21 juillet 2016
21 juillet 2016
Programme national de réforme - Belgique 2016
Ces mesures visent à répondre aux recommendations du Conseil européen et à atteindre les objectifs mentionnés dans la stratégie Europe 2020. Voir l'article...
21 juillet 2016
Assemblée plénière du 12 juillet 2016 : un CFA académique pour la rentrée 2016
Deux des huit rapports inscrits à l’ordre du jour ont été retirés et tous les autres ont été adoptés. L’assemblée a validé le rapport relatif aux emplois autorisés à bénéficier des indemnités d’astreinte, de permanence et d’heures supplémentaires au regard des nouveaux textes réglementaires dans la Fonction Publique Territoriale.
Ils ont validé la création du CFA académique (Centre de Formation d’Apprentis) en partenariat avec le Vice-rectorat dont le fonctionnement sera assuré par le lycée professionnel de Dzoumogné et ce, dès la rentrée scolaire de septembre 2016. Voir l'article...
21 juillet 2016
innovavenir.com
Le programme Innov'avenir qui vise à sensibiliser les jeunes au numérique et à l'esprit d'entreprendre, lance son site Web. Cette plateforme permettra d'accompagner le déploiement du programme sur le territoire et d'amener une réflexion sur la formation des jeunes, de l'école à l'université, aux métiers de demain.Pour consulter le site : http://www.innovavenir.com/. Voir l'article...21 juillet 2016
Rapport "L'accompagnement vers et dans l'emploi" COE - Conseil d'orientation pour l'emploi
Ce rapport a pour objectif de mieux analyser les besoins et l'offre d'accompagnement et d'en préciser les principaux enjeux, tant pour les actifs que pour les institutions et les politiques publiques. Il s'appuie pour ce faire sur l'examen des pratiques des professionnels et les travaux d'évaluation disponibles. Le rapport identifie dix priorités constituant autant de lignes directrices pour s'assurer de la pertinence et de la qualité de l'accompagnement mis en oeuvre pour la recherche d'emploi et la gestion des parcours professionnels. Voir l'article...21 juillet 2016
Recourir à la formation professionnelle continue : Mode d'emploi
Le Ministère du travail publie en ligne un mode d'emploi pour la mise en œuvre de formation à l'attention des employeurs.
Pour le consulter : http://travail-emploi.gouv.fr/grands-dossiers/tpe-pme/je-gere-mes-ressources-humaines/article/recourir-a-la-formation-professionnelle-continue. Voir l'article...
21 juillet 2016
L’Université de Lorraine ouvre un DU "Sécurité intérieure"
Préparer les étudiants aux concours ouverts dans le domaine de la sécurité et contribuer à la formation continue des personnels de la gendarmerie, de la police, des douanes, de l'administration pénitentiaire, etc. Tels sont les objectifs du diplôme universitaire "Sécurité intérieure" proposé par la faculté de Droit de Nancy. Unique dans le Grand-Est, cette nouvelle formation qualifiante d'un an sera accessible dès septembre 2016. Voir l'article...
21 juillet 2016
"Eucor – Le Campus européen" : la 1re université européenne pose ses fondations dans le Rhin supérieur
Créé début 2016, "Eucor – Le Campus européen" regroupe quelque 126 000 étudiants et 15 000 enseignants-chercheurs issus de 5 universités françaises, allemandes et suisse, réparties dans un rayon de 200 km. En plein essor, cette entité mutualise les activités de ses établissements membres. Voir l'article...
21 juillet 2016
Lancement du Schéma Régional de Développement Economique, d’Innovation et d’Internationalisation (SRDEII)
Lancée le 10 juin par la Région Alsace Champagne-Ardenne Lorraine, l'élaboration du Schéma Régional de Développement Économique, d'Innovation et d'Internationalisation (SRDEII) vise à définir les orientations régionales dans les domaines des aides aux entreprises, de l'attractivité du territoire et du développement de l'économie sociale et solidaire (ESS). Voir l'article...
21 juillet 2016
Centre Pierre Janet : un lieu pionnier dédié à la psychothérapie intégrative
Inauguré le 29 juin sur le campus du Saulcy (Metz), le Centre Pierre Janet est un espace universitaire inédit en France. Dédié aux soins, à la formation et à la recherche, il vise à décloisonner les approches psychothérapeutiques pour mieux répondre aux besoins de prise en charge et de formation. Voir l'article...
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