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Formation Continue du Supérieur
29 octobre 2014

Monter un MOOC, combien ça coûte ? Episode 4

http://blog.educpros.fr/matthieu-cisel/files/2013/04/cropped-earth.jpgBlog Educpros de Matthieu Cisel. Bon, on en a pas encore terminé avec les questions de sousous. Nous avons déjà parlé du coût du projet dans son ensemble, puis nous sommes entrés dans le détail de lots comme l’avant-projet, la communication ou l’animation de la formation. Aujourd’hui, j’aimerais aborder avec vous le principal lot de travail (ou du moins en général), à savoir, la production des ressources. Presque 500 heures de travail pour le MOOCAZ – un véritable cauchemar. Suite de l'article...
29 octobre 2014

Pourquoi les rentrées sont-elles toujours aussi agitées ?

http://blog.educpros.fr/mustapha-benkalfate/wp-content/themes/longbeach_MustaphaBenkalfate/images/banner-blog-mustapha-benkalfate.jpgBlog Educpros de Mustapha Benkalfate. Voilà donc, nous y sommes : c’est la 10ème promotion de candidats formés PGE-PGO que nous préparons en cette rentrée 2014-2015. Chaque année depuis 10 ans, j’ai songé : « nous avons eu les meilleurs résultats possibles l’an dernier, tous nos cours et toutes nos méthodes sont prêts, le corps professoral est parfait…oui, cette année, c’est sûr, ça va rouler sans grands efforts ! ». Suite...

29 octobre 2014

Enseignement 2.0 : « Ce qu’on ne peut changer… »

http://blog.educpros.fr/mustapha-benkalfate/wp-content/themes/longbeach_MustaphaBenkalfate/images/banner-blog-mustapha-benkalfate.jpgBlog Educpros de Mustapha Benkalfate. L’une des vertus des week-end loin de Paris est de ne point rencontrer de Parisiens…
Loin de mes pénates, donc, j’ai pu discuter avec des enseignants exerçant leurs talents l’une dans une école primaire privée, l’autre devant des étudiants en médecine et le dernier dans une grande école d’ingénieur. Drôle de rencontres, échanges fort intéressants. Suite...

29 octobre 2014

Prix Nobel d’économie : « T’as le bonjour d’Alfred… » (épisode 2)

http://blog.educpros.fr/joel-echevarria/wp-content/themes/longbeach_echevarria/images/img01.jpgSur le blog Educpros de Joël Echevarria. Malgré toutes les interviewes accordées par Jean Tirole depuis le 13 octobre dernier, il est toujours bien difficile d’appréhender le travail de chercheur et le plaisir qu’il trouve à retrouver son bureau, ses amphis et ses étudiants. Le chercheur n’est pas « programmé » pour hanter les plateaux télé ou les studios de radio. Si à 20 ou 24 ans il a fait le choix de s’orienter vers le doctorat, et donc vers la recherche, c’est avant tout par soif de savoir, envie de comprendre, goût pour la confrontation d’idées. Voir l'article...

29 octobre 2014

Prix Nobel d’économie : « T’as le bonjour d’Alfred… » (épisode 1)

http://blog.educpros.fr/joel-echevarria/wp-content/themes/longbeach_echevarria/images/img01.jpgSur le blog Educpros de Joël Echevarria. Vivre de l’intérieur et en direct le tsunami « Nobel d’économie» est une expérience unique. Le sentiment pour toute une équipe d’être tombé depuis quelques jours dans le tambour d’un lave-linge en position « essorage ».
Il faut dire que la France attendait un Nobel d’économie depuis Maurice Allais, en 1988. Et même si un heureux hasard a permis à la France d’être « primée » deux fois en 2014 (avec Patrick Modiano), l’impact médiatique d’un Nobel d’économie est sans commune mesure. Voir l'article...

28 octobre 2014

Caltech. Small is beautiful

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. « Caltech (California Institute of Technology) a été désigné meilleure université du monde en 2014 par le classement du Times Higher Education. Cela n’est pas une surprise, puisque cela fait quatre ans que Caltech truste la première place de ce classement »…
« Caltech ne compte qu’environ 300 professeurs et 600 chercheurs, avec une population étudiante d’environ 2000 personnes. Loin d’être une faiblesse, cette taille relativement limitée en terme d’effectif représente un atout considérable »
Suite...

28 octobre 2014

Jeunes chercheurs maltraités

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Sciences en marche a réussi la mobilisation pour que « les sciences soient notre avenir ». Celle-ci n’a pas suffi pour faire bouger les lignes : tout va mal pour les jeunes chercheurs, doctorants, docteurs, post-doctorants. Tout va mal, et cela est d’autant plus inquiétant que le nombre de doctorats délivrés est en progression constante : 13.686 en 2012, dont 8.267 en sciences hors-santé (RERS 2014, indicateur 8.20). Suite...

28 octobre 2014

COMUE SPC : assez !

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. La Communauté d’universités et d’établissements Université Sorbonne Paris Cité comprend quatre universités parmi ses membres fondateurs : Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Paris 5 Descartes, Paris 7 Diderot, Paris 13 Nord Villetaneuse. Suite...

28 octobre 2014

Research about cMOOCs

By Stephen Downes - Stephen's Web. Research about cMOOCs
Heli Nurmi, Heli connecting ideas, 2014/10/28
Heli Nurmi summarizes the article Participants’ Perceptions of Learning and Networking in Connectivist MOOCs, written by Mohsen Saadatmand and Kristiina Kumpulainen. "The results show that participation in MOOCs challenges learners to develop self-organization, self-motivation, and a reasonable amount of technological proficiency to manage the abundance of resources and the more open format. More...

28 octobre 2014

Stop Being So Positive

By Stephen Downes - Stephen's Web. Stop Being So Positive
Gabriele Oettingen, Harvard Business Review, 2014/10/28
Although it addresses an important point, the title is very misleading. The study cited in the article (Future thought and behaviour change) is actually pretty interesting, but it divides future thoughts (ie., thoughts about the future) into 'fantasies' and 'beliefs'. More...

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