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Formation Continue du Supérieur
4 septembre 2013

La FOAD et le Programme régional de formation continue 2014-2016 du Conseil régional de Bourgogne

http://www.foad-bourgogne.org/charte/conseil-regional-logo.gifLe Conseil régional de Bourgogne, dans le cadre du renouvellement de son programme régional de formation continue pluriannuel pour la période 2014-2016, a pris en compte des éléments d’évolution formulés par le groupe de travail Cahier des Charges FOAD de la Communauté bourguignonne.
Les deux évolutions en question sont :
- la possibilité de proposer, en plus d’actions FOAD classiques, une FOAD dite « expérimentale », pour un public ciblé et des modalités très précises,
- une nouvelle typologie de description de la FOAD, en termes d’engagements des organismes de formation, à la place des scénarios Compétice jusqu’à présents utilisés.
Le groupe de travail Cahier des Charges FOAD s’était donné pour objectif de clarifier la valeur ajoutée des actions à modalités FOAD et par là-même de guider les organismes de formation sur la lisibilité de leur offre.
La prise en compte des préconisations du groupe dans un appel d’offres aussi important que celui du Conseil régional sur son programme régional de formation est une démarche encourageante pour le développement de la FOAD en Bourgogne.
Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP) du Programme régional de formation professionnelle continue pluriannuel – Programme 2014-2016 :
- pour retrouver les informations relatives aux modalités FOAD, et plus précisément à la FOAD dite « expérimentale » : « Précision sur les modalités FOAD », pages 7-8
- pour prendre connaissance de la typologie permettant aux organismes de formation de caractériser leurs engagements dans l’offre FOAD proposée : Annexe 2, page 31
Télécharger le CCAP.

4 septembre 2013

Vous êtes un organisme de formation installé en Bourgogne...

http://www.c2r-bourgogne.org/charte/c2r-bourgogne-logo.gif...vous pouvez référencer votre offre de formation continue dans la base de données Offre de formation professionnelle continue en Bourgogne. Vous disposez d'un accès gratuit à OSAD - Outil de Saisie A Distance - pour la mise à jour de vos coordonnées et de votre offre de formation
En savoir plus... Téléchargez la plaquette d'information
Pour ouvrir ou ré-ouvrir votre accès à OSAD, contactez-nous
Nota bene : Si une de vos offres de formation a été retenue aux marchés publics, elle est transmise au C2R Bourgogne qui la référence dans la base régionale et la diffuse. N'hésitez pas alors à vérifier les informations diffusées et à nous faire part des précisions qu'il y aurait à apporter (dates modifiées, adresse des lieux de formation, contacts...)
Les informations sur votre offre de formation continue sont diffusées au quotidien.
Les informations transmises par les organismes de formation sont diffusées au quotidien vers les sites Internet partenaires du C2R Bourgogne et auprès des professionnels de l'accueil, de l'information et de l'orientation (AIO).
Les données sont transmises au quotidien pour une consultation en accès libre vers des sites et des portails :
- Site du C2R Bourgogne - http://www.c2r-bourgogne.org - base régionale
- Portail FOAD en Bourgogne - http://www.foad-bourgogne.org - base régionale
- Portail du réseau des CARIF et OREF - http://www.intercarif.org - toutes les régions
- Portail Orientation pour tous - http://www.orientation-pour-tous.fr - base nationale
- Portail de l'Alternance - https://www.alternance.emploi.gouv.fr - base nationale
- Portail territorial d'information du GIP-MDEF de la Nièvre - http://www.nievremploi.fr
- Site territorial de la Maison de l'emploi et de la formation de Haute Côte-d'or - http://www.mefhco.fr
- Site territorial de la MEF de l'Auxerrois - http://www.mdeauxerrois.com
- à venir - Site territorial de la MEF du bassin dijonnaishttp://www.mdefbassindijonnais.org
- à venir - Site thématique de TEE bourgogne - S'informer, se former, s'orienter et entreprendre dans l'économie verte - http://www.teebourgogne.com/
- Sur simple appel au Numéro d'information du Conseil régional de Bourgogne 0800 888 111 Choix 1 : Questions sur la formation professionnelle. Ouvert du lundi au vendredi - de 9:00 à 12:30 et 13:30 à 17:00 - Appel gratuit.
Ces mêmes données sont transmises au quotidien sur les réseaux professionnels à accès réservé :
- Application AUDE Formations pour les conseillers de Pôle emploi - base nationale - base nationale
- Application Parcours III pour les conseillers des Missions locales - base nationale
- Plateforme mutualisée des cinq Maisons de l'emploi et de la formation (MEF) de Bourgogne - base régionale
Les données sont mises à disposition à la demande, pour toutes études à but non lucratif commanditées par les acteurs et les financeurs de l'emploi et de la formation.
Les organismes de formation peuvent disposer de leurs données telles qu'enregistrées dans la base régionale - par téléchargement au quotidien sous la forme d'un fichier .XML ou .csv - pour une réutilisation à leur convenance. Plus d'information sur http://export.c2r-bourgogne.org/.

