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Formation Continue du Supérieur
universite
6 août 2014

Bienvenue sur le site du CFA Univ en région Corse

http://cfa.univ-corse.fr/photo/background_colonne-1-0.png?v=1398159377Le bureau du CFA Univ sera fermé du 28 Juillet au 29 Août. Pour toutes inscriptions en alternance, la scolarité centrale du Campus Mariani prend le relais durant cette période.
Grâce à la signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation, vous aurez l’opportunité d’intégrer une des 35 formations que l’Università di Corsica – Pasquale Paoli offre à la rentrée de septembre 2014 à niveaux BAC+2 (DUT), BAC+3 (licences professionnelles), BAC+4 et BAC+5 (Masters) orientés dans les domaines suivants :

INFORMATIQUE ET COMMUNICATION, ENVIRONNEMENT, COMMERCE, INDUSTRIES, MANAGEMENT.

La création du CFA Univ en Région Corse a été actée le 29 janvier 2009 à travers le vote de l’Assemblée Territoriale. Placée sous la responsabilité de Christophe Storaï, maître de conférences en économie, cette structure a pour vocation à « gérer et administrer le développement des formations en alternance à l’Università Pasquale Paoli, axe stratégique inscrit au coeur de son contrat d’établissement depuis 2008 ».
Depuis la création du Centre de Formation des Apprentis Universitaire (CFA UNIV) en région Corseplus de 1500 étudiants ont opté pour ce dispositif de formation.
«  Le dispositif concerne à l’heure actuelle 312 étudiants partageant leur temps de formation entre les bancs de l’Università et le monde de l’entreprise, au sein de nombreux secteurs d’activités. Pas moins de 75% des majors de promotion sont des étudiants-alternants avec, d’une manière générale, un taux de réussite qui dépasse les 94%. D’autant que l’alternance accroît résolument la capacité d’employabilité des diplômés. En effet, environ 85% d’entre eux obtiennent une embauche durable à l’issue de leur dernier diplôme. Autant d’éléments qui font de l’alternance une véritable voie d’excellence et d’avenir pour les jeunes qui l’empruntent. » Christophe Storaï, directeur du CFA Univ en région Corse. Voir l'article...
3 août 2014

