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Formation Continue du Supérieur
2 décembre 2012

Building Asia’s platform for student mobility

http://enews.ksu.edu.sa/wp-content/uploads/2011/10/UWN.jpgBy Hiep Pham. A time scale has been established for setting up a common credit transfer scheme between several South East Asian and neighbouring countries, which will be crucial for encouraging student mobility within Asia.
The Great Mekong Subregion – which includes Vietnam, Cambodia and Laos, Myanmar, Thailand and China – and neighbouring countries Japan and Korea, are working together to set up a higher education platform, similar to the European Union’s Erasmus programme, to increase mobility within the region.
The platform’s first plank will be a common credit transfer scheme, which could be adopted by all higher education institutions in the subregion as early as the next academic year (2013-14), according to Sauwakon Ratanawijitrasin, director of the South East Asian Ministers of Education Organisation – Regional Centre for Higher Education and Development (SEAMEO–RIHED), which organised a regional workshop in Bangkok last month. Read more...

2 décembre 2012

Prop 30 decision props up California – for now

http://enews.ksu.edu.sa/wp-content/uploads/2011/10/UWN.jpgBy Alison Moodie. Educators cheered in early November when Proposition 30 passed in California. The unexpected passage of the tax measure, which won by a 54% to 46% margin, is a clear victory for higher education in the state. After four years of relentless budget cuts, the bill will give California’s embattled public university systems some respite by curbing nearly $1 billion in further cuts.
The bill will also mean that college students won’t fall victim to yet another round of tuition hikes, enrolment freezes will be lessened, and hundreds of classes will be reinstated. Read more...
2 décembre 2012

Education as an export is worth billions

http://enews.ksu.edu.sa/wp-content/uploads/2011/10/UWN.jpgBy Geoff Maslen. Providing education to students from more than 100 nations around the world is Australia’s fourth largest export, behind iron, coal and gold but ahead of tourism, natural gas and crude oil, according to a new report.
The report says education as an export has played a key role in Australia’s economic prosperity, doubling in value every five years from 1990-2010. The sector overtook tourism as the top service export in 2007-08 and edged out gold, briefly, in 2009-10.
But the report notes that 2009 was the peak and that, since then, the income generated from the declining number of foreign fee-paying students – notably from India – fell from A$17.3 billion (US$18 billion) in 2009 to A$15.5 billion in 2010, and down to almost A$14.8 billion over the past year. Read more...

2 décembre 2012

Time running out for EU student exchange financing

http://enews.ksu.edu.sa/wp-content/uploads/2011/10/UWN.jpgBy Alan Osborn. Time is running out for an agreement on the European Union’s (EU) budget that would permit the Erasmus student exchange programme to continue without damaging cuts early next year.
But the hold-ups are to some extent procedural and a rescue could be on the way before year end.
Although there was yet more deadlock this week in negotiations between the joint EU financing authorities – the Council of Ministers, representing the 27 member states, and the European Parliament – the failure was not to do with the figures for once.
At issue was whether to discuss the amending ‘budget 6’ for 2012 simultaneously with the budget for 2013 – or not.
This might seem a ludicrously pedantic matter to the world at large, but of such fine distinctions is the machinery of EU government constructed. Read more...

2 décembre 2012

Trouver sa voie!

