Canalblog Tous les blogs Top blogs Emploi, Enseignement & Etudes Tous les blogs Emploi, Enseignement & Etudes
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU
Formation Continue du Supérieur
5 novembre 2015

Concours JJEM, en route pour les reportages ! Camille Lons - reportage au Liban

Concours JJEM, en route pour les reportages! | Région Paca, Radio Grenouille, Clair Rivière, Paul Herincx, Camille Lons, Lucien Boddaert, Charlotte Ricco, Olivier RouxIls ont entre 20 et 27 ans, vivent en région Paca, sont déjà journalistes ou s’apprêtent à le devenir. Ils sont pour la plupart investis dans les médias citoyens et tiennent un blog. Ils se sont présentés au concours JJEM (Jeunes Journalistes en Méditerranée) lancé par Babelmed et Radio Grenouille et ont été retenus. Entre deux préparatifs avant le départ, ils ont pris le temps de nous raconter leur projet de reportage. Sur place, ils seront accueillis dans les rédactions des nouveaux médias partenaires de babelmed. Le lien a déjà été établi lors des différents ateliers de journalisme animés par ces derniers. A leur retour, leurs enquêtes seront publiées dans les sites de babelmed.net et de Radio Grenouille. Le 14 novembre, ils livreront leurs impressions, découvertes et analyses en direct de la Villa Méditerranée à Marseille.

Camille Lons - reportage au Liban

A l'occasion du 40e anniversaire de la guerre civile libanaise, je souhaite réaliser une série de petits reportages écrits et photos sur le thème de la ville de Beyrouth comme porteuse des mémoires individuelles et collectives, la façon dont l'espace urbain est conservé, reconstruit, réinvesti par la jeunesse et les artistes aujourd'hui, entre histoire et modernité. J'ai choisi la ville de Beyrouth parce qu'elle cristallise à mon sens de manière très forte la rencontre du passé et de la modernité, dans une région du monde qui est particulièrement en proie aux crises et aux transformations.

Actuellement étudiante en double master en Relations Internationales à Sciences Po Aix, et en Monde arabe et musulman à l'Université d'Aix-Marseille, Camille Lons s'intéresse depuis maintenant plusieurs années aux enjeux qui entourent le monde arabe. Elle écrit régulièrement pour différents sites et blogs dont le site d'information en ligne MenaPost, La Provence en 2012/2013, le journal « Controverses » de Sciences Po Aix, et le journal « Vojagô » consacré aux étudiants en année à l'étranger, pour lequel elle a rédigé un reportage sur la prostitution à Dubai. Dans le cadre du Labomed animé par Radio Grenouille, elle a rédigé quelques articles pour le blog « Vues sur Mer » et Babelmed, ainsi qu'une petite chronique pour l’émission de mars dernier sur les Femmes en Méditerranée. Elle alimente depuis peu un blog qui lui sert de portfolio, où elle rassemble une sélection d'articles sur le monde arabe : http://orienthouria.wordpress.com/. Voir l'article...

Vues sur Mer logoBabelmed et Radio Grenouille ont lancé, en collaboration avec le réseau « Nouveaux Médias en Méditerranée», le concours du reportage JJEM (Jeunes journalistes en Méditerranée).

Cinq lauréats ont été sélectionnés et dotés d’une bourse de mobilité de 1000,00€ pour réaliser leur reportage dans un des quatre pays du réseau NMM: Algérie, Egypte, Liban, Tunisie.

L’objectif est de sensibiliser ces jeunes journalistes aux grandes thématiques méditerranéennes, ainsi que de les inciter à produire des contenus journalistiques en apportant un éclairage original sur les sociétés algérienne, égyptienne, libanaise et tunisienne.

Certains sont partis et revenus, d’autres ne vont pas tarder et tous se retrouveront aux micros de radio Grenouille pour un dernier temps public à la Villa Méditerrannée

Samedi 14 novembre au Porte à Faux à 18 h

une émission pour se retrouver, pour que chacun puisse raconter et partager sa production.

