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Formation Continue du Supérieur
21 août 2013

La VAE, qu'est-ce que c'est ?

http://www.vae-hn.org/var/rhn/storage/images/design/site-de-la-vae-en-haute-normandie/299959-13-fre-FR/Site-de-la-VAE-en-Haute-Normandie.jpgLa Validation des Acquis de l'Expérience est :

  • Un droit individuel qui vous permet d’obtenir un diplôme, un titre, un certificat de qualification professionnelle.
  • Une reconnaissance officielle de l’expérience acquise par le travail : cette expérience est vérifiée, évaluée, et validée.
  • Une possibilité d'obtenir un diplôme qui aura la même valeur que celui obtenu par formation.
    Mais attention la VAE n’est pas une conversion automatique de l’expérience en diplôme !

Dans cette rubrique
Que vous permet la VAE ?
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Qui est concerné ?
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Quelle expérience est prise en compte ?
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Quelle durée d’expérience ?
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Quel diplôme viser ?
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21 août 2013

Observatoire VAE de Haute Normandie

http://www.crefor-hn.fr/sites/default/files/imagecache/logo/category_pictures/logo-crefor-small.pngLe CREFOR a mis en place un outil régional qui permet, pour les différents acteurs impliqués, une observation plus large et davantage partagée de la VAE. La mise en place de l'observatoire VAE permet de doter la Haute Normandie d'un outillage régional afin de mesurer et comprendre la VAE.
La mission du CREFOR
Elle vise le recueil et la consolidation des données afin d'analyser et d’apporter des éléments pour une meilleure compréhension de la VAE en Haute Normandie.
Outillage de l'observatoire
L’outillage de l’observatoire VAE est composé de deux types d’outil : un entrepôt de données consolidées issues des organismes certificateurs et des Points Relais Conseil et de deux enquêtes téléphoniques d’envergure régionales.
L’outil de consolidation VAE
L'outil de consolidation statistique permet d'observer des cohortes des personnes ayant déposé un dossier de recevabilité et/ou ayant bénéficié d'un entretien conseil dans un PRC depuis 2008.
Les enquêtes téléphoniques
La première enquête réalisée en 2009 est une enquête de cheminement VAE qui a permis d'interviewer les personnes ayant déposé un dossier de recevabilité en 2007. Le questionnaire visait à comprendre le parcours et l'impact de la VAE.
Une seconde enquête réalisée en octobre 2012 portait sur l’impact de la VAE sur les parcours professionnel. Elle a permis d’interviewer les candidats ayant obtenus une validation totale ou partielle en 2009 et 2010. Le questionnaire visait à comprendre les formes de mobilités professionnelles, le regard des candidats sur les pratiques professionnelles, quelques éléments sur les parcours professionnels pour les candidats ayant obtenus une validation partielle, etc.
Etude Panorama VAE
Ce panorama fait suite aux différents travaux menés par l’observatoire VAE depuis sa création, et offre une lecture comparée des données recueillies depuis les trois années d’existence de l’observatoire VAE. Télécharger le panorama VAE.
Voir aussi
Des entreprises et des territoires se mobilisent pour le développement de la VAE en Haute-Normandie.

21 août 2013

Des entreprises et des territoires se mobilisent pour le développement de la VAE en Haute-Normandie

http://www.crefor-hn.fr/sites/default/files/imagecache/logo/category_pictures/logo-crefor-small.pngVAE et Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
Le guide "VAE et GPEC : une expérimentation d'accompagnement d'acteurs en Haute-Normandie - Repères pour l'action" (Juin 2013) vient d'être publié. Il retrace une expérimentation qui s'est déroulée en 2011 et 2012, sur le thème de la VAE-GPEC. Financée par le Direccte Haute-Normandie et le Fonds Social Européen, coordonnée par le Crefor (Mission Professionnalisation) et animée par deux prestataires (Nathalie Préterre et Stéphane Mabon), cette action a rassemblé 7 porteurs régionaux de projets de développement de la VAE : Aract , Capeb, Opcalia, Unifaf, Uimm, Opca Transports, Verre RH (Filière Verre). Le guide présente à la fois le processus d'accompagnement des porteurs de projets, et leurs fiches projets (plus bibliographie, lexiques...). Une circulaire de la DGEFP et une recommandation européenne sont jointes au guide.
Développement de la VAE en entreprise
En 2009, la Direccte Haute-Normandie a sollicité le Crefor pour mettre en oeuvre une action de formation expérimentale en direction des entreprises "Accompagner le développement de la VAE en entreprise".
Plus particulièrement destinées aux représentants des salariés et aux responsables formation, aux conseillers des OPCA et de Pôle Emploi, 4 sessions de formation de 3,5 jours chacune ont rassemblé une cinquantaine de participants. Au-delà de l’objet même de la formation, la diversité des professionnels a favorisé des échanges riches et de qualité, des interrogations croisées, des apports d’informations complémentaires. Un contexte de travail et d’échanges qui a permis l’émergence de plusieurs projets d’actions de développement de la VAE dans des entreprises ou sur des territoires.
Avec l’accord de leurs porteurs, six projets vous sont présentés. Notre souhait est de permettre à toute entreprise, à tout territoire, à toute branche, de trouver des idées, des pistes de développement déjà empruntées et expérimentées par d’autres, de repérer la place que peut prendre la VAE dans des plans de développement, de repérer des personnes ressources...