http://eureka.lorraine.eu/jahia/webdav/site/eureka/shared/Actus/2010/100401_visuel_1.jpgDisciplines, voies et formations
Les établissements d’enseignement supérieur lorrains proposent au total près d’un millier de diplômes différents. Ils couvrent la plupart des disciplines et des filières et sont accessibles par des voies variées qui vont de la formation initiale à la formation professionnelle continue.
La région accueille chaque année 75 000 étudiants dont 7 800 étudiants étrangers. Ils optent pour des formations générales (Licence, Master, Doctorat, diplômes de grandes écoles) ou pour des formations professionnelles plus courtes comme les BTS ou les DUT.
Disciplines
Trouver sa formation
Vous accédez ici à l’ensemble des diplômes dispensés en région en sélectionnant parmi les différentes disciplines de l’Agriculture - environnement - alimentation aux Sciences sociales. Vous préciserez ensuite votre recherche en indiquant la filière visée au sein de chaque discipline.
Choisir sa voie
Formation initiale et apprentissage, formation en alternance, formation professionnelle continue ou encore Validation des Acquis de l’Expérience (VAE): accédez ici à l’ensemble des formations dispensées par les établissements lorrains en fonction du mode d’accès qui vous correspond le mieux.
Connaître les diplômes
BTS, DUT, Licence, Master, Doctorat ou diplôme d’ingénieur… vous aurez ici accès à tous les diplômes proposés par les établissements d’enseignement supérieur en région.
http://eureka.lorraine.eu/jahia/webdav/site/eureka/shared/Actus/2010/100401_visuel_1.jpg Αγωνίσματα, μονοπάτια και κατάρτισης
Η ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης προσφέρουν Lorraine συνολικά περίπου χίλια διαφορετικά βαθμούς. Καλύπτουν πολλούς κλάδους και τομείς, και είναι προσβάσιμο μέσω διαφόρων οδών που κυμαίνονται από την αρχική εκπαίδευση στην επαγγελματική κατάρτιση.
Η περιοχή φιλοξενεί κάθε χρόνο 75.000 φοιτητές, συμπεριλαμβανομένων 7.800 ξένους φοιτητές. Μπορούν να επιλέξουν μαθήματα γενικής (Bachelor, Master, Διδακτορικού από τα σχολεία), ή για μικρότερη επαγγελματική κατάρτιση, όπως BTS ή DUT. Περισσότερα...
2 décembre 2012

Nouvelle rubrique sur les emplois d'avenir sur le site INFFOLOR

AccueilCet espace vous propose différentes ressources d'information sur les emplois d'avenir:
- Les textes juridiques du dispositif des emploi d'avenir,
- La fiche-info sur le site Orfea,
- Le site du ministère du travail dédié aux emploi d’avenir.
1) Les textes juridiques du dispositif des emploi d'avenir
a) Les textes nationaux
Loi n° 2012-1189 du 26 octobre 2012 portant création des emplois d'avenir.
Décret n° 2012-1210 du 31 octobre 2012 relatif à l'emploi d'avenir. Le décret précise les critères d'éligibilité à l'emploi d'avenir des jeunes et des employeurs, le mode de fixation de l'aide à l'employeur et le contrôle de ses obligations en matière de formation du salarié.
Arrêté du 31 octobre 2012 fixant le montant de l'aide de l'Etat pour les emplois d'avenir.
Le montant de l’aide de l’Etat est fixé à 75% du SMIC pour les CAE dans le secteur non marchand, à 35% du SMIC pour les CIE dans le secteur marchand (avec un taux spécifique de 47 % pour les groupements d’employeurs pour l’insertion et la qualification- GEIQ.
Circulaire DGEFP n° 2012-20 du 02 novembre 2012 relative à la mise en oeuvre des contrats d'avenir.
Circulaire DGEFP n° 2012-21 du 01 novembre 2012 relative à la programmation des emplois d'avenir à compter du 1er novembre 2012.
Déclaration commune Etat –Régions du 12 septembre 2012  relative aux engagements pour la croissance et pour l'emploi – Promouvoir les emplois d’avenir
b) La mise en oeuvre en région Lorraine
Accord cadre Etat-Région Lorraine  du 15 novembre 2012 sur les emplois d’avenir. Cet accord cadre présente les bases d’un travail partagé avec l’ensemble des acteurs pour permettre un accompagnement individualisé autour de 3 axes:
- l’identification des jeunes,
- un repérage des filières et des métiers porteurs,
- une formation adaptée à chaque profil.
2) La fiche-info sur le site Orfea:

Un emploi d'avenir a pour objet de favoriser l'insertion professionnelle des jeunes sans emploi, âgés de 16 à 25 ans, sans qualification ou peu qualifiés et rencontrant des difficultés particulières d'accès à l'emploi par la création d'emplois dans des activités présentant un caractère  d’utilité sociale et environnementale ou ayant un fort potentiel de création d’emplois.
FORMATION
Les employeurs doivent être en capacité, individuellement ou collectivement, de mettre en œuvre des actions de formation permettant de construire un parcours d’insertion, de construire pour le jeune une perspective de qualification sur la dure de l’emploi et de mobiliser des financements en ce sens.
Un ajustement des besoins en formation peut s’effectuer au cours du contrat de travail.
En amont du recrutement en emploi d’avenir: possibilité de mobiliser des formations de préqualification du Conseil régional, des POE collectives ou individuelles.
Au cours de contrat de travail: Par l’employeur directement ou via son OPCA, par le CNFPT (fonction publique territoriale)  ou par l’ANFH (fonction  publique hospitalière).
Les actions de formation visent à permettre d’accéder à un niveau supérieur de qualification par l’acquisition de compétences de base et de compétences transférables.
Les compétences acquises en situation de travail sont reconnues par une attestation de formation, une attestation d’expérience professionnelle ou une validation des acquis (VAE).
NB: des formations de tuteurs pourront également être mises en oeuvre
Les collectivités territoriales devront versée pour leurs emplois d’avenir une cotisation spécifique calculée sur la masse salariale des emplois d ‘avenir et versée au CNFPT.