4 septembre 2013

Organismes de formation - Martinique

 

 

 

http://www.agefma.org/uploads/images/logo_agefma_petit.jpgLes organismes de formation constituent la pierre angulaire du dispositif de la formation continue. Ils ont en charge d’asseoir les compétences des apprenants, de les améliorer, mais aussi de les corriger avec efficacité et efficience.
Leur responsabilité vis-à-vis de l’apprenant aussi bien sa composante humaine que professionnelle est énorme.
Pourtant, les missions, les rapports et les réformes se succèdent, parfois de façon chaotique, mais toujours à la mesure des enjeux, pour tenter d’améliorer la qualité de l’offre de formation.
Il semble dès l’ores évident que le développement de l’ensemble du dispositif de formation, et singulièrement la progression constante des pratiques des dispensateurs de formation, passe par une veille informative régulière. Il s’agit en conséquence de « S’informer sur l’actualité de l'Emploi-Formation »
Face à l’apprenant et quel que soit le mode choisi de transmission des savoirs (présentiel, FOAD …), il convient de mettre en œuvre des techniques visant à construire les parcours de formation pertinents. Qu’il s’agisse alors d’ingénierie de formation ou d’évaluation de la qualité de l’action de formation en passant par le choix des outils les plus pertinents, l’objectif sera alors de « se professionnaliser »   en permanence.
Cliquez ici pour accéder au Campus Numérique, la plateforme de formation à distance que propose l’AGEFMA aux Centres de Formation.

 

 

 

3 septembre 2013

L'impact de la crise sur l'insertion des jeunes diplômés

http://www.focusrh.com/squelettes/images/logo_RH.jpgPar Brice Ancelin. La dernière étude Bref du Céreq, en date de juin 2013, s’appuie sur les trajectoires de deux générations (1998 et 2004) pour observer les effets de la crise sur leur insertion professionnelle. S’il n’est pas une arme anti-crise massive, le diplôme continue néanmoins de jouer un rôle important.
« L’ajustement des entreprises aux contraintes macroéconomiques pèse plus que jamais sur les débutants dans leur période d’insertion », notent les auteurs du Céreq. En période de détérioration de la conjoncture, les jeunes débutants – diplômés ou non – seraient ainsi plus nombreux à être soumis aux emplois à durée déterminée, à des allers-retours vers le chômages ou à des mobilités entre employeurs. Mais la crise aurait des effets limités sur la durée et « aurait plutôt pour conséquence de retarder le processus d’insertion professionnelle que de le mettre à mal durablement », ajoutent les auteurs. Suite...
3 septembre 2013