Le e-learning se joue à des distances

Le GIP Lorraine Parcours Métiers publie Objectif Formation en Lorraine, le dernier numéro est paru. Consulter ce numéro.
Le e-learning se joue à des distances
L’Enseignement à distance (EAD) ou la Formation à distance (FAD) ne sont pas nouveaux dans le paysage éducatif mais les avancées technologiques et le web 2.0 ont permis un fort développement du e-learning. Nous assistons, aujourd’hui, à une réelle diversité des formes que peuvent prendre celui-ci. Du tout en ligne à une hybridation (présentiel/distance), il peut s’appuyer sur des outils et supports de cours simples (présentation powerpoint) ou sur des ressources plus sophistiquées (simulateurs, serious game,...). Tour d’horizon !
Université de Lorraine : http://foad.univ-lorraine.fr, Cnam : http://fod.cnam.fr, Plus d’informations sur les Moocs : www.france-universite-numerique.fr.
Le e-learning, s’appuyant sur les technologies du web, en utilise désormais tous les outils : plates-formes dédiées, systèmes de webconférence, réseaux sociaux... La question du numérique au sens large et de l’accès au savoir sont un véritable enjeu pour le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche qui, à ce titre, l’a intégrée dans le Projet de loi d’orientation pour l’enseignement supérieur et la recherche 2 . Bien que cette modalité de formation en ligne s’adresse de plus en plus aux publics de formation initiale, elle répond en grande partie aux besoins de formation des publics dits empêchés : sportifs de haut niveau, en situation de handicap et de formation tout au long de la vie. Concernant ces derniers, l’accessibilité des cours à tout moment correspond plus à leur situation. Souvent en activité professionnelle, l’e-learning leur permet de concilier vie professionnelle, personnelle et apprentissage. Il est à noter également que cette modalité s’adapte mieux aux nouveaux usages en lien avec un monde de plus en plus connecté. Les outils et les applications du e-learning s’invitent désormais sur les smartphones. Par exemple : au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), la stratégie nationale consiste à développer le numérique à travers la mise en place d’un « schéma directeur du numérique ».
Les cours à distance permettent de déployer en région des formations qui ne pourraient pas s’y dérouler d’ordinaire. En effet, les formations en présentiel correspondent à un besoin local, mais certaines personnes peuvent désirer suivre des formations différentes. Le numérique leur permet d’accéder, en ligne, à ces formations.
Comment ?
Il existe des formations intégralement à distance, mais aussi hybrides : les cours sont en ligne et un ou plusieurs regroupements réguliers en présentiel (une fois par trimestre par exemple) permettent de pousser un peu plus les interactions entre apprenants et/ou formateurs, de réaliser des travaux pratiques ou de faire valider tout ou partie de la formation grâce aux devoirs sur table. Dans le cadre de la formation continue, l’Université de Lorraine et le Cnam proposent d’ores et déjà cette modalité hybride. Pour un salarié, cette modalité lui permet de s’engager plus facilement dans une reprise d’études si les contraintes organisationnelles sont plus souples avec un minimum de déplacements. Pour les entreprises, il est plus facile d’organiser la majorité de la formation à distance, puis de faire déplacer ses salariés pour la partie de la formation qui nécessite des travaux pratiques (manipulation d’un robot ou d’une machine spécifique, par exemple).
De nombreuses technologies existent pour la mise en œuvre d’une formation e-learning. L’Université de Lorraine s’appuie, quant à elle, sur un environnement regroupant une plateforme d’enseignement à distance qui permet de créer un véritable espace de « classe » où tout est conçu pour favoriser l’apprentissage (tous supports multimédia, chat, forum, glossaire, espace d’échanges de discussion et de documents, évaluation,...) et un système de webconférence permettant les rendez-vous synchrones.
Une évolution perpétuelle
Si les plateformes en ligne restent l’outil de base pour développer et mettre en place des formations en e-learning, de nombreuses autres techniques permettent de partager des contenus. Via des webconférences, les enseignants peuvent faire cours, pendant que les étudiants inter-agissent avec ces derniers et/ ou entre eux par le biais d’un système de messagerie instantanée, en utilisant le système sonore mais également à l’aide de la webcam particulièrement utilisée pour les formations en langues.
À l’Université de Lorraine, certains cours mis en place proposent des regroupements simultanés hebdomadaires, avec partage de tableau blanc interactif. La classe traditionnelle est reproduite sur l’ordinateur de l’apprenant. Ainsi, l’enseignant ou le formateur peut proposer du contenu, écrire en direct, partager des vidéos, tandis que les participants peuvent répondre directement en ligne, sur ce même tableau, et au vu des autres participants.
Cette pratique permet de développer les interactions entre les personnes formées, et non uniquement entre l’apprenant et l’enseignant. Cela permet une mise en commun des questions, et aussi des réponses.
Et le Mooc ?
Le MOOC (Massive open online course) ou en français le CLOM (Cours en ligne ouvert et massif) est une diffusion de cours en ligne. Si les modalités de formation et les technologies employées ne sont pas nouvelles dans les MOOC, la notion d’ouverture à tous, est quant à elle assez révolutionnaire.
Le MOOC est en effet accessible à tous sans distinction de diplômes, de profil ou de provenance. Le MOOC s’adresse donc à toute personne susceptible d’être intéressée par la thématique proposée. C’est ce qui explique le côté « Massif », les effectifs pouvant aller de plus de 100 000 apprenants (pour les États-Unis, par exemple à Stanford) à presque 40 000 personnes (MOOC « Du manager au leader » proposé par le Cnam sur France Université Numérique). Les MOOC sont, pour le moment, gratuits (ou quasiment) tout du moins en France. Nous pouvons distinguer deux formes de MOOC :
- les xMOOC, dits « transmissifs », qui privilégient la transmission du savoir ;
- et les cMOOC, dits « connectivistes », où les interactions et la construction de savoir entre pairs sont privilégiées et font partie des stratégies pédagogiques mises en œuvre pour favoriser l’apprentissage. Le développement des interactions entre les élèves est fortement encouragé via l’utilisation des réseaux sociaux.
Comme l’a souligné François TADDÉÏ, « Le MOOC permet de favoriser la mise en place d’un savoir supplémentaire par le groupe, et donc de développer un certain niveau d’intelligence collective ».
Certains MOOC permettent d’obtenir un diplôme : c’est par exemple le cas de Courlis, un MOOC de la stratégie appliquée mis en place par les Universités de Lorraine, de Nice, de Paris ouest, HEC Paris et l’ENSSEA d’Alger permettant d’obtenir un diplôme universitaire. Nous voyons aujourd’hui que le e-learning nous permet d’entrevoir de nombreuses possibilités d’enseignement, afin d’offrir des formations adaptées aux parcours et aux situations de chacun. Avec une simple connexion web, la multiplicité des supports et des animations multimédias, mais aussi l’utilisation des réseaux sociaux, les formations sont désormais plus adaptées aux pratiques des apprenants et répondent à une nécessité sociétale.  Consulter le numéro.

3 août 2014

Région Picardie - conventions UTC, SUFTLV - Convention CRP 2014 - 2015

http://formation.picardie.fr/fileadmin/templates/style/img/2014/banner.pngRégion - conventions UTC, SUFTLV
Convention CRP 2014 - 2015. Voir le site...