OBJECTIF

Favoriser l’insertion professionnelle des jeunes pas ou peu qualifiés majoritairement dans le secteur non marchand par une aide financière représentant une partie du coût salarial versée par l’Etat.
PUBLICS VISES
Jeunes de 16 à 25 ans (et les jeunes de moins de 30 ans pour les personnes reconnues travailleurs handicapés) sans qualification ou peu qualifiés et rencontrant des difficultés particulières d’emploi. Selon le projet de décret, les jeunes visés doivent:
- Soit être sortis sans diplôme du système de formation initiale;
- Soit être titulaires d’une certification de niveau CAP-BEP en difficultés particulières d’accès à l’emploi (être en recherche d’emploi d’une durée de 6 mois minimum au cours des 12 derniers mois);
- Soit, à titre exceptionnel dans les ZUS et ZRR, avoir atteint un niveau pouvant aller jusqu’au premier cycle de l’enseignement supérieur  et rencontrant des difficultés particulières d’insertion professionnelle (être en recherche d’emploi d’au minimum  12 mois au cours des 18 derniers mois.
Les jeunes sortis d’un dispositif de formation initiale depuis moins de 12 mois relèvent en priorité du dispositif anti-décrochage (retour en formation initiale ou  continue, alternance). L’emploi d’avenir peut être proposé à des jeunes accompagnés dans le cadre du CIVIS, du PPAE, ou des jeunes sortant du dispositif deuxième chance, aux jeunes décrocheurs d’un apprentissage ou d’un dispositif régional de formation.
NB: l’emploi d’avenir ne doit pas se substituer à un parcours de formation, en alternance ou non.
PUBLICS PRIORITAIRES
Les jeunes résidant dans les zones urbaines sensibles, les zones de revitalisation rurale  et les territoires connaissant des difficultés particulières d’accès à  l’emploi des jeunes.
EMPLOYEURS CONCERNES

Le principe: les employeurs du secteur non marchand
- organismes de droit privé à but non lucratif (associations, fondations, mutulles ...),
- collectivités territoriales,
- autres personnes morales de droit public à l’exception de l’Etat (tels les établissements publics hospitaliers ou du secteur médico-social, bailleurs sociaux ...),
- groupements d’employeurs qui organisent des parcours d'insertion et de qualification (GEIQ),
- les structures d’insertion par l’activité économique (SIAE).
Le dispositif d'emploi d'avenir est applicable directement dans le secteur non marchand quel que soit le secteur d'activité concerné.
Exception: Certains employeurs du secteur privé (à l’exclusion des particuliers employeurs) pourront embaucher en jeune en emploi d’avenir sous la forme de CIE en respectant des conditions.
Pour le secteur marchand, seront concernés pour l’obtention de l’aide de l’Etat les employeurs qui proposent une perspective de qualification et d’insertion professionnelle durable et appartiennent à un secteur d’activité à fort potentiel de création d’emplois: liste définie par arrêté préfectoral.
L’embauche vise des activités d’intérêt général et d’utilité sociale qui offrent des perspectives de croissance et de recrutement dans les années à venir filières vertes, secteur social et médico-social, métiers d’aide à la personne, filières numériques, tourisme et secteur de l’enseignement avec la création d’un emploi d’avenir professeur (voir remarque en fin de fiche). Un schéma d'orientation régional doit définir les secteurs d'activité éligibles.
CONDITIONS

L’entreprise qui présente sa demande doit:
- ne pas avoir procédé à un licenciement économique ou licenciement simple,
- être à jour de ses contributions sociales.
NATURE DU CONTRAT

