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Formation Continue du Supérieur
29 mars 2015

Revisiting Mailbox for Managing Emails

http://chronicle.com/img/photos/biz/profhacker-45.pngBy . Just over two years ago, I wrote about my early experiences with the Mailbox email application. Since then a lot has happened with Mailbox: it was acquired by Dropbox, for one, and it has released openly-available apps for iPad, iPhone, and Android Phones, as well as a beta desktop application for OS X. I’ve been using Mailbox since then—save one brief flirtation with Inbox for Gmail, which borrows many of Mailbox’s ideas and about which I may write soon—and wanted to write a brief followup. Read more...
29 mars 2015

Natural Europe

Résultat de recherche d'images pour "open education europa"In an era where natural history and environmental education inadequacy in formal and informal contexts is becoming an increasingly challenging issue, harvesting the potential of European digital libraries appears as a very attractive option. However, an impressive abundance of high quality digital content that is available in Natural History Museums (NHMs) around Europe remains largely unexploited due to a number of barriers. More...

27 mars 2015

Objets connectés et DSI

Logo AmueDans un article publié sur ITRmanager.com, Frédéric Charles, directeur de domaine SI chez SUEZ environnement, explique comment aujourd’hui, les entreprises sont plus que concernées par l’avènement des objets connectés. Dans ce contexte, il pose la question de la place de la DSI et de son rôle en 2015 et pour les prochaines années. En effet, passant d’une fonction support hier, la DSI se retrouve aujourd’hui au cœur de la transformation digitale. 
En savoir + :: 2015, l’avènement des objets connectés en entreprise et quel rôle pour le DSI ?

27 mars 2015

Guide :: Anticiper les attaques DDOS

Logo AmueL’ANSSI publie un guide pour une meilleure prévention et un traitement efficace des attaques par déni de service. Les attaques par déni de service distribué (Distributed Denial of Service ou DDoS) visent à rendre un ou plusieurs services informatiques indisponibles. L’Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information a mené un groupe de travail avec plusieurs sociétés et opérateurs de télécommunications et propose ainsi une série de mesures pour permettre aux organisations de mieux protéger leur système d’information, et, par conséquent, leur activité et leur image.
En savoir + :: Publication du guide « Comprendre et anticiper les attaques DDoS

24 mars 2015

Le digital a besoin de bidouilleurs

http://blog.educpros.fr/gilbert-azoulay/wp-content/themes/longbeach_gilbert/images/img01.jpgBlog Educpros de Gilbert Azoulay. Avec le lancement d’un nouveau programme de formation destiné aux professionnels, intitulé « Coding Academy », le groupe IONIS entend répondre à la pénurie de développeurs. Un domaine où l’enseignement pratique et le « bidouillage » prennent le pas sur l’académique. C’est le point de vue d’Emmanuel Carli DG, DG de l’école Epitech, qui lance cette nouvelle filière. Suite de l'article...

24 mars 2015

Our Policy on Cookies and Tracking

By Michael Feldstein. In the wake of the Pearson social media monitoring controversy, edubloggers like Audrey Watters and D’arcy Norman have announced their policies regarding code that can potentially track users on their blogs. This is a good idea, so we are following their example. More...

23 mars 2015

How to support a massive growth of digital content

eCampus NewsThe University of Arizona’s Center for Creative Photography has implemented Zetta.net’s cloud backup and disaster recovery (DR) solution to support its anticipated massive growth of digital content, as well as backup for mission-critical materials important for day-to-day operations. More...

23 mars 2015

How Millennials Get News: Inside the habits of America’s first digital generation

By Stephen Downes - Stephen's Web. How Millennials Get News: Inside the habits of America’s first digital generation
Media Insight Project, American Press Institute, 2015/03/20
Publications are adjusting to the changing interests of millennials. "Adults age 18-34 do not visit news sites, read print newspapers, watch television news, or seek out news in great numbers," reports Media Insight Project. More...

23 mars 2015

I’m a 12-year-old girl. Why don’t the characters in my apps look like me?

By Stephen Downes - Stephen's Web. I’m a 12-year-old girl. Why don’t the characters in my apps look like me?
Madeline Messer, Washington Post, 2015/03/19

This article caught my eye not only because it flags a pervasive issue in the gaming community but because it also reflects considerable interest and initiative by a 12-year old net-generation student. More...

23 mars 2015

Developing students’ digital literacies

By Stephen Downes - Stephen's Web. Developing students’ digital literacies
Grainne Conole, e4innovation.com, 2015/03/16

In my presentation today I discussed what I call the 'critical literacies' and put them in context with other aspects of the connectivist pedagogy I have been describing over the years. You can see this diagram here. More...

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