IntituléOrganismeNiveau d'entréeFinanceurDate sessionsVille sessionsPlaces dispo
Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)
Dispenser aux non-bacheliers, ne pouvant bénéficier d'une validation d'acquis, une formation leur permettant de passer...
SUFTLV VI - (scolarité obligatoire) - Amiens
E/S permanente Amiens
Capacité en droit
Ce diplôme ouvre des débouchés dans l'administration, les cabinets d'avocats, d'huissiers, de...
SUFTLV   - Amiens
DE JEPS - Diplôme d'état supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (en concomitance avec le master de sociologie spécialité CODIR)
Former les directeurs et cadres du secteur de la jeunesse et de l'éducation populaire, et plus généralement du secteur...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales II - (Bac+3 ou 4) - Amiens
Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)
Dispenser aux non-bacheliers, ne pouvant bénéficier d'une validation d'acquis, une formation leur permettant de passer...
IUT de Creil VI - (scolarité obligatoire) - Creil
Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)
Dispenser aux non-bacheliers, ne pouvant bénéficier d'une validation d'acquis, une formation leur permettant de passer...
INSSET - St-Quentin VI - (scolarité obligatoire) - Saint-Quentin
Diplôme d'état d'ingénierie sociale (DEIS) - 1ère, 2ème et 3ème année
La formation vise à former des cadres experts en diagnostic, réalisation d'études, conception, développement et...
SUFTLV II - (Bac+3 ou 4) 01/09/2014 Amiens
Diplôme d'ingénieur - Génie biologique
Le génie biologique est une spécialité des sciences pour l'ingénieur dont l'objectif est d'apporter...
UTC Compiègne III - (Bac+2) 08/09/2014 - 15/07/2015 Compiègne
Diplôme d'ingénieur - Génie des procédés
Le génie des procédés, carrefour de disciplines, rassemble des connaissances et des savoir-faire qui permettent la...
UTC Compiègne III - (Bac+2) 08/09/2014 - 15/07/2015 Compiègne
Diplôme d'ingénieur - Génie des systèmes mécaniques
Le génie des systèmes mécaniques prépare les futurs ingénieurs à l'approche de conception...
UTC Compiègne III - (Bac+2) 08/09/2014 - 15/07/2015 Compiègne
Diplôme d'ingénieur - Génie des systèmes urbains
L'enseignement génie des systèmes urbains vise à former des ingénieurs préparés à intervenir...
UTC Compiègne III - (Bac+2) 08/09/2014 - 15/07/2015 Compiègne
Diplôme d'ingénieur - Génie informatique
L'ingénieur en génie informatique doit être un acteur de la mutation technologique de tous les secteurs de...
UTC Compiègne III - (Bac+2) 08/09/2014 - 15/07/2015 Compiègne
Diplôme d'ingénieur - Génie mécanique
Former des ingénieurs aptes à travailler dans les secteurs de la conception et de la mise en oeuvre de produits dans le domaine de...
UTC Compiègne III - (Bac+2) 08/09/2014 - 15/07/2015 Compiègne
Diplôme d'université - Alcool alcoologie et alcoolisme
Acquérir et améliorer les connaissances théoriques concernant l'impact et la prise en charge sociale et...
UPJV - UFR de médecine   - Amiens
Diplôme d'université - Autisme et troubles envahissants du développement
Apporter des connaissances complémentaires sur l'autisme et les troubles envahissants du...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales   - Amiens
Diplôme d'université - Botanique de terrain
Fournir les bases théoriques et pratiques de botanique permettant la reconnaissance et l'identification des plantes, sur le...
UPJV - UFR de pharmacie IV - (niv. Bac) - Amiens
Diplôme d'université - Compétences juridiques appliquées aux relations de travail (DU COJART)
Approfondir les connaissances et les méthodes propres au Droit du Travail. Être en mesure de faire une analyse juridique...
UPJV - UFR de droit et de science politique IV - (niv. Bac) - Amiens
Diplôme d'université - Conduite de projet multimédia (DUCPM)
- Conduire et gérer un projet multimédia - Savoir analyser le besoin en système d'information...
UPJV - UFR des sciences II - (Bac+3 ou 4) - Amiens
Diplôme d'université - Conseiller financier
La gestion de patrimoine est au carrefour de différentes disciplines. Les acteurs de la gestion de patrimoine sont multiples et...
UPJV - IAE III - (Bac+2) - Amiens
Diplôme d'université - Coordination des soins face à un risque sanitaire exceptionnel
Former des personnels de santé responsables de services concourant à l'organisation des secours médicaux...
UPJV - UFR de médecine   - Amiens
Diplôme d'université - Création de bandes dessinées
Former en deux ans des dessinateurs qui maîtriseront l’ensemble complexe du processus de création des bandes dessinées...
UPJV - UFR des arts IV - (niv. Bac) - Amiens
Diplôme d'université - De l'éducation du patient à l'alliance thérapeutique
Favoriser par une formation conceptuelle et pratique, à la croisée des approches disciplinaires, l'acquisition de nouveaux...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales   - Amiens
Diplôme d'université - Deuil et endeuillés : comprendre pour mieux écouter et accompagner
Mieux comprendre les ressorts du deuil, mieux connaître les rites ancestraux et actuels nécessaires, mieux discerner la...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales III - (Bac+2) - Amiens
Diplôme d'université - Diriger, administrer et gérer une structure du secteur associatif (DAG)
Donner des savoirs de base en gestion indispensables à la conduite et au développement de projet...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales III - (Bac+2) - Amiens
Diplôme d'université - Enseignement théorique et pratique des méthodes d'épuration extra-rénale et plasmatique
Acquérir les connaissances théoriques concernant les principes, les indications et les conséquences des méthodes de...
UPJV - UFR de médecine II - (Bac+3 ou 4) - Amiens
Diplôme d'université - Éthique et santé
Permettre à tout professionnel en lien avec la santé, d'entrer dans la réflexion éthique (clinique,...
UPJV - UFR de médecine III - (Bac+2) - Amiens
Diplôme d'université - Evaluation et prise en charge des troubles cognitifs (DU EVAL)
Apporter des connaissances complémentaires, afin d’améliorer la pratique de professionnels de la santé et/ou de...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales   - Amiens
Diplôme d'université - Film documentaire, réalisation documentaire de création
- Exprimer son projet de création audiovisuelle, traduire son intention artistique et maîtriser les nombreuses potentialités...
UPJV - UFR des arts II - (Bac+3 ou 4) - Amiens
Diplôme d'université - Gestion de la qualité et de la sécurité alimentaire - Option enseignement à distance par le réseau Internet (GQSA)
- Apporter les références indispensables ainsi que les connaissances techniques de base, aux personnes susceptibles...
IUT de Beauvais III - (Bac+2) - Beauvais
Diplôme d'université - Gestion des associations et des entreprises du sport
Former les salariés, cadres, futurs cadres ou dirigeants des associations et futurs chefs d'entreprises du sport : acquérir et...
UPJV - UFR STAPS Amiens A déterminer - Amiens