Le contrat peut être conclu pour une durée indéterminée ou pour une durée déterminée. Les collectivités et établissements publics doivent obligatoirement recrutés sur la base d'un CDD. Le contrat est signé sur la base d’un contrat unique d’insertion (CUI) et principalement sous forme d’un contrat d’accompagnement dans l’emploi (CAE). Le contrat sera en principe à temps plein, et parfois à temps partiel en fonction de la situation du jeune sur autorisation de l’administration avec l’accord de l’employeur et du salarié sur une base minimum d’un mi-temps. Si le contrat est à durée déterminée, il est conclu en principe pour une durée de 36 mois (sauf cas particuliers, le contrat peut alors être conclu pour une durée minimale de 12 mois et être renouvelable). Le contrat peut être rompu à l’expiration de chaque période annuelle d’exécution du contrat en respectant des formalités suivantes:
- si l’initiative de la rupture revient au salarié, celui-ci doit respecter un préavis de 2 semaines;
- si l’initiative vient de l’employeur, et sur la base d’une cause réelle et sérieuse, un préavis d’un mois et la procédure de licenciement sont à respecter.
Le bénéficiaire d’un emploi d’avenir bénéficie d’une priorité d’embauche pendant 1 an.
DUREE DE LA MESURE

Durée minimale d'un an et maximale de trois ans.
AVANTAGE EMPLOYEUR

Le montant de l’aide à l’insertion professionnelle de l'Etat est fixé à:
     75% du SMIC pour le secteur non marchand
     35% du SMIC pour le secteur marchand pour une durée maximale de 3 ans.
Dérogation en vue d'achever une action de formation : Une prolongation de la durée de versement de l'aide à l'insertion est possible pour la durée de la formation restant à courir et dans la limite d'une durée totale de 60 mois.
PROCEDURE
Les engagements: document d’engagement tripartite. La demande d’aide relative à l’emploi d’avenir doit décrire le contenu du poste proposé, son positionnement dans l’organisation, les conditions d’encadrement et de tutorat, les compétences dont l’acquisition est visée pendant la période en emploi avenir. Elle indique les actions de formation à réaliser sur ou hors temps de travail. Dans l’examen de la demande d’aide à l’insertion, le recrutement en CDI et sur une durée de 3 ans est privilégié. L’aide est attribuée en fonction des possibilités de pérennisation des activités et de professionnalisation des emplois. L'exécution des engagements par l'employeur sera examiné à chaque échéance annuelle. En cas de non respect de ses obligations par l’employeur (notamment en matière de formation) ; il sera tenu de reverser la totalité des aides publiques. La concertation annuelle au sein du CCREFP permet l’identification des secteurs à fort potentiel d’emplois, les modalités de consolidation et pérennisation des emplois, l’adaptation de l’offre de formation et la construction de parcours d’insertion et de qualification. Un suivi personnalisé professionnel et social  est assuré par Pôle emploi, ou la mission locale. Réalisation d’un bilan sur le projet professionnel du bénéficiaire et à la suite donnée à l’emploi d’avenir est notamment réalisé deux mois avant l’échéance de l’aide relative à l’emploi d’avenir.
ARTICULATION AVEC D'AUTRES MESURES

En amont de l’emploi d’avenir:
    Possibilité d’articuler chez le même employeur un CUI avec un emploi d’avenir en respectant la durée totale maximale de 3 ans
    Le service civique (mission de volontariat) permet de jouer un rôle de maturation  avant de déboucher sur un emploi d’avenir
En cours de contrat de travail
    Plan de formation
    DIF
    Période de professionnalisation
A L'ISSUE DE LA MESURE

Pour les jeunes ayant eu un contrat avec une association ou une entreprise: possibilité d’accès au CIF-CDD, à une formation qualifiante sous statut de demandeur d’emploi ou à un contrat en alternance. Possibilité de signer sous condition un CIE: la durée totale du parcours ne pourra pas en ce cas dépasser 4 ans.
ORGANISMES RESSOURCES

Pôle Emploi, Missions Locales, Cap emploi
ORGANISME FINANCEUR

Etat (DIRECCTE - DIECCTE)
Pour la mise en oeuvre de la formation: Conseil régional, OPCA ...
REMARQUE
Emploi d’avenir de professeur

