Since 1999, the EU Studies Fair has been a reference for world-class academic institutions to meet top students from across the world and showcase their graduate and postgraduate programs in EU Studies, International Relations, Law, Business, Economics, and public policy. Now celebrating its 20th year, the two-day fair is a unique opportunity for students and young professionals to discover academic opportunities. More...
The theme for the Conference is: “The Role of Higher Education Institutions in Promoting the Continental Education Strategy for Africa (CESA 16-25)”. The Conference will provide an excellent opportunity for leaders of African higher education institutions to exchange experiences and draw on the lessons from institutions on issues relating to the theme of the conference. More...
Hosted by Science2Society, this full day of interactive workshops and talks will showcase tangible mechanisms for facilitating stakeholder interaction to ensure science’s impact on society and the markets. More...
The new Cedefop database ‘Matching skills: Inspiring policies for anticipating and matching skill needs’ presents education and training and labour market policy instruments in EU Member States that aim to match individuals’ skills (jobseekers and students) to current and anticipated labour market needs. More...
Romania has taken over the rotating six-month EU Presidency for the first time. Its programme, published on 15 January, focuses on ‘cohesion, a common European value’ and includes provisions for vocational education and training (VET), digital skills and mobility.
The programme is mainly future-oriented stating that ‘innovation and research contribute to job creation, and help increase companies’ competitiveness on global markets, improve people’s quality of life and generate sustainable economic growth.’ It makes the case for ‘a significant decrease of the digital gap between Member States, regions, categories of European citizens, and industrial sectors.’ It calls for special attention ‘to developing and implementing measures to improve digital skills and digital literacy, including by making this a long-term priority for the EU.’ More...
Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 128
Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 128
Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 128
Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 128
Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 128
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