OPCALIM et le ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche mettent en place un partenariat de compétences, pour une durée de trois ans, autour d’un objectif commun : le développement du numérique et des Moocs. Voir l'article...
Quand le digital réinvente les pratiques RH
Par Romain Giry. Lors de son forum sur les économies connectées, SAP a présenté les différents impacts du digital sur l’économie et les entreprises, tout en proposant un focus sur les processus RH. Si la manière de réaliser un on-boarding, de mettre en œuvre un dispositif de formation ou encore de recruter, évolue fortement grâce aux technologies, ce sont aussi les professionnels RH qui doivent adapter leurs pratiques. Or, acquérir une culture digitale ne s’improvise pas. Voir l'article...Individus connectés, protection des données, management : quel rôle pour les RH ?
Propos recueillis par Frédérique Guénot. Objets connectés, tablettes, produits intelligents, individus "ATAWAD" (anytime anywhere, any device)… La révolution numérique n’en n’est qu’à ses débuts. Si elle impacte considérablement l’être humain, elle touche aussi le cœur même de l’entreprise, à commencer par la fonction RH. Regards croisés de deux spécialistes, Serge Tisseron, psychiatre, directeur de recherche au Centre de Recherche Psychanalyse, Médecine et Société de l’université Paris 7 Diderot, et Philippe Tassi, directeur général de Médiamétrie et professeur associé à l’université Panthéon Assas Paris 2. Voir l'article...« Le numérique transcende notre système éducatif, pour le meilleur et pour le pire » Entretien avec Emmanuel Davidenkoff
. A l’occasion de sa sélection pour la 20e édition du prix littéraire de la Fondation ManpowerGroup et HEC Paris, qui sera remis le 8 octobre prochain, L’Atelier de l’Emploi a rencontré ce spécialiste de l’éducation et des questions d’apprentissages numériques, et par ailleurs directeur de la rédaction de l’Etudiant. Suite...Identité numérique : nous écrivons notre avenir …
Blog Educpros de Jean-Paul Pinte. Longtemps boudée à ses débuts par la société, l’inter-connexion des ordinateurs a eu raison des armées puis des universités qui, dans les années 68, ont créé Arpanet, premier maillage entre machines. Il très vite devenu le réseau mondial que nous connaissons aujourd’hui et a colonisé nos vies en les rendant numériques. Voir l'article...Plus jamais anonyme dans le cyber-espace ?
Blog Educpros de Jean-Paul Pinte. L’été a été riche en rebondissements autour des affaires portant sur la vulnérabilité de nos données personnelles sur Internet. Nous sommes maintenant en droit de nous demander ce que deviennent réellement nos métadonnées, fruits des données sur nos données car il en va précisément de notre identité numérique. Voir l'article...Training the next generation of cloud developers
IBM is introducing a new commitment to enable the next generation of developers with the Academic Initiative for Cloud, aimed to mentor and energize them to innovate using IBM Cloud technologies. More...
How universities can deal with digital disruption
By Quintin Rares. Australian universities are under attack from all sides. Our academic colleagues in prestigious overseas universities, such as the Massachusetts Institute of Technology, are putting all their lectures online for free. Other large institutions, such as Stanford, are offering qualifications online to people who previously could not have travelled halfway across the world, or who could not have afforded the training. More...
McGraw-Hill grows digital learning through busuu investment
By Natalie Marsh. Educational publishing powerhouse, McGraw-Hill Education, has expanded its reach into the digital language learning sector by purchasing a minority equity stake in social learning platform, busuu. More...
Internet and Technology: Are digital natives really equipped?
Higher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. Being born into the age of information and communications technology (ICT) does not certify today’s youth to be experts in digital technology. More...