Diplôme d'université - Information et documentation (DU I-Doc)
Préparer professionnellement et scientifiquement les enseignants souhaitant se reconvertir vers les métiers liés...
UPJV - UFR des lettres II - (Bac+3 ou 4) - Amiens
Diplôme d'université - Langue et culture picardes
- Apporter une information de niveau universitaire sur les spécificités culturelles picardes - Connaître les ressources...
UPJV - UFR des lettres IV - (niv. Bac) - Amiens
Diplôme d'université - Libérez vos plumes
Écrire, c'est se sentir toujours plus en confiance avec la langue, mettre ses idées en ordre, mais aussi libérer son...
UPJV - UFR des lettres A déterminer - Amiens
Diplôme d'université - Méthodologie de l'importation option enseignement à distance par le réseau Internet
Cette formation, de courte durée (équivalent présentiel 48h) a pour finalité d’apporter les...
INSSET - St-Quentin III - (Bac+2) E/S permanente Saint-Quentin
Diplôme d'université - Nutrition et diététique
Apporter une compétence qui permettra de mieux répondre aux questions des malades mais aussi à celles des personnes...
UPJV - UFR de pharmacie   - Amiens
Diplôme d'université - Observation du nourrisson selon la méthode Esther Bick et ses applications
Aider des professionnels travaillant auprès d’enfants (nourrissons, jeunes enfants, adolescents…) et de leurs familles...
UPJV - UFR de médecine   - Amiens
Diplôme d'université - Pharmacie clinique à l'hôpital et à l'officine
Cette formation vise à rendre le pharmacien apte à : - Examiner de façon critique la pharmacothérapie des...
UPJV - UFR de pharmacie   - Amiens
Diplôme d'université - Responsabilité médicale
Identifier les conséquences de l'exercice de la médecine sur la responsabilité personnelle voire...
UPJV - UFR de droit et de science politique   - Amiens
Diplôme d'université - Soins d'urgence en situation d'exception (DU cata)
Connaître l'organisation et les moyens des structures intervenant dans les situations de catastrophe sur le territoire...
SUFTLV   - Amiens
Diplôme d'université - Stress et santé au travail - option risques psychosociaux, individus et organisations (DU - STRESS et RPS)
- Former des professionnels engagés dans l’action et la prévention des risques psychosociaux. - Acquérir des...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales I - (Bac+5) - Amiens
Diplôme d'université - Systèmes d'information géographique appliqués (SIGA)
Les Systèmes d'Information Géographique (SIG) offrent de nouvelles approches sur les projets d'études...
UPJV - UFR d'histoire et de géographie   - Amiens
Diplôme d'université - Techniques de base pour le multimédia (DUTBM)
Former des concepteurs et des réalisateurs d'applications multimédias complexes en ligne et hors ligne : Spécialiste /...
UPJV - UFR des sciences II - (Bac+3 ou 4) - Amiens
Diplôme d'université - Techniques de l'archéologie en Europe (TAE)
Le DU s’adresse aussi bien aux passionnés d’histoire antique qu’aux fouilleurs de toutes catégories...
UPJV - UFR d'histoire et de géographie IV - (niv. Bac) - Amiens
Diplôme d'université - Valorisation des patrimoines en Europe (VaPEur)
Prolongement naturel des techniques de l’archéologie : après la fouille, la mise en valeur des découvertes. La...
UPJV - UFR d'histoire et de géographie III - (Bac+2) - Amiens
Diplôme Ingénieur : Cycle préparatoire
Le cycle préparatoire est destiné à vérifier l'aptitude des candidats à poursuivre avec profit des...
UTC Compiègne III - (Bac+2) 24/10/2014 - 26/06/2015 Compiègne
Diplôme Inter-Universitaire - Pédagogie appliquée à l'enseignement des soins d'urgence et des risques sanitaires (DIU)
Former les professionnels de santé, en charge de l'enseignement, aux méthodes pédagogiques adaptées...
UPJV - UFR de médecine III - (Bac+2) - Amiens
Diplôme Universitaire - Métiers du Spectacle Vivant : produire, diffuser, communiquer (théâtre, cirque, marionnettes)
Préparer professionnellement et scientifiquement les intermittents du spectacle ou les salariés qui souhaitent se reconvertir ou se...
SUFTLV II - (Bac+3 ou 4) - Amiens
Diplôme universitaire de formateur d'adultes - DUFA
Approfondir les contenus théoriques, méthodologiques et pratiques liés aux activités de la formation et du conseil en...
SUFTLV IV - (niv. Bac) - Amiens
Diplôme universitaire de responsable de formation (DURF)
Cette formation permet à des professionnels d'accéder à des fonctions de cadre dans le champ de la formation en leur...
SUFTLV III - (Bac+2) - Amiens
DUT - Carrières juridiques (DUT CJ) - 1ère et 2ème année
Le titulaire du DUT "carrières juridiques" se veut un technicien professionnel polyvalent potentiel. De part des connaissances...
IUT de Laon IV - (niv. Bac) E/S permanente Laon
DUT - Carrières juridiques (DUT CJ) - 1ère et 2ème année
Le titulaire du DUT "carrières juridiques" se veut un technicien professionnel polyvalent potentiel. De part des connaissances...
IUT de Cuffies IV - (niv. Bac) E/S permanente Cuffies
DUT - Génie biologique (DUT GB) - 1ère et 2ème année
Le département de Génie Biologique de l'Institut Universitaire de Technologie d'Amiens a pour mission de former des...
IUT d'Amiens IV - (niv. Bac) - Amiens
DUT - Génie chimique - Génie des procédés (GCGP) - 1ère et 2ème année
- Former des techniciens supérieurs, collaborateurs directs de l'ingénieur ou du chercheur, - Apporter la connaissance...
IUT de St-Quentin IV - (niv. Bac) E/S permanente Saint-Quentin
DUT - Génie civil (DUT GC) - 1ère et 2ème année
Le DUT Génie Civil permet aux titulaires de s'intégrer directement dans la vie professionnelle : il est reconnu par les...
IUT d'Amiens IV - (niv. Bac) - Amiens
DUT - Génie électrique et informatique industrielle (DUT GEII) - 1ère et 2éme année
Le titulaire du DUT GEII est capable d'analyser et de participer à la conception de systèmes ou d'appareillages mettant en...
IUT de Cuffies IV - (niv. Bac) E/S permanente Cuffies
DUT - Génie mécanique et productique (GMP) - 1ère et 2ème année
Le titulaire du DUT GMP de la spécialité GMP est capable de participer aux étapes qui conduisent de l'expression...
IUT de St-Quentin IV - (niv. Bac) - Saint-Quentin
DUT - Génie mécanique et productique - 1ère et 2ème année
Le titulaire du DUT GMP est capable de participer aux étapes qui conduisent de l'expression du besoin au produit : analyser,...
IUT d'Amiens IV - (niv. Bac) - Amiens
DUT - Gestion des entreprises et des administrations (DUT GEA - AS) - Année spéciale
Les étudiants devront choisir une des 2 options : Finances Comptabilité (FC), Ressources Humaines (RH). En fin de formation, un...
IUT d'Amiens III - (Bac+2) - Amiens
DUT - Gestion des entreprises et des administrations (DUT GEA) - 1ère et 2ème année
Les étudiants devront choisir une des 3 options suivantes : Finances Comptabilité (FC), Ressources Humaines (RH),...
IUT d'Amiens IV - (niv. Bac) - Amiens
DUT - Gestion des entreprises et des administrations - Option finance comptabilité et PME/PMI - 1ère et 2ème année
