Le Pôle de Recherche et d'Enseignement Supérieur Sorbonne Universités recrute un(e) chargé(e) de mission International.
Le/la Chargé(e) de mission est hiérarchiquement rattaché(e) au Coordonnateur International de Sorbonne Universités et interagit avec l’équipe de Sorbonne Universités et les équipes fonctionnelles des universités et établissements membres et les différentes parties prenantes (tutelles: Agence Nationale de la Recherche, Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche…). Consulter l'offre.
Contexte
Sorbonne Universités est un PRES (pôle de recherche et d’enseignement supérieur) créé en 2010. Ce PRES regroupe 9 acteurs:
- 3 universités: Panthéon-Assas (droit et gestion), Paris-Sorbonne (arts, lettres et sciences humaines), Pierre et Marie Curie (sciences et ingénierie)
- Une école d’ingénieurs: l’Université de Technologie Compiègne
- Une business school: l’INSEAD
- Un Muséum: le MNHN
- 3 grands organismes de recherche: CNRS, INSERM, IRD.
Au total, cela représente 63 000 étudiants, 7 000 doctorants, près de 8 000 chercheurs et enseignants-chercheurs, et près de 12 000 personnels d’appui.
Les équipes du PRES ont candidaté avec succès à l’ensemble des appels d’offres « Investissements d’avenir ».
Dans ce contexte, le Président de Sorbonne Universités, les Présidents des Universités et les Directeurs d’Etablissements membres de SU ont décidé de recruter un(e) Chargé(e) de mission de Sorbonne Universités rattaché(e) au Coordonnateur International.
Description du poste de Chargé(e) de mission International
Intitulé du Poste
Chargé(e) de mission International de Sorbonne Universités
Le/la Chargé(e) de mission est employé(e) par le PRES Sorbonne Universités.
Le/la Chargé(e) de mission est hiérarchiquement rattaché(e) au Coordonnateur International de Sorbonne Universités et interagit avec l’équipe de Sorbonne Universités et les équipes fonctionnelles des universités et établissements membres et les différentes parties prenantes (tutelles: Agence Nationale de la Recherche, Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche…).
Mission
Sous la direction du Coordonnateur International de Sorbonne Universités, le/la Chargé(e) de mission International assiste le coordonnateur pour:
1) Déployer la politique internationale commune du PRES Sorbonne Universités, notamment, à travers la mise en place de partenariats stratégiques à l’échelle mondiale, la structuration du portefeuille international du PRES Sorbonne Universités tout en assurant sa lisibilité et sa visibilité, et cela en lien étroit avec les responsables de la politique internationale de chacun des établissements partenaires;
Par ailleurs, il/elle assure:
2) Une veille dans le domaine de l’internationalisation de l’enseignement supérieur et de la recherche à l’échelle nationale, européenne et internationale à travers notamment des réseaux dédiés;
3) La rédaction des documents préparatoires et rapports d’activité en français et en anglais pour les instances internes (Commissions, Sénat académique, Conseil d’administration, Conseil stratégique) et externes nationaux et internationaux (notamment l’ANR et Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, les partenaires internationaux);
4) La logistique des réunions, séminaires, manifestations, salons, forums internationaux, y compris les déplacements du pôle International à l’étranger;
Il/elle contribue:
5) Au rayonnement de Sorbonne Universités en étroite collaboration avec les services de communication du PRES et de ses membres, en structurant une stratégie de communication en direction des membres du PRES, des institutions publiques et privées à échelle nationale et internationale ainsi que du grand public.
Par ailleurs, le/la Chargé(e) de mission International travaille en lien avec les chargés de mission intervenant auprès des Coordonnateurs Recherche, Formation et Vie étudiante afin d’assurer la cohérence de l’ensemble des projets de Sorbonne Universités.
Des déplacements à l’étranger sont à prévoir.
Les compétences du/de la Chargé(e) de mission International
Les compétences du/de la Chargé(e) de mission International sont:
- Une forte ouverture internationale et scientifique et un savoir-faire technique et opérationnel dans les domaines de l’International dont notamment la mise en place et le suivi de partenariats internationaux publics et/ou privés;
- Connaissance des réseaux et institutions dédiés à l’éducation, à la recherche et à la coopération internationales;
- Capacité d’identification des problématiques opérationnelles pour le pôle International du PRES et notamment, pour les activités ayant trait au reporting, événementiel, représentatif, etc, témoignant d’un excellent sens de l’organisation et du mode projet (maîtrise des délais);
- Capacité à mobiliser de façon efficace les équipes des universités et des établissements membres sur les actions internationales par l’identification et la mise en oeuvre de synergies;
- Compréhension des enjeux du secteur de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, et notamment des projets d’investissement d’avenir, notamment pour les activités de veille;
- Grand sens de la diplomatie, du relationnel témoignant de ses capacités d’adaptation interdisciplinaire et interculturelle;
- Bilingue français et anglais. Maîtrise d’autres langues souhaitées;
- Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, Powerpoint) et des NTIC (réseaux sociaux).
Profil du/de la candidat(e)
Le/la candidat(e) est titulaire d’un Bac +5 minimum (type ESC, universités, grandes écoles, etc) et dispose d’une expérience significative d’au moins 5 ans idéalement acquise au sein du secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Statut du/de la candidat(e)
- Contrat à durée indéterminée – Temps plein
Procédure de recrutement
Sélection sur dossier puis entretien avec le Coordonnateur International.
Comment candidater ?
Les candidats peuvent envoyer leur candidature à
Coraline DAMIEN
Sorbonne Universités
26 rue des Fossés Saint-Jacques
75005 Paris
Mail : coraline.damien@sorbonne-universites.fr
Joindre une lettre de motivation, CV, autres documents témoignant des qualifications et des expériences professionnelles, prétentions salariales.
Date limite de réception des candidatures: 15 janvier 2013
Ce poste est à pourvoir immédiatement.

