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Formation Continue du Supérieur
13 janvier 2017

L’Afpa devient l'Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes

Guadeloupe FormationL'Afpa est ainsi, depuis le 1er janvier 2017, « un établissement public pour la formation professionnelle des adultes et devient l'Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes avec quatre missions de service public confiées et financées par l'Etat ». Voir l'article...
13 janvier 2017

Taxe d’apprentissage à collecter en 2017

Guadeloupe FormationL'arrêté n° 2016- 03 /SGAR portant publication de la liste des formations dispensées dans un centre de formation d’apprentis ou dans une section d’apprentissage et habilitation des établissements qui les dispensent à percevoir des fonds en provenance de la taxe d’apprentissage, pour l’année 2017. Voir l'article...
13 janvier 2017

L’impact du dispositif « Zéro charges » de 2009 sur les embauches des très petites entreprises

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L’Aide aux très petites entreprises (ATPE) a été mise en œuvre le 4 décembre 2008 afin de soutenir les embauches de salariés peu qualifiés en diminuant le coût pour l’employeur de ces nouvelles embauches : une exonération de cotisations sociales était versée aux entreprises de moins de 10 salariés pour une durée d’un an pour toute nouvelle embauche à un niveau de salaire inférieur à 1,6 SMIC. Cette aide a bénéficié à 431 426 entreprises, plutôt de très petite taille : près de la moitié comptait au plus un salarié (en équivalent temps plein) et neuf sur dix au plus six salariés. Par ailleurs, les aides « Zéro charge » ont bénéficié en premier lieu aux entreprises du secteur de l’hébergement-restauration et à celui de la construction.
Afin d’étudier l’impact de l’ATPE sur l’emploi, un modèle économétrique de régression par discontinuité a été estimé à partir de l’enquête sur les Mouvements de main-d’œuvre (MMO) pour les années 2007 à 2011. Cette technique consiste à comparer les embauches et les séparations de salariés dans les entreprises situés de part et d’autre du seuil d’éligibilité à l’aide, soit 10 salariés en équivalent temps plein. Selon les résultats obtenus, l’ATPE aurait eu peu d’effet sur le nombre d’embauches. Il est ainsi possible que les effets d’aubaine, ou que les modalités pratiques d’attribution de l’aide, aient contribué à limiter son efficacité.

- Document d’études 2017-204 - L’impact du dispositif « Zéro charges » de 2009 sur les embauches des très petites entreprises

13 janvier 2017

Comment ont évolué les métiers en France depuis 30 ans ?

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Depuis le début des années 1980, le nombre de personnes en emploi en France métropolitaine a progressé de 3,4 millions, pour atteindre 25,8 millions en moyenne sur la période 2012-2014. Les métiers du tertiaire ont été les plus créateurs d’emploi notamment ceux du domaine de la santé et de l’action sociale, culturelle et sportive, et ceux des services aux particuliers. À l’inverse, les effectifs des métiers agricoles, industriels et artisanaux ont fortement reculé.
Les métiers les plus qualifiés ont été particulièrement dynamiques au cours des dernières décennies. Au-delà de l’impact des changements de la structure de l’emploi par métiers, le niveau de diplôme des personnes en emploi s’est élevé rapidement, au sein de la plupart des métiers. La progression des niveaux de formation ayant été plus rapide que la montée en qualification des emplois, on assiste à une transformation des « normes de qualification ».
La féminisation de l’emploi et le vieillissement des actifs en emploi sont aussi des tendances fortes de cette période. S’agissant des conditions d’emploi, le salariat, le temps partiel et les formes particulières d’emploi (contrats à durée déterminée, intérim) se sont développés. Cependant, ces tendances se traduisent de façon contrastée selon les métiers.

- Dares Analyses 2017-003 - Comment ont évolué les métiers en France depuis 30 ans ?

13 janvier 2017

Bourses arabisantes

Campus FranceCet appel à candidatures s’inscrit dans le cadre de la politique menée par le Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MENESR) sur le développement de l’enseignement de l’arabe et le soutien de la recherche sur le monde arabe.
Il a pour objet d’assurer la formation linguistique d’étudiants se destinant à la recherche sur le monde arabe et/ou à l’enseignement de la langue arabe, ou ayant un projet professionnel en lien avec le monde arabe.
Le programme est proposé à des étudiants arabisants :

  • projetant de poursuivre des recherches dans le domaine des études arabes (Lettres, sciences humaines ou sociales),
  • se destinant à l’enseignement de l’arabe et souhaitant présenter les concours du CAPES et/ou de l’Agrégation,
  • se préparant au « concours d’Orient » du ministère des Affaires étrangères et du Développement International,
  • se préparant aux métiers du journalisme, aux métiers de l’édition et de la traduction, à un travail dans les ONG, à l’expertise internationale, la création d’entreprise, les relations commerciales, etc.