Elle permet de former des collaborateurs gestionnaires polyvalents maîtrisant les techniques modernes de gestion (comptabilité,...
IUT de Beauvais IV - (niv. Bac) E/S permanente Beauvais
DUT - Gestion logistique transport - 1ère et 2ème année
Développer les aptitudes à la communication, comprendre et maîtriser l'environnement de l'entreprise, connaître...
IUT de Creil IV - (niv. Bac) E/S permanente Creil
DUT - Hygiène sécurité environnement - 1ère et 2ème année
La formation hygiène sécurité environnement a pour objectif de préparer en 4 semestres des techniciens qui seront...
IUT de Creil IV - (niv. Bac) E/S permanente Creil
DUT - Informatique - 1ère et 2ème année
Acquérir des connaissances, des concepts de base et des méthodes de travail. Déployer des savoir-faire...
IUT d'Amiens IV - (niv. Bac) - Amiens
DUT - Informatique en année spéciale - Option génie informatique (DUT INFO AS)
Ce DUT forme des informaticiens généralistes capables de participer à la conception, la réalisation et la mise en...
IUT d'Amiens III - (Bac+2) - Amiens
DUT - Qualité, logistique industrielle, et organisation - Option organisation et gestion des flux (DUT QLIO)
Les entreprises sont confrontées à de nouveaux défis dus à la mondialisation des marchés et de la...
IUT de Cuffies IV - (niv. Bac) E/S permanente Cuffies
DUT - Techniques de commercialisation (DUT TC - AS) - Année spéciale
L'année spéciale Techniques de Commercialisation vous mènera à une carrière professionnelle en 2...
IUT d'Amiens III - (Bac+2) - Amiens
DUT - Techniques de commercialisation (DUT TC) - 1ère et 2ème année
La formation s'articule autour de quatre objectifs principaux : - Enseigner, c'est à dire un encadrement assuré par des...
IUT de Beauvais IV - (niv. Bac) E/S permanente Beauvais
DUT - Techniques de commercialisation (DUT TC) - 1ère et 2ème année
Le Département Techniques de Commercialisation a pour but de former des collaborateurs directs des directeurs et chefs de service...
IUT d'Amiens IV - (niv. Bac) - Amiens
DUT - Techniques de commercialisation (DUT TC) - 1ère et 2ème année
Le département TC a pour but de former des collaborateurs directs, des directeurs et chefs de services commerciaux des entreprises...
IUT de Laon IV - (niv. Bac) - Laon
DUT - Techniques de commercialisation (TC) - 1ère et 2ème année
La formation a pour but de former des cadres de la fonction commerciale dont la compétence et le savoir-faire leur permettent de...
IUT de Creil IV - (niv. Bac) E/S permanente Creil
Licence - Arts du spectacle - Option études cinématographiques et audiovisuelles
Acquérir une culture artistique générale en articulant des approches théoriques, historiques à un travail...
UPJV - UFR des arts IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Arts du spectacle - Option études théâtrales
Acquérir une culture artistique générale en articulant des approches théoriques, historiques à un travail...
UPJV - UFR des arts IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Arts plastiques
Conduire l'étudiant à savoir exploiter, plastiquement et théoriquement, des problématiques artistiques en...
UPJV - UFR des arts IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Biologie humaine - Technologie de la santé (Institut Ingénierie de la santé 2IS)
La santé est devenue véritablement un élément clé de la construction socio-économique du monde moderne....
UPJV - UFR de médecine III - (Bac+2) - Amiens
Licence - Biologie-chimie
La licence mention chimie, offre la possibilité par un choix judicieux des enseignements, d'une solide formation en chimie (chimie...
UPJV - Antenne universitaire de Beauvais IV - (niv. Bac) - Beauvais
Licence - Chimie - Parcours chimie ou biologie-chimie ou physique-chimie
- Assurer une formation cohérente sur l'ensemble des 6 semestres par un choix judicieux d'UE. - Apporter une formation solide...
UPJV - UFR des sciences IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Droit / anglais
Former des juristes ayant une compétence affirmée en langue anglaise. Cette licence donne une double compétence en...
UPJV - UFR de droit et de science politique IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Économie stratégie des entreprises ou Économie et stratégies internationales ou Monnaie et finance
Permettre aux étudiants d'acquérir des compétences solides en économie et gestion, de leur faciliter...
UPJV - UFR d'économie et de gestion IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Histoire - Parcours histoire - Droit
Maîtriser les connaissances générales et les techniques de base de la science historique et du droit public. Ce parcours leur...
UPJV - UFR d'histoire et de géographie IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Histoire / géographie
Objectifs pédagogiques : - Maîtrise des connaissances et organisation Acquisition des savoirs : - Champs disciplinaires...
UPJV - UFR d'histoire et de géographie IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Histoire des arts et archéologie
Fournir les éléments fondamentaux de l'histoire de l'art et de l'archéologie, de la préhistoire à...
UPJV - UFR des arts IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - informatique - Parcours informatique ou MIAGE ou biologie et santé
- Acquérir les connaissances fondamentales en informatique et une large culture scientifique - Développer des compétences...
UPJV - UFR des sciences IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - LCE Allemand
Maîtrise écrite et orale de la langue Connaissance des cultures germaniques. Maîtrise de la...
UPJV - UFR de langues et cultures étrangères IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - LCE Anglais
Maîtrise écrite et orale de la langue. Connaissance des cultures associées à la langue étudiée....
UPJV - UFR de langues et cultures étrangères IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - LCE Espagnol
Maîtrise écrite et orale de la langue Connaissance des cultures associées à la langue...
UPJV - UFR de langues et cultures étrangères IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Lettres et humanités
Destinée à tous ceux qui se passionnent pour les études littéraires et linguistiques, la Licence de Lettres...
UPJV - UFR des lettres IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Lettres, histoire et géographie
Acquérir une bonne connaissance dans les enseignements spécifiques de l'UFR des Lettres (littérature...
UPJV - Antenne universitaire de Beauvais IV - (niv. Bac) - Beauvais
Licence - Masso-kinésithérapie L2 L3 (institut ingiénierie de la santé)
Parcours 3 : Masso-kinésithérapie (MK) (exclusivement réservé à des...
UPJV - UFR des sciences III - (Bac+2) - Amiens
Licence - Mathématiques ou pluridisciplinaire scientifique
Acquérir les connaissances fondamentales en mathématiques et une large culture scientifique. Cette licence permet de poursuivre les...
UPJV - UFR des sciences IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Mention lettres - Parcours lettres et professorat des écoles