By Tyler Kingkade. The final agreement to avoid certain tax increases and spending cuts passed both houses of Congress late Tuesday, staving off several measures that would have raised the tax bill for college students and potentially deprived universities of critical research funding.
The deal to avert the so-called "fiscal cliff" spared the American Opportunity Tax Credit and extended the measure for five years, EdWeek reports. Born of the 2009 stimulus bill, the American Opportunity Tax Credit allows middle- and low-income families a tax deduction of up to $2,500 a year in education expenses for four years. It can trim the overall cost of a college degree by $10,000.
The fiscal cliff agreement also makes permanent the Bush-era tax cuts for couples earning under $450,000 and individuals earning under $400,000. Read more...

Universities minister David Willetts calls for action as figures from autumn intake show a 13% fall in applications from males.

Le dispositif Nacre d’appui à la création d’entreprises pour les personnes sans emploi ou rencontrant des difficultés d’insertion dans un emploi durable prévoit, notamment, un prêt à taux zéro et une garantie de l’Etat sur un prêt bancaire ou solidaire complémentaire (voir fiche technique n°G 2.2).
Le montant maximum de prêts pouvant engager la garantie de l’État jusqu’au 31 décembre 2012 est fixé à 400 millions d’euros. Ce montant n’ayant pas été atteint, le mécanisme de la garantie des prêts Nacre est prolongé d’un an jusqu'au 31 décembre 2013.
Une évaluation du dispositif sera présenté au Parlement avant le 30 juin 2013.
Loi de finances rectificative pour 2012 (art. 81).

By Madalina Ciobanu. They might be members of the EU, but UK law discriminates unfairly against students from Romania and Bulgaria. Madalina Ciobanu, a Romanian student studying at UWE, doesn't like the system. Romanian and Bulgarian students pursuing higher education in the United Kingdom face a tough choice: the country has extended their work restrictions until January 2014.
Yuliya Kosharevska, a first year Bulgarian student in Bristol is passionate about her studies, but she has one big concern. It’s not the workload, it’s the fact that she feels trapped as bureaucratic dithering prevents her from getting a job. Romania and Bulgaria have been members of the European Union since 2007. Article 39 of the European Commission Treaty entitles EU citizens to ‘look for a job and work in a country without needing a work permit’. Nevertheless, EU countries are legally entitled to extend work restrictions on these two countries if they consider it economically appropriate, and apart from the UK (England more specifically, as Ireland has lifted these restrictions last year), Bulgarians and Romanians face such restrictions to some extent in other EU countries. According to the UK Council for International Student Affairs (UKCISA), Romania and Bulgaria are among the top ten EU sending countries when it comes to higher education in the UK. With 4,625 and 4,615 students respectively in the 2010-2011 academic year, these numbers are likely to increase annually. Read more...

Le crédit d’impôt pour la compétitivité et l’emploi (CICE) vise à financer l'amélioration de la compétitivité des entreprises à travers notamment des efforts en matière d'investissement, de recherche, d'innovation, de formation, de recrutement, de prospection de nouveaux marchés, de transition écologique et énergétique et de reconstitution de leur fonds de roulement.
L'entreprise bénéficiaire devra retracer dans ses comptes annuels l'utilisation du crédit d'impôt conformément à ces objectifs.
Le dispositif sera ouvert à toutes les entreprises imposées d’après leurs bénéfices réels (impôt sur les sociétés ou sur le revenu). Certaines entreprises exonérées ainsi que les coopératives pourront aussi en bénéficier. Loi de finances rectificative pour 2012 (art 66). Suite de l'article...

L'Observatoire Régional de l'ESS publie un éclairage sur la réalité de l'ESS en Poitou-Charentes et dans chaque département à travers des données sur les entreprises et les emplois.
En Poitou-Charentes, les secteurs de l’action sociale et des activités financières et d’assurances concentrent à eux seuls 55% des effectifs de l’ESS: 36% travaillent dans le secteur de l’action sociale, 19% dans le secteur des activités financières et d’assurances.
Télécharger le document (20 p.)
A consulter aussi: L'économie sociale et solidaire
Les actualités sur les politiques et initiatives en faveur de cette économie innovante qui se veut créatrice d’activités et d’emplois de qualité pour tous, génératrice de cohésion sociale, respectueuse de l’environnement...

By Andre Izecson de Carvalho, Yiwen Looi, Fabio Saad and Joseph Sinatra. In recent years, the government of Colombia has faced several obstacles in its attempts to catalyze socioeconomic progress, not the least of which has been working to end a drug war and regain control of most of the territory that had been lost to guerrilla groups. However, as Colombia enters a phase of economic stability and growth, it faces yet another enormous challenge: offering high-quality education to its citizens.
All education systems share a common goal: to give their citizen-beneficiaries broad access to a quality education. Other cultural and structural similarities notwithstanding, the Colombian education system stands in stark contrast to most other Latin American countries. In Colombia, for-profit education is forbidden by law. Consequently, the task of providing access to quality education lies exclusively in the hands of the government and private, not-for-profit institutions. Given this scenario and the experience of other emerging economies, is there an opportunity for Colombia to reexamine the role of the private sector in its quest to continue improving educational quality and access? Read more...