Le dispositif vise les étudiants boursiers âgés de vingt-cinq ans au plus et visera en priorité les jeunes issus des zones urbaines sensibles ou ayant effectué leurs études dans des établissements implantés dans ces zones ou relevant de l’enseignement prioritaire. Ces jeunes devront s’engager à poursuivre leur formation dans un établissement d’enseignement supérieur et à se présenter à l’un des concours de recrutement des corps enseignants de l’éducation nationale. Cet engagement sera matérialisé par la signature d’une convention entre l’étudiant, l’employeur et l’établissement d’enseignement supérieur dans lequel le bénéficiaire effectue ses études, et sera renouvelé chaque année, en même temps que le contrat d’accompagnement. Les étudiants concernés bénéficieront de trois types de revenus. Premièrement, la rémunération des heures de service effectuées, dans le cadre du contrat d’avenir professeur, au service de l’éducation nationale. Financée conjointement par le ministère du travail et le ministère de l’éducation nationale, elle sera de l’ordre de 400 euros par mois. Ensuite, les bourses de service public, nouvelle aide allouée à chaque titulaire d’un emploi d’avenir professeur, en contrepartie de l’engagement à préparer un concours de recrutement de personnels enseignants et à s’y présenter; son montant sera de 217 euros par mois. Enfin, les bourses sur critères sociaux perçues par les titulaires des emplois d’avenir. Les trois sources de revenus étant cumulables, cela représente un revenu mensuel moyen de 900 euros environ.
3) Le site du ministère du travail dédié aux emploi d’avenir

Les 30 premières conventions d’engagements pour la mise en œuvre des emplois d’avenir ont été signées à l’occasion d’une cérémonie organisée à l’Hôtel Matignon le 30 octobre 2012 avec les représentants des acteurs emblématiques de la mobilisation pour les emplois d’avenir. Toutes les conventions dans cet article.
Welcome This space offers a variety of information resources on the jobs of the future:
- The legal use of the device in future,
- The plug-info on the site Orfea,
- The Ministry of Labour website dedicated to future employment.
1) The legal use of the device in future
a) The national legislation
Law n° 2012-1189 of 26 October 2012 establishing the jobs of the future. More...
2 décembre 2012

Corse - le Programme Régional de Formation 2012-2013

Le PRF est en ligne. Financées par la Collectivité Territoriale de Corse, ces actions de formation rémunérées s'adressent  à des demandeurs d’emploi, jeunes et adultes.
Cette offre propose des formations qualifiantes dans des  filières spécialisées  (agriculture, commerce, bâtiment…) et des parcours insertionnels (parcours vers l’emploi, accompagnement au choix professionnel, plates-formes activités séniors).
La recherche d'une formation s'effectue sur ce site dans la rubrique "Se former" - "Formation continue".
Les actions de formation sont nombreuses, visent des publics variés, des situations spécifiques avec des conditions souvent particulières. Aussi est-il conseillé de rencontrer un conseiller qui sera en mesure de vous guider et de vous aider à construire un parcours de formation adapté à vos besoins personnels et professionnels: en cliquant sur la carte vous trouverez l'information près de chez vous en fonction de vos besoins.
Pour consulter l'ensemble de l'offre de formation continue en France métropolitaine, départements d'outre-mer et Mayotte, consulter le site du réseau des Carif-Oref.

Η PRF είναι σε απευθείας σύνδεση. Χρηματοδοτείται από την τοπικής αυτοδιοίκησης της Κορσικής, η εκπαίδευση που καταβάλλεται να καλύψουν άτομα που αναζητούν εργασία, νέους και ενήλικες.
Αυτή η προσφορά παρέχει εκπαίδευση δεξιοτήτων σε εξειδικευμένους τομείς (γεωργία, το εμπόριο, οι κατασκευές...) και παρεμβατικής μονοπάτι (μονοπάτι για την απασχόληση, την υποστήριξη για την επιλογή καριέρας, εργασία ηλικιωμένους πλατφόρμες). Περισσότερα...

2 décembre 2012

Les premiers emplois d'avenir signés ce mardi

Retour accueilPropos recueillis par Jean-Jacques Gambarelli. Le ministre de la Formation professionnelle et de l'apprentissage, Thierry Repentin, sera en Corse aujourd'hui, pour la signature des premiers emplois d'avenir dans l'île. Il parrainera des jeunes recrutés en emplois d'avenir, dans la matinée à la mission locale de Bastia, et ensuite dans l'après-midi à Bastelicaccia. Il se déplacera enfin à Ajaccio, où il posera la première pierre du futur centre d'apprentis situé sur la route d'Alata.
Au total, neuf emplois d'avenir seront signés aujourd'hui, 4 en Haute-Corse et 5 en Corse-du-Sud. En sachant que d'ici fin 2013, plus de 400 jeunes insulaires devraient bénéficier de ce nouveau dispositif qui est réservé aux 16-25 ans, pas ou peu qualifiés, venant de zones défavorisées, et ce pour une durée d'un à trois ans. Il s'adresse en priorité aux acteurs publics (collectivités locales, associations, etc.). Mais la surprise est que les entreprises y ont également accès, sous certaines conditions. Des emplois d'avenir de professeur sont également proposés aux boursiers qui se destinent au métier d'enseignant. Thierry Repentin revient, en répondant à nos questions, sur cette mesure phare du gouvernement Ayrault contre le chômage.
Pourquoi effectuez-vous un tour de France pour ces signatures d'emplois d'avenir? Fallait-il impérativement faire de la communication?

