Formation Continue du Supérieur

22 mars 2015

It's not the size of the screen

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/green.jpg?itok=D8D3DXB7

By G. Rendell. As with many campuses, Greenback U's is increasingly cluttered with TV screens. Some of them display 24-hour news feeds. Some show student-produced videos. Some present slide decks of coming events or exam schedules or other information the controlling dean (and we all know that some deans are more controlling than others) wants students and faculty to know about. Read more...

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21 mars 2015

Evolution de l'emploi et des métiers dans l'économie verte

L'Observatoire national des emplois et des métiers de l'économie verte (Omenev) publie son rapport d'activité 2014. Le document est l'occasion de revenir sur les projets menés par l'observatoire durant l'année écoulée, notamment avec le réseau des Carif-Oref, ainsi que de faire le bilan des derniers chiffres du marché de l'emploi de l'économie verte. Voir l'article...

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17 mars 2015

11e édition du concours étudiant Génération Développement Durable

Vous avez un projet pour repenser l’usage de biens de consommation, gérer nos ressources différemment, économiser de l’énergie, réduire l’empreinte carbone ... bref pour inventer le monde de demain ? Participez au concours étudiant Génération Développement Durable jusqu'au 19 avril 2015. Voir l'article...

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8 mars 2015

Controversial Climate Change Scientist Defends Work

Wei-Hock Soon, a researcher at the Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics, issued a statement Monday defending his work, which has been under sharp attack, The New York Times reported. Soon has published articles and spoken out questioning the scientific consensus that climate change is real. Read more...

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4 mars 2015

L’intracting ou comment engager la transition énergétique avec de petits moyens

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 103.
L’intracting ou comment engager la transition énergétique avec de petits moyens - Universités & Territoires n° 103.
Peter Schilken est responsable de projets au sein d’Energy Cities, association européenne des autorités locales les plus déterminées pour lutter contre le changement climatique. Il met en valeur le dispositif « Intracting », qui reprend l’idée centrale du « Contracting » (démarche du PPP) tout en opérant avec des fonds budgétaires de collectivités locales, universitaires ou de partenaires extérieurs. En interne, l’établissement « préfinance » avec l’aide d’une dotation initiale des mesures rentables pour l’économie d’énergie.
Appliqué aux universités, l’intracting demande un financement initial correspondant à environ 5% des coûts de la consommation énergétique, soit au moins 50 000 € par an pendant les 3 à 5 premières années. Il se base sur la prise en compte des compétences et capacités des établissements, en tablant sur des économies théoriques. La CDC participe activement à la diffusion de l’intracting dans l’ESR français avec une transposition correspondant aux caractéristiques françaises. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 103.

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1 mars 2015

Fun is Over-Rated

By G. Rendell. A recent item in Scientific American is titled, "Games Help Save Energy". But read it all the way through (a daunting 993 words), and you'll learn that there's less to this headline than meets the eye. Read more...

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1 mars 2015

Perception Problem

By G. Rendell. It's cold season here in Backboro. It;s cold, even for February. And it's stayed cold pretty much all month. And so people have colds (go figure!).
After a couple weeks of coughing and hacking, even Frau R. starts chugging symptomatic relief. Her preferred product (which comes at both proprietary and generic price points) comes in blue bottles, and contains ingredients to relieve aches, congestion, coughing and runny nose. Read more...

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1 mars 2015

Researcher Who Denies Climate Change Took $1.2M From Industry

Wei-Hock Soon, a scientist at the Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics, regularly publishes articles and makes appearances to dispute the scholarly consensus on climate change. The New York Times reported that Soon took $1.2 million of fossil-fuel industry support for his work, and in numerous cases didn't cite the funding source, as required by journals in which he has published. Read more...

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1 mars 2015

Congressman Wants to Know Who Pays for Climate Skeptics’ Research

By Andy Thomason. A Democratic member of Congress is digging into the funding of a handful of researchers who have questioned the prevailing view on the causes of climate change, The Washington Post reports. More...

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22 février 2015

Un guide pour les universités vertes

L'Université Nationale de Singapour (NUS, [1]) avec 9 autres universités sous l'Alliance of Research Universities (IARU, [2]), a collaboré avec le groupe de réflexion scandinave Sustainia [3] pour développer un Guide Vert pour les Universités. Ce guide partage des idées pour faciliter la transition des universités vers des établissements verts.
L'analyse présente 23 études de cas et d'interventions prospères dans les domaines environnementaux, financiers et sociaux, ainsi que les meilleures pratiques durables déjà en place à NUS, l'Université de Yale [4], l'Université de Californie à Berkeley [5], l'Université de Cambridge [6], l'Université de Copenhague [7], l'Université de Pékin [8], l'Université de Tokyo [9], l'Université Nationale Australienne [10], l'ETH Zurich [11] et l'Université d'Oxford [12].
Le guide est en téléchargement gratuit [13].
- [1] NUS : http://nus.edu.sg/
- [2] IARU : http://www.iaruni.org/
- [3] Sustainia : http://www.sustainia.me/
- [4] Université de Yale : http://www.yale.edu/
- [5] Université de Californie à Berkeley : http://berkeley.edu/
- [6] Université de Cambridge : http://www.cam.ac.uk/
- [7] Université de Copenhague : http://www.ku.dk/
- [8] Université Pékin : http://english.pku.edu.cn/
- [9] Université de Tokyo : http://www.u-tokyo.ac.jp/
- [10] Université National Australienne : http://www.anu.edu.au/
- [11] ETH Zurich : https://www.ethz.ch/de.html
- [12] Université d'Oxford : http://www.ox.ac.uk/
- [13] Téléchargement du Guide : http://redirectix.bulletins-electroniques.com/A6VRG. Voir l'article...

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