21 août 2013

LinkedIn veut se développer auprès des étudiants et s'ouvre aux facultés

http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gifRechercher un premier emploi prend souvent du temps. Dans ce contexte, mieux vaut donc s'y mettre tôt ! C'est le bon filon sur lequel LinkedIn a décidé de se placer, en s'ouvrant aux plus jeunes et en mettant à profit les universités…
Mais le point central qui risque de toucher le plus grand monde, c'est la volonté du réseau social d'inclure les universités au cœur du dispositif. Le site ouvrira, toujours le 12 septembre prochain, des "pages universités", qui devraient permettre aux étudiants de contacter les entreprises, notamment pour les stages qu'ils auront à effectuer. LinkedIn estime que ces mesures "sont les premiers pas d'une vision à long terme pour aider les étudiants, les parents, et les universités à créer des profils de carrière en ligne". Ainsi, pour commencer, 200 établissements universitaires à travers le monde seront proposées mais, dans le futur, ce nombre ne pourra que croître, laissant davantage de place aux universités européennes. Article entier...

21 août 2013

Une faculté dématérialisée veut concurrencer les plus grandes universités

http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gifC'est un projet qu'il est possible de qualifier de démesuré : une université américaine, qui se veut d'excellence, devrait voire le jour… Rien d'exceptionnel, sauf que cet établissement sera complètement dématérialisé. Et il compte bien entrer en compétition avec les universités de la prestigieuse Ivy League, parmi lesquelles figure Harvard, Princeton, et Yale !
Minerva, du nom de la déesse romaine de la fureur guerrière, mais également de la sagesse et de l'intelligence : tel est le nom évocateur de la toute nouvelle université américaine, qui devrait ouvrir ses portes à l'horizon 2015… Ou plutôt ses fenêtres ! Complètement dématérialisée, Minerva devrait en effet être la toute première université en ligne, sans campus, révèle le quotidien The Times. Le journal anglais va même plus loin en estimant que cette création "promet de révolutionner le système éducatif à l'échelle mondiale". Il précise également que Minerva devrait accueillir les 200 ou 300 meilleurs éléments dans un premier temps. Suite...

21 août 2013

Etudier à l'étranger: palmarès des pays où les études coûtent le plus cher

http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gifAustralie, Etats-Unis et Royaume-Uni riment avec costly en matière d'études ! Selon une enquête du groupe HSBC, ces trois destinations anglo-saxonnes coûteraient en effet plus cher aux étudiants étrangers.
Partir étudier à l'étranger
fait rêver un nombre croissant d'étudiants français, mais la réalité fait bien souvent mal au porte-monnaie. La banque britannique HSBC vient ainsi de réaliser une étude classant différents pays en fonction du coût des études pour les étudiants internationaux. Il en ressort que l’Australie est la destination la plus onéreuse pour les étudiants, devançant le Royaume-Uni et les Etats-Unis. Ces trois pays anglo-saxons prévoiraient en effet des frais de scolarité plus élevés pour les étudiants étrangers que pour les ressortissants nationaux. En outre, ce sont toutes des destinations qui voient leur frais de scolarité augmenter. Suite...

21 août 2013

Les étudiants étrangers se lancent à la conquête de l'Est de l'Europe

http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gifLes universités d'Europe Centrale et de l'Est attirent de plus en plus d'étudiants étrangers dans leurs cursus de santé. En cause : les frais de scolarité peu élevés, une sélection quasi inexistante à l'entrée… et des cours en anglais !
Hongrie, Pologne, République Tchèque : si ces pays attirent de plus en plus de touristes pour leur charme, ils présentent également d'autres atouts, à commencer par leurs universités. Car les établissements universitaires d'Europe Centrale et de l'Est sont devenus de véritables aimants à étudiants. La preuve : en Hongrie, entre 2005 et 2010, le nombre d'étudiants étrangers a augmenté de 21 %, selon les statistiques réalisées par l'Unesco. En Pologne, on peut carrément parler d'explosion : entre 2005 et 2011, le nombre d'étudiants étrangers a augmenté de 80 % ! Sur la même période, ce nombre a doublé en République Tchèque, et a été multiplié par cinq en Slovaquie… Suite...