Destinée à tous ceux qui se passionnent pour les études littéraires et linguistiques, la Licence de Lettres...
UPJV - UFR des lettres IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Philosophie
• Acquérir les connaissances et méthodes fondamentales en philosophie • Parfaire sa maîtrise des exercices...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Physique - Parcours matériaux et énergétique
Acquérir les outils fondamentaux permettant de mieux préparer les étudiants soit à poursuivre leurs études en...
UPJV - UFR des sciences IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Physique - Parcours physique
La licence mention physique donne aux étudiants une formation de base solide dans de nombreux domaines de la physique en...
UPJV - UFR des sciences IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Psychologie
Acquérir la maîtrise des méthodes nécessaires à la réussite d'une formation...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales IV - (niv. Bac) - Amiens
Licence - Santé sécurité environnement L2 L3 (institut ingénierie de la santé I2S)
Apporter des connaissances, outils et méthodes aux étudiants, leur permettant d'identifier et de maîtriser l'ensemble...
UPJV - UFR des sciences III - (Bac+2) - Amiens
Licence - Science de l'éducation - Parcours A "Enseignement" ou parcours B "Formation d'adultes"
Cette licence permet de croiser les regards de plusieurs sciences humaines et sociales sur l'éducation et la formation Elle...
UPJV - UFR sciences humaines, sociales III - (Bac+2) - Amiens
24 juillet 2014

