'homme et de la Sociéte. Choisir l'UBO, c'est aussi évoluer dans un environnement maritime qui offre un cadre de vie d'une grande qualité. More...
Université de Bourgogne
uB fulfils a dual mission of education and research in all scientific fields, among which Social sciences, Humanities, Physical sciences, and Life sciences. Located in Burgundy, between Paris and Lyon, uB has its main campus in Dijon, and several others spread across Burgundy.
It counts 10 faculties, 4 engineering schools, 3 institutes of technology offering undergraduate courses, and 2 professional institutes providing post-graduate programmes.
uB enrols 27,000 students, among whom 3,000 international students, every year.
Fully involved in the Bologna process, uB offers 70 Bachelor programmes, 95 Masters programmes, 16 undergraduate technological programmes, 4 postgraduate engineering programmes, as well as PhD programmes in every field.
Most programmes are taught in French, but a growing number is taught in English.
uB is the only university in the Burgundy region but in recent years it has worked hand in hand with its sister university in the neighbouring region of Franche-Comté.
Both universities hope to be at the forefront of academic education and research in France by pooling knowledge, research projects and teaching programmes. More...
Digital Moon
Empieza este blog con este primer artículo donde explico que empezaré a escribir sobre todo lo que ocurra en el mundo digital. Os mantendré al tanto de todo lo que suceda, opiniones, noticias, sucesos, etc. More...
Open up your Professional Development with European MOOCs
In the Education in the Digital Era debate, we explored different dimensions and directions related to the strategic priority & theme of educators’ empowerment. More...