21 août 2013

Nos fiches pratiques VAE - Lorraine

21 août 2013

VAE - Financements - Lorraine

http://www.inffolor.org/portail/public/sites/default/files/upload/image/vae/logo_vae.pngLa VAE est assimilée à une action de formation continue. La procédure de VAE a un coût, variable selon la certification visée, les modalités d’accompagnement et d’organisation des sessions de jury.
Selon votre statut (salarié, demandeur d’emploi…), votre démarche VAE peut faire l'objet d'une prise en charge totale ou partielle.
Quels sont les coûts ?
Ces dépenses sont comprises entre 500 euros et 1 000 euros environ, selon le titre ou le diplôme visé.
Pour le diplôme choisi :
consultez la fiche procédure VAE en Lorraine (rubrique > organismes valideurs)
> ou contactez directement l'organisme.
En cas de validation partielle, comment financer la suite du parcours ?
- si vous souhaitez bénéficier d’un accompagnement complémentaire  pour retravailler votre dossier VAE : renseignez vous auprès de votre accompagnateur, certains financeurs ont prévu un financement complémentaire pour ces situations (Région Lorraine, Pôle emploi).
- si vous souhaitez suivre une formation afin de valider les unités manquantes : il n’existe pas de financement spécifique. Les financements sont ceux de la formation continue, selon votre statut. En particulier pour les salariés : le Congé individuel de formation (CIF) ou le Congé individuel de formation hors temps de travail ou le Droit individuel à la formation (DIF).
Dans mon cas, quel est le financement possible ?
Vous trouverez ci-dessous les modalités de financement, selon votre statut.
Faites-vous aider dans la recherche de financement par le certificateur ou l’organisme accompagnateur.
1. Vous êtes demandeur d'emploi, inscrit à Pôle emploi
2. Vous êtes en situation de licenciement, CRP ou CTP
3. Vous êtes salarié dans le privé (CDD ou CDI)
4. Vous êtes intérimaire (droit privé)
5. Vous êtes agent de la fonction publique (titulaire ou non)
6. Vous exercez une activité non salariée
Des cas particuliers
7.
Vous êtes travailleur frontalier
8. Vous êtes en contrat aidé (contrat unique d'insertion)
9. Vous êtes assistante maternelle. Article entier...

21 août 2013

Les organismes valideurs - Enseignement supérieur - Lorraine

http://www.inffolor.org/portail/public/sites/default/files/upload/image/vae/logo_vae.png Cadre & principe
1. Les autres formes de validation des acquis dans l'enseignement supérieur
2. Bases de données et descriptifs des diplômes universitaires
3. Incidence de la localisation du certificateur

 Procédures & contacts en Lorraine
4. L'Université de Lorraine
5. Conservatoire national des arts et métiers (Cnam)
6. Autres établissements d'enseignement supérieur en Lorraine

 Procédures & contacts hors-Lorraine
7. Établissements d'enseignement supérieur hors-Lorraine

1. Les autres formes de validation des acquis dans l'enseignement supérieur : VAP et ingénieur DPE

Les établissements d’enseignement supérieur comprennent notamment des universités, des écoles d'ingénieurs, le Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) ; ils peuvent être rattachés à différents ministères.

D’autres formes de validation des acquis que la VAE sont pratiquées dans ces établissements :
La validation des acquis professionnels, établie par le décret de 1985 (VAP 85) permet d’accéder directement à une formation universitaire sans avoir le diplôme requis. VAP et VAE peuvent être utilisés conjointement pour réduire le plus possible les parcours de formation.
 
Il existe également une procédure de validation des acquis professionnels réservée aux ingénieurs, permettant l’obtention du titre d’ingénieur Diplômé par l’État (DPE).
 
Informations sur le site du Ministère :

2. Bases de données des diplômes universitaires

> Cadre général

 Tous les diplômes universitaires sont par principe accessibles par VAE, à l’exception des diplômes de professions réglementées, des filières médicales, pharmaceutiques, ou odontologiques, des diplômes des filières de la sécurité et de la défense.

 Tous les diplômes universitaires sont inscrits de droit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).

NB : Les Diplômes dits d'université (DU) ne sont inscrits au RNCP que si les établissements concernés en ont fait la demande et ont suivi la procédure d'inscription prévue.
 