Il est essentiel de noter que ces stages ne se confondent en aucun cas avec une bourse de recherche (de telles bourses peuvent être demandées aux centres de recherche français en pays arabes). Les candidats, même s’ils sont par ailleurs porteurs d’un projet de recherche, devront se consacrer à leur formation linguistique à plein temps.Sélectionné parmi de nombreux candidats, vous bénéficiez du programme de bourses pour étudiants arabisants du Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Ce programme récompense les étudiants présentés par les responsables de filières de langue arabe d’établissements universitaires français et retenus par un jury d'évaluateurs. Nous vous adressons nos sincères félicitations.

Pendant la durée de votre bourse, vous serez en contact avec Campus France, qui est chargé de la gestion et du suivi de votre séjour pédagogique à l’étranger. Afin de connaître vos droits et obligations, nous vous invitons à prendre connaissance des modalités pratiques qui figurent dans cette rubrique, et à contacter Campus France si vous souhaitez des compléments d'information.

Important :
Avant votre départ vous devez vous préoccuper le cas échéant des démarches de demande de visa et des vaccinations (http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/conseils-aux-voyageurs). Il vous appartient  d’effectuer ces démarches de visa et de vaccination. Les frais sont à votre charge.

L’inscription universitaire est obligatoire pendant l’année de bourse arabisante et doit être effectuée avant le départ. Un certificat de scolarité de l’année en cours sera à transmettre à l’adresse : bfe@campusfrance.org. Si ce départ a lieu avant les dates d’ouverture des inscriptions, le boursier doit fournir une attestation de pré-inscription. L’inscription reste à la charge du boursier.
Consulter la présentation détaillée des centres de formation. Voir l'article...

Site de formation Niveau requis

DEAC
(Egypte, Le Caire)

Niveau débutant à intermédiaire

  • soit : un an de langue arabe au minimum (100 heures environ) et projet de recherche ou professionnel sur le monde arabe (master 1 ou plus)
  • ou : 2 années de langue arabe (200 heures environ).

IFPO

(Liban, Beyrouth / Jordanie, Amman)

Niveau intermédiaire à avancé

  • soit licence en études arabes (LCE ou LEA) ;
  • soit master en sciences humaines et sociales avec un projet de recherche ou projet professionnel sur le Proche-Orient : un volume horaire minimum de 300 heures d’arabe est requis

BPA
(Tunisie, Tunis)

Niveau avancé

  • Etudiants arabisants confirmés : licence d’arabe ou licence de langues étrangères appliquées (option arabe) obtenue à la date du départ en stage.
  • Etudiants de LEA en cours d’études (niveau L2 ou L3) : Ce stage sera ouvert à ces étudiants sous toutes réserves en fonction du nombre de candidats et de places disponibles.
  • Etudiants de niveau master minimum, de préférence en sciences humaines et sociales, engagés dans un projet de recherche sur le Maghreb et possédant un niveau équivalant à  celui d’une licence d’arabe ou de LEA avec l’arabe.
13 janvier 2017

Bourses d'études en Théologie

Campus FranceLe programme de bourses d’études en théologie est destiné aux étudiants étrangers, hors Union européenne et Amérique du Nord, qui désirent bénéficier des enseignements en théologie proposés par les établissements français d’enseignement supérieur.
Les candidatures ne peuvent être présentées exclusivement que par l’ambassade de France du pays d’origine des candidats. Voir l'article...

12 janvier 2017

Focus sur la Garantie Jeunes

carif espace-compétencesDepuis le 1er janvier 2017, et après une période d’expérimentation dans plusieurs départements, la Garantie jeunes est généralisée à toute la France et Territoires outre-mer. Petit focus sur cette Garantie Jeunes.
La Garantie Jeunes c`est quoi?
La Garantie jeunes se compose à la fois :
de l’assurance de bénéficier d’un accompagnement intensif vers l’emploi et l’autonomie, à travers la mise en œuvre, en fonction des besoins et du projet du jeune, de périodes de formation, de mises en situation professionnelle, etc ;
• et d’une garantie de ressources qui vient en appui de cet accompagnement. Le bénéficiaire perçoit une allocation forfaitaire mensuelle d’un montant maximal de 470,95€. L’allocation est dégressive à partir de 301 € nets de ressources d’activité perçues par le jeune (par exemple : revenus de travail ou indemnité de chômage), pour être nulle à 80 % du Smic brut. La Garantie jeunes ne fait pas perdre au jeune le bénéfice des aides qu’il pouvait percevoir par ailleurs (par exemple, une allocation de logement), sauf exceptions (par exemple, l’allocation n’est cumulable ni avec l’indemnité de service civique, ni avec la prime d’activité).
La Garantie jeunes constitue l’une des modalités, la plus intensive, du parcours contractualisé d’accompagnement vers l’emploi et l’autonomie (PACEA). Mais comme son nom l`indique, il s`agit d`un "parcours contractualisé", c’est-à-dire que le jeune prend des engagements précis et doit être prêt à s’investir sur la durée. Si les engagements pris ne sont pas respectés, une suspension du paiement de l’allocation peut être décidée.
A qui s`adresse t`elle?
Aux jeunes :
- âgés de 16 ans à moins de 26 ans ;
- qui ne sont ni en emploi, ni à l’école, ni en formation ;
- qui vivent hors du foyer de leurs parents ou au sein de ce foyer sans recevoir de soutien financier de leurs parents ;
- et qui sont en situation de grande précarité (leurs ressources éventuelles ne doivent pas excéder un niveau actuellement fixé à 470,95€).
Comment en bénéficier ?
Les jeunes qui souhaitent bénéficier du dispositif Garantie Jeunes doivent se tourner vers la mission locale de leur domicile (vous pouvez consulter la liste des Missions Locales de PACA à l`adresse URL suivante. Celle-ci les aide à constituer un dossier qui sera ensuite étudié par une commission.
Lorsque le dossier de demande de garantie jeunes est accepté, le bénéficiaire signe un contrat d`un an avec la mission locale. Il est ensuite possible de demander le renouvellement du contrat.
Si vous souhaitez en savoir plus sur ce dispositif, vous pouvez consulter la page dédiée sur le site Internet du Ministère du Travail, de l`Emploi, de la Formation Professionnelles et du Dialogue Social