Effectivement je fais actuellement un tour de France pour une sorte de « service après vote » sur ces emplois d'avenir destinés aux jeunes de 16 ans à 25 ans, sortis du système scolaire peu ou pas qualifiés. Ils travailleront dans le secteur non-marchand (collectivités, associations, HLM, entreprises d'insertion, etc.). Ces emplois, initiés par Michel Sapin, ministre du Travail, de l'emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social, ciblent les zones urbaines sensibles mais aussi les zones rurales. Je me déplace pour rencontrer les jeunes, discuter avec eux de leur parcours, mais aussi sensibiliser les employeurs et les parents. Un effort de communication était, à mon sens, indispensable, dans la mesure où il n'est pas possible qu'ils ignorent cette possibilité qui leur est offerte alors que le chômage des moins de 25 ans se situe à 22% de la population active. Suite de l'article...
Retour accueil Interview by Jean-Jacques Gambarelli. Minister of Vocational Training and learning, Thierry Repentin will Corsica today for the signing of the first jobs of the future on the island. Will sponsor youth recruited jobs of the future, in the morning at the local mission of Bastia, and then in the afternoon Bastelicaccia. He finally moves in Ajaccio, where he lay the foundation stone of the future center of apprentices located on the road Alata. More...

2 décembre 2012

La VAE, 10 ans d'acquis... pour de nouvelles expériences

C2R Bourgogne : Travail Emploi Formation en BourgogneBourgogne. La VAE, 10 ans d'acquis ... pour de nouvelles expériences!
Le 15 novembre dernier, plus de 150 personnes ont participé à cette manifestation régionale co-organisée par le Conseil régional et l'Etat. Deux temps forts ont marqué cette journée: Les expériences de VAE en démarche collective accompagnées notamment par le CRCP de la VAE (CRCP VAE: Comité régional des certificateurs publics - http://tinyurl.com/blkcbzw): SEB, Cermex, Armatis, CREAI Bourgogne (Centre régional d'études et d'actions sur les handicaps et les inadaptations) et l'Opca Unifaf Bourgogne. Le regard de deux experts Alex Lainé et Patrick Mayen sur ce dispositif, son organisation régionale et son réseau de Points relais conseil en VAE (http://tinyurl.com/d3ynlo8).
Conseil régional de Bourgogne - AccueilVAE : L'expérience mène au diplôme

Ce dispositif offre la possibilité à toute personne engagée dans la vie active d’obtenir un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle de niveau CAP à bac + 5.
Pour qui?
Pour tous publics: salariés ou non, agents publics, demandeurs d'emploi, bénévoles, etc.
Une seule condition: disposer d'une expérience d'au moins 3 ans en rapport avec le titre, diplôme ou certificat visé.
Quelle démarche?
    Premier accueil dans un point relais conseil VAE pour identifier le titre, diplôme ou certificat et être orienté vers le bon centre valideur.
    Entretien devant un jury qui évalue les compétences du candidat, à partir de son dossier et parfois d’une mise en situation professionnelle.
    Le jury accorde tout ou partie du titre ou diplôme.
Quel financement?