Dix tendances en matière de formation

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRRqvwPM8e52G33Hi3csL-_tNpmFonoQ25ZTeFXrZgzEhHLSJsC9KMikIUÀ l’occasion de la 70e édition du Congrès ASTD qui se déroulait cette année à Dallas, CSP Formation, 3e organisme de formation professionnelle en France, révèle dix grandes tendances émergentes en matière de formation dans le monde. Ces tendances, largement impulsées par les nouvelles technologies et l’arrivée de la génération Y, vont progressivement voir le jour et s’imposer sur le marché de la formation professionnelle.
Référence mondiale de la formation, le Congrès de l’ASTD - « American Society for Training and Development » - s’est tenu à Dallas du 19 au 22 mai 2013 et a réuni plus de 9 000 participants et 72 nationalités. Plongé au cœur de cet événement, riche d’environ 300 conférences et « véritable show à l’américaine », Yann Coirault, consultant et pilote de l’innovation chez CSP Formation, dresse un portrait du futur marché de la formation à travers dix grandes tendances de la formation professionnelle. Suite...
3 septembre 2013

Initiation au livre juridique en France du Moyen Âge au XIXe siècle

http://www.enc.sorbonne.fr/themes/bartik/header.jpgInitiation au livre juridique en France du Moyen Âge au XIXe siècle
Objectifs :
Cette formation a pour objectif de donner aux responsables de fonds patrimoniaux des connaissances qui leur permettent de mieux appréhender, identifier et décrire les collections juridiques dont ils ont la charge. Elle s’appuiera notamment sur les riches collections de la Bibliothèque de la Cour de cassation. Les exemples présentés à l’appui des interventions seront choisis de façon à balayer les grands moments de l’histoire de l’écrit juridique du Moyen Âge au XIXe siècle.
Public concerné : professionnels travaillant dans les métiers de la conservation patrimoniale.
Programme :

  • Mercredi 23 octobre matin (Cour de cassation).
    • 9h-12h30 : Le fonds patrimonial de la Bibliothèque de la Cour de cassation (Clément Pieyre)
  • Mercredi 23 octobre après-midi (BnF, département des Manuscrits).
    • 14h30-16h30 : Le manuscrit juridique médiéval (Charlotte Denoël)
  • Jeudi 24 octobre matin (Cour de cassation).
    • 9h-12h : Les différents types de littérature juridique du XVe au XVIIIe siècle (Patrick Arabeyre)
  • Jeudi 24 octobre après-midi (Cour de cassation).
    • 14h-17h : Edition, diffusion et réception du livre juridique en France du XVe au XVIIIe siècle (Annie Charon)
  • Vendredi 25 octobre matin (Bibliothèque Cujas).
    • 9h-10h30 : Connaître et valoriser les périodiques juridiques du XIXe siècle (Catherine Desos-Warnier)
    • 10h30-12h30 : La constitution d’une bibliothèque numérique juridique patrimoniale (Noëlle Balley)

Pré requis : sans
Responsable pédagogique : Annie Charon et Patrick Arabeyre, professeurs à l’École nationale des chartes ; Clément Pieyre, directeur de la Bibliothèque de la Cour de cassation.
Intervenants :

  • Patrick Arabeyre, professeur d’histoire du droit à l’École nationale des chartes ;
  • Noëlle Balley, chef du département des Monographies à la Bibliothèque Cujas ;
  • Annie Charon, professeur d’histoire du livre à l’École nationale des chartes ;
  • Charlotte Denoël, chef du service des manuscrits médiévaux au département des Manuscrits de la Bibliothèque nationale de France ;
  • Catherine Desos-Warnier, chef du département des Périodiques à la Bibliothèque Cujas ;
  • Clément Pieyre, directeur de la Bibliothèque de la Cour de cassation.

Durée : 15 h sur deux jours et demis
Dates : 23, 24 et 25 octobre 2013
Lieux : Bibliothèque de la Cour de cassation (5 Quai de l’Horloge, 75001 Paris), Bibliothèque nationale de France (5 rue Vivienne, 75002 Paris) et Bibliothèque Cujas (2 rue Cujas 75005 Paris)
Nombre de places : 12
Coût :

  • 450 € pour les agents publics de l’État, des collectivités territoriales.
  • 900 € pour les autres publics.

Contact : M. Thomas DEGHAYE, tél. : +33(0)1.55.42.75.02, thomas.deghaye@enc.sorbonne.fr
Retourner le formulaire de préinscription à :
École nationale des chartes, Formation continue, 19 rue de la Sorbonne - 75 005 Paris. Télécharger la présentation du stage.

