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Formation Continue du Supérieur
18 août 2015

Formation en linguistique variationniste (l'exemple des français de l'Ouest canadien 1/3)

Résultat de recherche d'images pour Dans ce premier module, nous présenterons un panorama rapide des concepts clés de la sociolinguistique, ainsi que des principales variables utilisées dans les études en linguistique variationniste. More...

18 août 2015

Les variétés de français de l'Ouest canadien (Cours de sociolinguistique 3/3)

Résultat de recherche d'images pour Ce dernier module a pour but de former l'apprenant à l'analyse variationniste. Il se divise en trois parties principales.
Dans un premier temps, chaque communauté est présentée à travers ses données démolinguistiques actuelles. More...

18 août 2015

L'histoire des francophones de l'Ouest canadien (Cours de sociolinguistique 2/3)

Résultat de recherche d'images pour Dans ce second module, nous traiterons de l'histoire des francophones de l'Ouest canadien. Ce module se divise en quatre parties principales.
Tout d'abord, nous aborderons le rôle joué par les premiers explorateurs, les compagnies de traite de fourrures, ainsi que les missionnaires, dans le développement de l'Ouest canadien. More...

18 août 2015

3 questions clés de philosophie des sciences

Résultat de recherche d'images pour La philosophie des sciences et sa place dans la démarche scientifique :
Le développement des sciences et de leurs applications appelle une démarche réflexive qui est fondamentale dans toute formation universitaire. More...

18 août 2015

Les expériences de pensée : science et imagination (3 questions clés de philosophie des sciences, 3/3)

Résultat de recherche d'images pour Les expériences de pensée : science et imagination
- Un peu d'imaginascience !- Qu'est-ce qu'une expérience de pensée ?- Le fictionnalisme. More...

18 août 2015

Le principe de précaution (3 questions clés de philosophie des sciences, 1/3)

Résultat de recherche d'images pour Principe de précaution : - Le principe de précaution et l'exemple des OGM- Les acteurs et le contexte du principe de précaution- Les différents visages du risque- Science et citoyenneté. More...

18 août 2015

Le relativisme : toute connaissance est-elle relative à un contexte ? (3 questions clés de philosophie des sciences, 2/3)

Résultat de recherche d'images pour Le relativisme : toute connaissance est-elle relative à un contexte ?
- Ça, c'est du relativisme !- Définition et formalisation- Qui est relativiste et pourquoi ?- La notion de paradigme de T.S. Kuhn- Les sociologues des sciences relativistes. More...

18 août 2015

Linguistique du texte de théâtre

Résultat de recherche d'images pour Le contenu proposé s’inscrit dans le cadre de la linguistique pour les études littéraires. Les ressources sont conçues à la fois pour une utilisation comme support de cours par les enseignants et comme outil d’auto-apprentissage pour les étudiants. Chaque module propose des séquences spécialisées tout en conservant un souci de vulgarisation. More...

18 août 2015

L'interaction didascalies/répliques (Linguistique du texte de théâtre)

Résultat de recherche d'images pour Construction du sens et des références personnelles, spatiales et temporalles. More...

18 août 2015

Transcription de l'interaction didascalies/répliques (Linguistique du texte de théâtre)

Résultat de recherche d'images pour Interaction didascalies/répliques. More...

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