Prise en charge possible, au titre de la formation professionnelle continue. Le passeport VAE, mis en place par le conseil régional et délivré par les points relais conseil VAE, aide principalement les demandeurs d’emploi.
En 2012, la VAE a fêté ses 10 ans aussi en Bourgogne. Plus d'infos dans le document téléchargeable 10 ans de la VAE en Bourgogne.
Les points relais conseils VAE

Soutenus financièrement par le conseil régional de Bourgogne, les points relais conseil VAE:
    informent sur le dispositif de la VAE (objectif, durée, étapes, ...)
    orientent le demandeur sur les démarches à effectuer,
    accompagnent le demandeur dans le montage du dossier VAE.
En 2011, le conseil régional de Bourgogne finance les PRC VAE à hauteur de 526 540 €.
Pour connaître le PRC VAE le plus proche de chez vous, consultez le site du C2r Bourgogne.
Les sites web
Extranet dédié aux acteurs de la VAE en Bourgogne. Visiter service.cr-bourgogne.fr.
C2R Bourgogne. Bienvenue sur le site web du C2R Bourgogne, le Centre Régional de Ressources Travail Emploi Formation. Visiter www.c2r-bourgogne.org.
https://service.cr-bourgogne.fr/vae/html/images/vae.jpgVAE : L'expérience mène au diplôme
La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 institue un droit individuel à la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) qui permet à toute personne engagée dans la vie active de faire valider les acquis de son expérience, notamment professionnelle, en vue de l'obtention d'un diplôme, d'un titre ou d'un certificat de qualification inscrits au répertoire national des certifications professionnelles.
La loi relative aux libertés et responsabilités locales du 13 août 2004 a transféré aux Régions, à compter du 1er janvier 2006, les compétences de l'Etat en matière de VAE et en particulier la responsabilité de l'organisation et du financement du réseau des Points Relais Conseil (PRC). Ces PRC ont pour rôle d'informer, de conseiller la personne et de l'aider à identifier la ou les certifications auxquelles elle peut prétendre. Ce réseau de Points Relais Conseil est constitué en Bourgogne principalement des MIFE, des CIBC et de Maisons de l'Emploi et de la Formation.
Le Conseil régional a souhaité prendre en charge le financement de la prestation d'accompagnement d'un public ciblé afin de faciliter l'égal accès des publics à l'ensemble des certifications inscrites au RNCP, et ce, dans le respect des orientations régionales définies dans le Plan régional de développement des formations professionnelles (PRDF).
Le PASSEPORT VAE

Le passeport VAE permet de financer la phase d'accompagnement qui se situe entre la recevabilité de la demande du candidat et la décision du jury, ainsi qu'un entretien post-jury et un bilan à 3 mois sur le devenir du candidat après l'acte de validation.
Pour qui?

- demandeurs d'emplois, inscrits ou non à l'ANPE, indemnisés ou non indemnisés,
- personnes en congé parental,
- salariés en congé sabbatique,
- fonctionnaires en disponibilité,
- demandeurs d'emploi cumulant une activité salariée de 10 heures hebdomadaire maximum.
Qui disposent d'une expérience d'au moins 3 ans en rapport avec le titre, diplôme ou certificat visé.
Prenez connaissance du programme détaillé de cette journée: les 10 ans de la VAE en Bourgogne. La VAE, 10 ans d'acquis...pour de nouvelles expériences!
Voir aussi La VAE fête ses 10 ans en Champagne-Ardenne, La validation des acquis de l'expérience (VAE) fête ses 10 ans d’existence, La VAE fête ses 10 ans en Alsace, La VAE 10 ans après la loi de 2002, 10 ans de VAE en Aquitaine - L’Université de Pau et des Pays de l’Adour exporte la VAE à Malte, Les 10 ans de la VAE - 2002-2012, 10 ans de la VAE en Bourgogne, 10 ans de la VAE en Nord Pas de Calais, 10 ans de la VAE en Rhône-Alpes,
10 ans de la VAE en Haute-Normandie, 10 ans de réussite de VAE en Midi-Pyrénées, Les 10 ans de la VAE des acteurs et des initiatives en Bretagne, Les 10 ans de la Vae - Portes ouvertes dans les Points relais conseil, La VAE a 10 ans cette année, Les 10 ans de la VAE - 2002-2012, VAE - dix ans déjà, La VAE d’hier à aujourd’hui, et demain, 10 ans déjà! La VAE fête ses dix ans en Languedoc Roussillon, Les 10 ans de la VAE - Georges Asseraf, Les 10 ans de la VAE - réseau des CARIF OREF, Les 10 ans de la VAE par le réseau des CARIF OREF - Limoges - 20 septembre 2012, La chanson des 10 ans de la VAE, VAE - 10 ans - le 17 janvier 2012, Retour sur les 10 ans de la VAE en Pays de la Loire, Anniversaire - 10 ans de VAE, 10 ans de VAE en Auvergne, La VAE fête ses 10 ans, VAE, 10 ans de mobilisation, 40 ans de formation professionnelle continue, 10 ans de VAE, Les 10 ans de la VAE - réseau des CARIF OREF, 10 ans de la VAE en Rhône-Alpes, La VAE souffle ses dix bougies, Parution de l'Echo du CARIF sur les 10 ans de la VAE, 10 ans de pratiques de la VAE dans les Universités de Bretagne, Les dix ans de la VAE en Languedoc-Roussillon, La VAE fête ses 10 ans, Les 10 ans de la Vae en Franche-Comté, LA VAE fête ses 10 ans, Les 10 ans de la VAE à La Réunion, Les 10 ans de la VAE en Haute-Loire, 10 ans de la VAE - Voiron, Les 10 ans de la VAE en Picardie.
C2R Burgundy Burgundy Κατάρτισης Απασχόλησης Εργατικού Βουργουνδίας. VAE, απέκτησε 10 χρόνια ... για νέες εμπειρίες!
Στις 15 Νοεμβρίου, πάνω από 150 άνθρωποι συμμετείχαν σε αυτή την περιφερειακή εκδήλωση που συνδιοργανώθηκε από το Περιφερειακό Συμβούλιο και το κράτος. Δύο στιγμιότυπα σημειώνονται αυτή την ημέρα: Οι εμπειρίες της VAE ιδίως συλλογική προσέγγιση συνοδεύεται από την CRCP (VAE VAE CRCP: Περιφερειακή Επιτροπή δημόσιο πιστοποίησης - http://tinyurl.com/blkcbzw): SEB, Cermex Armatis, CREAI Βουργουνδία (Περιφερειακό Κέντρο για την εκπόνηση μελετών και ενέργειες σχετικά με την αναπηρία και την αδυναμία προσαρμογής) και OPCA Unifaf Βουργουνδίας. Τα μάτια των δύο εμπειρογνώμονες Laine και Alex Patrick Mayen σε αυτή τη συσκευή, την οργάνωσή της και του δικτύου της Περιφερειακής σημεία ρελέ του σκάφους VAE (http://tinyurl.com/d3ynlo8). Περισσότερα...
2 décembre 2012