Inauguration du Centre Européen de Recherche en Imagerie Médicale (CERIMED)

Le 17 juillet 2014 a été inauguré à Marseille, sur le campus de la faculté de Médecine de La Timone, le Centre Européen de Recherche en Imagerie Médicale (dirigé par le Pr Pascal Belin). Le centre se situe à la frontière entre l’Hôpital Timone (Assistance Publique-Hôpitaux de Marseille) et les laboratoires de recherche du campus Santé Timone de l’Université Aix-Marseille (notamment Neurosciences, Cancérologie, Physiopathologie cardiovasculaire). Sa première pierre avait été posée le 17 novembre 2011. Le CERIMED est l’aboutissement du projet porté depuis 2004 à Marseille par Aix-Marseille Université en lien avec de nombreux laboratoires, institutions et industries nationales et européennes. Il offre un espace de synergies entre les différentes disciplines des sciences de l’imagerie médicale, en liaison étroite avec l’industrie. Dossier de presse Inauguration du CERIMED - 17/07/2014. Voir l'article...

22 juillet 2014

Universities agree need for Arab world mobility scheme

By Karen MacGregor. An Erasmus-style exchange programme for the Arab world gained ground at the second Arab-Euro higher education conference held in Jordan last month. “It received substantial support from people who are at universities and also contribute to policy-making in the region,” said Michael Gaebel, head of higher education policy at the European University Association.
There were 250 participants – including 150 university leaders and vice-presidents as well as officials – at the AECHE conference held in Amman, Jordan, from 10-12 June and titled “Strengthening Arab-Euro University Collaboration: The importance of regional mobility”. Read more...
19 juillet 2014