Découvrez toutes les possibilités de vous informer grâce au CARIF Espace Compétences !

12 janvier 2017

Compte Personnel d'Activité (CPA) : Ouvrez dès maintenant votre compte en ligne.

carif espace-compétencesLe Compte Personnel d’Activité ou CPA est un outil destiné à aider les actifs à construire leur parcours professionnel. Effectif dès janvier 2017, le portail du CPA est consultable sur internet ou application mobile.
Accès à la formation, bilan de compétences, pénibilité, prise en compte du bénévolat... Tous les salariés et tous les demandeurs d`emploi âgés d`au moins 16 ans et tous les statuts (salariés du secteur privé, demandeurs d’emploi, fonctionnaires ou travailleurs indépendants) bénéficient depuis le 1er janvier 2017 d`un Compte Personnel d`Activité (CPA) et peuvent maintenant ouvrir un compte en ligne.
Le CPA accessible sur [www.moncompteactivite.gouv.fr]www.moncompteactivite.gouv.fr regroupe les droits issus du :
- Compte Personnel de Formation (CPF) ; Il permet à toute personne active d’acquérir des droits à la formation et de les mobiliser tout au long de sa vie professionnelle.
- Compte Personnel de Prévention de la Pénibilité (C3P) ; Tout actif exposé à des facteurs de risque de pénibilité dans le cadre de l’exercice de son activité professionnelle cumule des points. Ces points, comptabilisés dans le CPP, sont convertibles en formation, temps partiel ou retraite anticipée.
- Compte Engagement Citoyen (CEC); Il recense les activités de bénévolat ou de volontariat. Certaines de ces activités ouvrent un droit à la formation.

Dès aujourd`hui, vous pouvez donc ouvrir votre compte en ligne. Le portail du CPA propose de nombreux services numériques:
- Connaître ses droits à la formation professionnelle: Les utilisateurs peuvent consulter leurs droits acquis au titre du compte personnel de formation (CPF), du compte d’engagement citoyen (CEC) et du compte prévention pénibilité (CPP).
- S’informer sur un métier et construire un projet professionnel: Le portail permet à l’utilisateur d’obtenir des informations sur un métier. Des services innovants facilitent l’identification des compétences et des atouts, et la construction d’un projet professionnel individuel.
- Rechercher une formation adaptée: Le portail du CPA recense les formations qualifiantes et éligibles au compte personnel de formation.
- Consulter ses bulletins de paie dématérialisés.
Pour plus d`information, vous pouvez consulter la page dédiée à l`adresse URL suivante.
Si vous souhaitez ouvrir votre compte en ligne connectez-vous à www.moncompteactivite.gouv.fr

Découvrez toutes les possibilités de vous informer grâce au CARIF Espace Compétences !

12 janvier 2017

L'Observatoire des territoires publie son 5e rapport sur l'emploi

Carif Oref Midi-PyrénéesLe nouveau rapport de l'Observatoire des territoires sur l'emploi est paru (cf. Les Titres de l'Actualité du 20.12.16). Parmi les thèmes abordés dans ce rapport, la croissance de l'emploi, les dynamiques démographiques, la métropolisation, l'évolution du chômage et de la qualité des emplois, les mutations sectorielles des territoires, la mobilité des actifs. L'objectif de ce rapport d'observation territoriale est de fournir des clés de lecture et des pistes de réflexion aptes à éclairer le débat et à guider les acteurs territoriaux.
Observatoire des territoires, Emploi et territoires, décembre 2016. Consulter le rapport. Consulter la synthèse.

12 janvier 2017

CPA : modalité de mise en oeuvre pour les indépendants

Carif Oref Midi-PyrénéesUn décret du 30 décembre 2016 précise les modalités de mise en œuvre du compte personnel d'activité (CPA) pour les travailleurs indépendants, les membres de professions libérales et des professions non salariées et de leurs conjoints collaborateurs, et les artistes auteurs. Ce décret définit plus précisément les modalités de mise en œuvre du compte personnel de formation (CPF) pour ces publics.
Consulter le décret n°2016-1999 du 30.12.16

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