Pour le détail des projets, un coup d’oeil sur le site de Babelmed. Voir l'article...

4 novembre 2015

EDUCAUSE and Robot Tutors In The Sky: When investors are your main customers

By . Before I head out to Indianapolis for the EDUCAUSE conference, I keep thinking back to a comment someone made in response to Michael’s description of Knewton marketing as “selling snake oil”. More...

4 novembre 2015

Instructure Dodges A Data Bullet

By . Last week’s EDUCAUSE conference was relatively news free, which is actually a good thing as overall ed tech hype levels have come down. Near the end of the conference, however, I heard from three different sources about a growing backlash against Instructure for their developing plans for Canvas Data and real-time events. More...

4 novembre 2015

#OEB15 Mixing audiences and discussions make great conferences

Inge Ignatia de WaardBy Inge Ignatia de Waard. There are many conferences focused on online education. Some are more academically oriented, some are more corporate, and then there are those who offer mix of technology, corporate, practitioners (either academics, trainers, or teachers), as well as EdTech thinkers. There are two conference organisers who offer this wonderful mix, which pushes new insights and lets you see implementations of EdTech across disciplines and social philosophies (education for all, education for profit, education as an ethical instrument...). The eLearning Guild offers such conferences, and the ICWE who organises eLearning Africa and the upcoming Online Educa Berlin are such organisers. Read more...

4 novembre 2015

#DigiWriMo who am I, my alternative CV

Inge Ignatia de WaardBy Inge Ignatia de Waard. An answer to the first DigiWriMo challenge: to create an alternative CV. It is quite a challenge to view myself through a non-professional, personal looking glass. Who is the generic me? Who is the me that people might get as a colleague, friend, peer. Read more...

4 novembre 2015

Join great free #MOOC discussions @NLC2016

Inge Ignatia de WaardBy Inge Ignatia de Waard. In preparation of the 10th Networked Conference which is held in Manchester on 9,10, 11 May 2016, a couple of online discussions on MOOC, social and connected learning, and a no-doubt inspiring hot seat lead by Jim Groom are set up. First of all, hashtag for the hot seats: #NLC2016

This is how you get to the Hot Seats:
http://forum.networkedlearning.net/categories
First create an account and then join the conversation!

The Hot Seats continue to be public, open and free for anybody who is interested in Networked Learning. Feel free to share the Hot Seats within your networks. Read more...

4 novembre 2015

Denkende Sklaven

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgVon Hanna Engelmeier. Auf dem Flur vor Hörsaal 2094 erkenne ich einen älteren Studenten, der hinkt und mit sich selbst spricht. Als ich 2002 mit großen Erwartungen an der Humboldt-Universität anfing, Philosophie zu studieren, war er auch schon da. Mehr...
4 novembre 2015

Welche seiner Ehefrauen ließ König Heinrich VIII. hinrichten?

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgDie Vormoderne ist dunkel, blutig – und reich an Entdeckungen. Reisen Sie mit einer Professorin durch ihre acht Fragen: Beat the Prof. Mehr...
4 novembre 2015

Das Problem, das keines ist

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgVon Christine Brinck. Sie sind besser in der Schule, machen öfter Abitur und sind auch an der Universität in der Überzahl. Frauen sind eigentlich überall auf dem Vormarsch. Überall? Nicht in den sogenannten Mint-Fächern (Mathematik, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Technik) und auch nicht im IT-Bereich. Mehr...
4 novembre 2015

Studiengänge für Flüchtlinge - In English, please

http://www.spiegel.de/static/sys/v10/logo/spiegel_online_logo_460_64.pngVon . Studieren ohne Deutschkenntnisse? Fast unmöglich. Hochschulen bieten nur gut zwei Prozent aller Bachelor-Fächer auf Englisch an. Dabei würden viele Flüchtlinge liebend gern an die Uni. Was tun. Mehr...

Newsletter
53 abonnés
Visiteurs
Depuis la création 2 803 295
Formation Continue du Supérieur
Archives