Aix-Marseille University Ranking

Institution Name Aix-Marseille University
Native Name Aix-Marseille Université
Country/Region France
World Rank 224
National Rank 9
Quality of Teaching Rank 220
Alumni Employment Rank 472
Quality of Faculty Rank 210+
Publications Rank 129
Influence Rank 83
Citations Rank 176
Broad Impact Rank 215
Patents Rank 227
Overall Score 47.48
URL www.univ-amu.fr

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14 juillet 2014

Erasmus, la FRANCE 2ème pays d'envoi et 3ème pays d'accueil

Logo AgenceLa Commission européenne publie aujourd'hui de nouveaux chiffres sur le nombre d'étudiants, d'enseignants et autres membres du personnel de l'enseignement supérieur ayant participé au programme Erasmus au cours de l'année universitaire 2012-2013: 268 143 étudiants européens et 52 624 membres du personnel de l'enseignement supérieur ont bénéficié de bourses Erasmus pour se rendre à l'étranger afin d'étudier, d'effectuer un stage, d'enseigner ou de suivre une formation.

Nouveau record: plus de 270 000 étudiants Erasmus en un an ! Voir l'article...

13 juillet 2014

Tours : l’IAE rend son apprentissage possible dès le Master 1

AccueilPar Vanessa Hirson. Grande nouveauté pour l’IAE de Tours, l’Institut d’Administrations des Entreprises et pour quelques spécialités à Orélans. A la rentrée 2014, l’apprentissage sera possible dès le master 1 et non plus le master 2. Une volonté espérée par les entreprises.
La formation durera donc 2 ans. Cette nouveauté répond à la volonté des entreprises qui souhaitent donner aux étudiants et aux apprentis des projets plus importants, sur une durée plus longue et favoriser ainsi leur intégration et augmenter leur chance d'être embauchés. Suite...

13 juillet 2014

Revue de presse - Jeudi 10 juillet 2014

Revue de presse - Jeudi 10 juillet 2014
Dans nos universités :
Bordeaux : le nouveau campus est avancé : Lire l'article de Sud Ouest
Bourgogne : Université de Bourgogne : l'IAE devient une école interne : Lire l'article de Educpros
Bourgogne Franche-Comté : "On ne veut pas chambouler les choses, ni déplacer les gens !" : Lire l'article de Ma commune
Brest : Une colocation engagée à Bellevue  : Lire l'article de Ouest France
Caen : Le forum étudiant revient apporter des réponses : Lire l'article de Ouest France
Guyane : Le futur président de l'université vient de Paris VII : Lire l'article de France-Guyane
Lille : Justine Subocz, lycéenne calaisienne, obtient 21/20 au bac S : Lire l'article de La Voix de Nord
Toulouse : Les étoiles attirent les étudiants : Lire l'article de La Dépêche
Toulouse : dans les trois universités, l'heure est aux inscriptions : Lire l'article de France Bleu
Tours : Après le bac, c'est l'heure de s'inscrire à l'université : Lire l'article de La Nouvelle République
Tours : La NR à l'écoute de l'université : Lire l'article de La Nouvelle République
Tours : l’IAE rend son apprentissage possible dès le Master 1 : Lire l'article de France 3 Centre
Versailles : Dans le domaine des maladies génétiques, l'Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines avance : Lire l'article de Yvelines Radio
Formation :
Le débat autour de la sélection à l’université relancé : Lire l'article du Figaro étudiant.
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13 juillet 2014

Jouer la dérision avec la marque : le pari audacieux et réussi d’Avignon

http://blog.educpros.fr/ghislain-bourdilleau/wp-content/themes/longbeach_ghislain-bourdilleau/images/img01.jpgBlog Educpros de Ghislain Bourdilleau. S’il y a bien une image insupportable, en terme de recrutement, c’est bien celle de l’université suffisante, arrogante et égocentrée. Le secret, si peu utilisé, d’une identité réussie est d’éditorialiser son univers plutôt que de se limiter à l’institution, jouer la culture plutôt que le discours. Bref : désacraliser pour aller vers l’expérience partagée. Mais jusqu’où peut-on aller ? Depuis trois ans, l’université d’Avignon a cassé bien des murs sans peur et sans reproche… et quand une com fait des envieux, c’est qu’elle est réussie. Suite de l'article...
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