3 septembre 2013

La fabrication du manuscrit médiéval

http://www.enc.sorbonne.fr/themes/bartik/header.jpgLa fabrication du manuscrit médiéval
Objectifs :
Cette formation a pour objectif de donner aux responsables de fonds médiévaux des outils pour appréhender la diversité des manuscrits dont ils ont la charge et enrichir leurs connaissances sur la fabrication du livre manuscrit, au travers d’exposés théoriques et d’exemples concrets. Elle sera l’occasion d’aborder les principaux aspects de la fabrication du livre au Moyen Âge, depuis l’apparition du codex jusqu’à la reliure, en passant par l’étude des différents supports, la mise en page, l’écriture et le décor. Des éclairages particuliers seront consacrés à certains types de supports ou de livres, comme les palimpsestes ou les manuscrits cisterciens. La formation permettra également de présenter les pratiques en matière de catalogage et de numérisation des manuscrits médiévaux à la Bibliothèque nationale de France. Chaque thématique sera illustrée par la présentation de manuscrits conservés au département des manuscrits de la Bibliothèque nationale de France.
Public concerné : professionnels travaillant dans les métiers de la conservation patrimoniale ; chercheurs amenés à étudier les manuscrits médiévaux.
Programme :
Étudier le passage d’un processus métier et d’une production documentaire « traditionnelle » à une dématérialisation de ce processus et de cette production à travers un exposé théorique et l’étude approfondie de plusieurs cas pratiques.

  • Première journée : les différents supports et matériaux, la mise en page, l’écriture, le décor.
  • Deuxième journée : la reliure, les palimpsestes, les manuscrits cisterciens, le catalogage et la numérisation des manuscrits médiévaux.

Pré requis : sans
Responsable pédagogique : Charlotte Denoël, conservateur des bibliothèques, chef du service des manuscrits médiévaux au département des manuscrits de la Bibliothèque nationale de France.
Autres intervenants :

  • Nathalie Coilly, conservateur des bibliothèques à la Bibliothèque de l’Arsenal ;
  • Thomas Falmagne, chercheur, Bibliothèque nationale du Luxembourg ;
  • Christian Förstel, conservateur en chef des bibliothèques au département des manuscrits de la Bibliothèque nationale de France ;
  • Maxence Hermant, conservateur des bibliothèques au département des manuscrits de la Bibliothèque nationale de France ;
  • Amandine Postec, conservateur des bibliothèques au département des manuscrits de la Bibliothèque nationale de France ;
  • Dominique Stutzmann, chargé de recherche au CNRS-IRHT ;
  • Marie-Hélène Tesnière, conservateur général des bibliothèques, au département des manuscrits de la Bibliothèque nationale de France.

Durée : 14h sur deux jours (9h30-12h30 et 14h-18h)
Dates : 14 et 15 octobre 2013
Lieu : Bibliothèque nationale de France, 5 rue Vivienne – 75002 Paris
Nombre de places : 20
Coût :

  • 420 € pour les agents publics de l’État, des collectivités territoriales.
  • 840 € pour les autres publics.

Contact : M. Thomas DEGHAYE, tél. : +33(0)1.55.42.75.02, thomas.deghaye@enc.sorbonne.fr
Retourner le formulaire de préinscription à :
École nationale des chartes, Formation continue, 19 rue de la Sorbonne - 75 005 Paris. Télécharger la fiche fabrication manuscrit 2013.

3 septembre 2013

Stage "Diplomatique du document numérique"

http://www.enc.sorbonne.fr/themes/bartik/header.jpgStage "Diplomatique du document numérique"
Dans son offre de formation continue 2013, l’Ecole nationale des chartes propose un stage Diplomatique du document numérique, qui se tiendra à Paris du 2 au 4 octobre 2013, sous la coordination de Mme Françoise Banat-Berger, conservateur général au service interministériel des Archives de France et professeur associé à l’École nationale des chartes.
Objectifs :
Appréhender le passage d’une production papier à une production numérique : typologies documentaires, procédures et processus métier, circuits.
Public concerné :
Professionnels des archives et autres professionnels du patrimoine. Ce stage peut servir à la préparation des épreuves écrite et orale des concours interne et externe de conservateur du patrimoine dans la spécialité Archives.
Programme :
Étudier le passage d’un processus métier et d’une production documentaire « traditionnelle » à une dématérialisation de ce processus et de cette production à travers un exposé théorique et l’étude approfondie de plusieurs cas pratiques.

