Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 104.
Assises de l’ESR - Universités & Territoires n° 104.
Le cycle de séminaires du réseau des collectivités locales pour l’enseignement supérieur et la recherche se poursuit mais prend la forme d’ Assises Collectivités territoriales et ESR. Ces assises porteront sur la pertinence et l’optimisation des interventions des collectivités dans le soutien à la recherche, à l’enseignement supérieur et à la vie étudiante.
Ce séminaire sera précédé d’une phase de consultation du 20 février au 25 mars pour recueillir les avis et les propositions des élus locaux pour que l’intervention des villes et agglomérations soit mieux reconnue, mieux identifiée, et mieux articulée avec les actions des autres acteurs, au côté d’universités désormais autonomes. Les associations du «bloc local» espèrent à cette occasion ouvrir un dialogue constructif avec l’État et les régions.
Ces assises devront conduire à un ensemble de propositions que les présidents de l’AVUF, AdCF, ACUF, AMGVF FNAU avec le soutien de la Caisse des Dépôts envisagent de présenter au Premier Ministre avant l’été.
Réservez la date ! Le 8 avril de 9h30 à 16h30 à la Maison des universités, 103 Boulevard Saint Michel 75005 Paris. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 104.

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 104.
Par Mariangela Roselli Université Toulouse II. « Ces jeunes déçus du système scolaire : que cherchent-ils à l’université ? » - Universités & Territoires n° 104.
Bien que largement traitée par la sociologie des étudiants contemporains, la question de l’hétérogénéité scolaire des étudiants primo-entrants ne semble pas avoir été prise en considération dans sa juste mesure par les universités.
Entre 2008 et 2013, la part de bacheliers technologiques et professionnels inscrits dans les facultés de lettres, langues et sciences humaines se stabilise pour constituer aujourd’hui un tiers des primo-entrants. En 2012-13, 70% des bacheliers professionnels s’inscrivent en lettres et sciences humaines à Toulouse l’année même d’obtention du bac, contre 62% d’étudiants titulaires d’un bac général et 47% d’un bac technologique. Alors qu’elle devient l’une des destinations privilégiées pour ces bacheliers autrefois absorbés par le marché du travail ou les filières d’études courtes, l’Université ne fait pas grand cas de ces « nouveaux » profils d’étudiants ni de leurs besoins spécifiques. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 104.

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 104.
Renoncement aux soins des étudiants - Universités & Territoires n° 104.
Nous publions les propositions du Cese figurant dans son rapport sur «La sécurisation du parcours d’insertion des jeunes», voté mercredi 25 mars 2015, et concernant les étudiants, en particulier leur santé et avons demandé à Jillian Chazalette, étudiant en médecine et auteur l’an dernier un mémoire de Master intitulé « L’étudiant et son système de santé : faire face au renoncement ». Voir la suite dans Universités & Territoires n° 104.

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 104.
Conférence nationale des stages en entreprises - Universités & Territoires n° 104.
Alors que l’application des savoirs théoriques en milieu professionnel est de plus en plus recommandée dans les programmes d’enseignement supérieur, il semble que les organismes d’accueil potentiels (entreprises, collectivités, associations...) deviennent plus réticents à recevoir des stagiaires étudiants. S’agit-il d’un effet de conjoncture économique ou du résultat d’un cadre juridique qui transfère à ces organismes des responsabilités, des contraintes et des risque perçus comme disproportionnés?
En fait ce cadre juridique est mal connu et il mérite d’être mieux appréhendé, à la fois par les organismes d’accueil et les établissements de formation supérieure. De plus un grand nombre d’organismes éloignés du monde universitaire et de la recherche ignorent l’opportunité de s’en rapprocher en commençant par accueillir des stagiaires. Pour répondre à ces besoins d’information, d’explication et de maîtrise des dimensions positives du stage étudiant, l’AVUF et JURISUP (le réseau des juristes de l’enseignement supérieur) ont décidé d’organiser la 1ère Conférence Nationale des stages étudiant, qui se tiendra le 19 juin à Montpellier. Les travaux de cette conférence s’articuleront autour des nouveaux enjeux juridiques et pédagogique (le matin) et des nouvelles pratiques, au sein des entreprises et des territoires (l’après midi).
Info + Programme et inscription sur www.colloques-avuf.com. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 104.

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 104.
Par Laure Marot, Rédactrice Conférence des présidents d’université (CPU). Louvain-La-Neuve : une ville dédiée aux étudiants - Universités & Territoires n° 104.
C’est une ville qui respire la vie étudiante. Construite dans les années soixante-dix en Wallonie, aux creux de vastes étendues de champs et de bois, cette ville-campagne offre aux étudiants un cadre de vie hors-norme. Ici, tout est mis en oeuvre pour assurer aux étudiants un environnement propice à leur réussite. Les Kots à projet sont un exemple de regroupement étudiant autour d’un projet commun. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 104.