Le Copanef recommande un cadrage national pour le bilan de compétences lors de son bureau du 4 juillet.
Il préconise d'en faire un outil de projection professionnelle plutôt qu’un dispositif de changement de carrière.
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L'Institut de l'entreprise vient de publier Former au XXIe siècle : un chemin de réussite pour chaque jeune. À partir de 6 exemples de structures qui aident à l'insertion durable, le think tank établit une série de recommandations pour lutter contre le décrochage et le chômage des jeunes. Plus...
Des tendances ayant un impact potentiel fort pour les métiers cadres.
6 tendances métiers et un zoom transversal sur les « soft skills ». Plus...
Le Conseil national d’évaluations de la formation professionnelle (CNEFP), vient de publier son rapport d’activité 2016.
La question du l'impact du CEP y est abordée. Le CNEFP entend traiter en 2017 " l’atteinte de ses objectifs finaux par le dispositif ; autrement dit, des conséquences sur les parcours professionnels d’un passage par un Conseil en Évolution Professionnelle. Plus...
A compter de la rentrée universitaire 2017-2018, les étudiants boursiers titulaires d’une licence inscrits en première année de master peuvent bénéficier d'une aide à la mobilité lorsqu’ils changent de région académique entre la licence et le master. Le montant de cette aide est de 1 000 euros par étudiant. Dépôt des demandes sur etudiant.gouv.fr. Plus...
L'ESCO vient d’être lancée par la Commission européenne, dans le cadre de la stratégie Europe 2020. Elle désigne la classification européenne des compétences, certifications et professions ("European Skills, Competences, Occupations and Qualifications"). La procédure d’habilitation des organismes de formation afin d’organiser les sessions conduisant à la délivrance du BAFA et du BAFD vient d'être publiée pour la période du 1er janvier 2018 au 31 janvier 2021. Plus...Un militaire admis à une formation spécialisée doit s'engager à servir en position d'activité ou en détachement d'office à compter de la date d'obtention du titre validant la formation ou, à défaut, de la date de la fin de la formation. Pour en savoir plus sur les formations qualifiantes et/ou diplômantes mises en place en Haute-Normandie :
Cet outil s'adresse en priorité aux professionnels de l'orientation, de la formation et de l'emploi mais également aux entreprises, ainsi qu'au public salarié et demandeur d’emploi. Il présente :
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