Recherche d'emploi - l'aide précieuse des réseaux sociaux

Le CV n'est plus seul en course par Kogito.fr pour le GIP Alfa Centre. Multiplication de contacts professionnels ciblés, système de cooptation, CV en ligne… Les réseaux sociaux professionnels comme Viadeo et LinkedIn tendent à devenir indispensables. Candidats et recruteurs s'y pressent...
Un outil supplémentaire pour exister professionnellement

L'utilisation des réseaux sociaux n'a pas révolutionné les pratiques de recherche d'emploi, qui restent fortement axées sur les vecteurs "classiques": candidatures spontanées, entourage et sites d'annonces. Mais leur place est appelée à se développer, ne serait-ce que parce que les recruteurs s'y intéressent de plus en plus. En 2012, près d'un quart des entreprises interrogées par l'Apec déclaraient avoir utilisé les réseaux sociaux lors de leur dernier recrutement d'un cadre. Soit deux fois plus qu'en 2008. "Les recruteurs vont encore rarement sur les RSP pour recruter directement, mais ces canaux représentent pour eux une immense base de données, commente Pierre Lamblin. Ils y vont d'abord pour alimenter leurs viviers de candidats et obtenir des informations sur ceux qui se présentent à eux." D'où l'importance des données fournies dans le profil du demandeur, qui oublie parfois que ce qu'il ne met pas sur Viadeo ou sur LinkedIn peut se retrouver… sur Facebook. La "e-réputation" est devenue un enjeu supplémentaire à ne pas négliger.
Quelques liens pour aller plus loin

Les réseaux sociaux sont efficaces
Les erreurs à ne pas commettre
cadres.apec.fr
www.pourseformer.fr
5 conseils pour trouver un job via les réseaux sociaux
Questions Réponses sur les RSP. Voir l'article entier...
The CV is no longer alone in the race for Kogito.fr GIP Alfa Centre. Multiplication of targeted business contacts, appointment system, online CV ... The professional social networks like Viadeo and LinkedIn are becoming indispensable. Candidates and recruiters flock there...
An additional tool to be professionally
The use of social networks has not revolutionized the practice of job search, which remain heavily focused on vectors "classic" applications spontaneous and ad sites around. But their place is expected to grow, if only because recruiters are interested in more. More...
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