  • Premier jour : Les fondamentaux, de la diplomatique traditionnelle à la diplomatique numérique ;
  • Deuxième et troisième jour : Présentation de deux exemples concrets de dématérialisation : transformations induites sur les circuits et les processus métier, ainsi que sur la production des nouveaux objets numériques, enjeux d’authenticité et de pérennité.

Pré requis : sans
Responsable pédagogique :
Françoise BANAT-BERGER, conservateur général au service interministériel des Archives de France et professeur associée à l’École nationale des chartes.
Durée : 2 jours et demis (15 heures)
Dates : 2, 3 et 4 octobre 2013
Lieu : École nationale des chartes
Nombre de places : 15
Coût :

  • 450 € pour les agents publics de l’État et des collectivités territoriales.
  • 900 € pour les autres publics.

Contact : M. Thomas DEGHAYE, tél. : +33(0)1.55.42.75.02, thomas.deghaye@enc.sorbonne.fr
Retourner le formulaire de préinscription à :
École nationale des chartes, Formation continue, 19 rue de la Sorbonne - 75 005 Paris. Télécharger la présentation du stage.

3 septembre 2013

Articles sur la formation de formateurs

http://blog.educpros.fr/bernard-desclaux/wp-content/themes/longbeach_desclaux/images/img01.jpg

Blog Educpros de Bernard Desclaux. Depuis juillet j’ai ouvert une nouvelle catégorie pour mes articles et me suis lancé sur le thème de la formation et de la formation de formateurs. Je vous propose ci-dessous une présentation et un rappel de ces articles. Je poursuivrai cette thématique sans aucun doute.
La série s’est ouverte sur un article de présentation du thème :
La formation de formateurs, une nouvelle série d’articles
« Jusqu’à présent, j’ai surtout écrit à propos de l’orientation et de l’organisation du système scolaire en France.  Je me propose d’ouvrir un nouveau champ d’articles qui sera consacré à la formation de formateurs et à la formation en général. L’ouverture des ESPE et la nécessaire relance de la formation continue pour accompagner la mise en œuvre de la nouvelle  loi sur l’éducation nationale, devraient être une occasion de réfléchir à cette question. » Suite...

3 septembre 2013

Partenariat entre L3 et CPGE

http://blog.educpros.fr/pierredubois/wp-content/themes/longbeach_pdubois/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Pierre Dubois. 29 août 2013, entretien avec Jean-Luc Koehl, agrégé d’économie et de gestion, puis, dans la foulée, docteur en gestion (thématique : prospective sur la production et le marché international du sucre). JLK est professeur de chaire supérieure en Classe préparatoire économique et commerciale au Lycée des métiers René Cassin de Strasbourg (liste des CPGE du lycée). Il est par ailleurs président de l’Association de développement et promotion des classes préparatoires voie technologique (ADEPPT). Il en existe une quarantaine en France ; la première créée au lycée Cassin figure parmi les plus anciennes : elle fêtera son 40ème anniversaire en 2017. 142 professeurs agrégés sont adhérents de l’association ; ils sont pour la plupart titulaires d’un doctorat.
Thème de l’entretien. L’ouverture en septembre 2013 d’une classe préparatoire aux grandes écoles, Économie et Gestion, post bac+2, co-organisée par la Faculté des sciences économiques et de gestion de l’université de Strasbourg (FSEG) et par le Lycée Cassin. L’initiative d’une telle CPGE est venue du ministère en 2011 ; elle concernait 5 lycées jusqu’à présent ; deux de plus cette année (Cassin à Strasbourg et Jules Guesde à Montpellier)Suite...

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