> Comment faire une recherche de diplômes universitaires, au niveau national

 utiliser le Répertoire national des certifications professionnelles RNCP (www.cncp.gouv.fr
Attention, de nombreux diplômes (en particulier des Masters), bien qu'accessibles par VAE, n'y figurent pas encore, ces diplômes n'ayant pas encore été décrits à  partir d'un référentiel d'activité, comme demandé dans la fiche du RNCP. Leur publication se fera progressivement.

 autres sites :
Les réponses du RNCP n'étant pas exhaustives, il est conseillé d'utiliser en complément d'autres bases nationales :
   > site de l'ONISEP  (formations de BAC +1 à BAC+8)
   > BDD titres et diplômes - réseau des CARIF OREF  
   > BDD diplômes universitaires réalisées par l'Université de Bourgogne
   > BDD diplômes universitaires - site Campus France

Faites-vous conseiller dans cette recherche par un Point Relais Conseil.

3. Incidence de la localisation du certificateur 

 lorsque le diplôme adapté n'est pas délivré en Lorraine, la recherche doit être élargie aux établissements d'enseignement supérieur au niveau national.
 la procédure VAE est spécifique à chaque université.
 la candidature se fait auprès de l'université qui délivre le diplôme visé.
 l'ensemble du parcours relève de cette université (candidature, accompagnement à l'élaboration du dossier, évaluation, suivi des préconisations du jury en cas de validation partielle).
 lorsque le candidat n'est pas domicilié dans la région de l'université certificatrice, des modalités d'accompagnement à distance sont le plus souvent mises en place.

En résumé :
la candidature dans une université de sa région est un élément facilitant. La localisation de l'université hors-région n'est cependant pas un obstacle, l'accompagnement pouvant être fait pour partie à distance, et les préconisations du jury, en cas de validation partielle ne nécessitant pas toujours le suivi  de formations dans l'université certificatrice.

4. L'Université de Lorraine

Procédure VAE résumée et contacts en Lorraine
 Fiche pratique de l'Université de Lorraine

Procédure VAE détaillée sur le site de la VAE pour les 4 universités (www.lureva.org)
 présentation de la VAE et de la VAP (décret 1985) à l'université
 procédure VAE détaillée de chaque université
 pré-dossier à remplir en ligne
 descriptifs des diplômes sur les sites des universités (rubrique Offre de formation)
 témoignages vidéo 
 

5. Conservatoire national des arts et métiers (Cnam)

Prenez contact avec le centre Cnam de Lorraine.

Procédure VAE résumée et contacts en Lorraine : fiche pratique

Informations détaillées sur le site du Cnam
 offre de certification du Cnam
 présentation des étapes
 pre-inscription en ligne


Cas particulier
du Diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) et du Diplôme supérieur de comptabilité et de gestion (DSCG)
La procédure VAE est gérée par le DAVEN.
Calendrier de remise du Livret 1, téléchargements (livret 1, notice, référentiels des unités...) et toutes les informations sur :
 site du DAVEN
 site de la Maison des examens  

6. Autres établissements d'enseignement supérieur en Lorraine, qui délivrent des diplômes ou titres par la VAE

 CESI

École d'Ingénieurs du CESI - Centre de Nancy - 2 bis, rue de Crédence - 54600 VILLERS-lès-NANCY
Procédure VAE à l'E.I. CESI
Contact : Isabelle DECOTTIGNIES - 0 825 06 9000

 EAPS

École d'Adaptation aux Professions du Soudage, école privée du groupe IS
Espace Cormontaigne - 4 boulevard H. Becquerel - 57970 YUTZ
Titre délivré par VAE : coordonnateur en soudage et construction soudée (technicien supérieur)
Site de l'EAPS
Contact : Philippe ROGUIN, Directeur des Études - 03 82 59 86 36

 ENIM

École Nationale d'Ingénieurs de Metz
1 route d'Ars-Laquenexy - CS 64820 - 57078 METZ Cedex 3
Procédure VAE à l'ENIM
Contact : Rémi RENAULD, Directeur à la Formation Continue - 03 87 34 67 15 

 ENSAM

École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers - 4 rue Augustin Fresnel - 57070 METZ
Le centre Arts et Métiers ParisTech de Metz est un des 8 centres d'enseignement et de recherche de l'ENSAM.
1 route d'Ars-Laquenexy - CS 64820 - 57078 METZ Cedex 3
Diplômes accessibles par VAE et procédure VAE de l'ENSAM
Contacts : 
- Luc JEAN, Directeur à la Formation Continue - 01 44 24 61 55
- Anne THIERCY, Déléguée adjointe - 01 44 24 61 57

 ICN

ICN Business School - 122 quai Claude Le Lorrain - 54000 NANCY
Formacadre, Bachelor professionnel d'ICN Business School Nancy-Metz
Présentation
Guide du candidat VAE
Contact : Monique BEGUIN - 03 83 39 81 97

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