Lancés en 2012, les emplois d’avenir ont pour objectif de favoriser le retour à l’emploi de jeunes peu ou pas qualifiés en alliant emploi à temps plein et projet de formation. La Dares (direction de l’animation de la recherche, des études et des statistiques) a mené une étude pour analyser les résultats du dispositif. Voir l'article...
La pluriactivité, étude de la DARES
L’étude de la DARES définit et précise les particularités de la pluriactivité. La pluriactivité, travailler pour plusieurs employeurs ou exercer plusieurs professions, concernait 1.4 million de personnes en 2014. La majorité de ces actifs travaillaient dans le domaine tertiaire (93% et 85%).
Consulter l'étude de la DARES. Voir l'article...
Study: Student Attitudes on Studying With Tech
By Carl Straumsheim. College students strongly believe digital learning technology and devices have a positive impact on their educational outcomes, a study by McGraw-Hill Education and Hanover Research found. Read more...
5 ème journée d'étude de Droit au savoir
Le CEDIAS organise une journée d'études : examens, concours, tests;.. enjeu d'égalité ? Des principes aux pratiques. Voir l'article...
Le Centre d'études de l'emploi intègre le Cnam
Le Centre d'études de l'emploi (CEE), en difficulté depuis 2010 après une baisse de subventions, est dissout et ses activités sont transférées, depuis le 1er octobre 2016, au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). Voir l'article...
L’Insee publie son étude sur les niveaux de vie en 2014
Le niveau de vie médian de la population en 2014 s’est stabilisé à 20 150 euros annuels, ce qui correspond à 1679 euros mensuels, un montant proche de celui de 2013, l’augmentation n’étant que de 0,2% en euros constants. Voir l'article...
Une étude de l'UNESCO sur les modes de reconnaissance des acquis d'apprentissages
Ce document comprend un examen complet des modes actuels de définition des niveaux de certification. Il fournit une vue d'ensemble des différentes façons dont l'apprentissage est reconnu dans les systèmes d'éducation et de formation contemporains. Voir l'article...
Pôle Emploi publie une étude portant sur les "pratiques et impact des activités réduites".
Pôle Emploi a publié le 18 août dernier les résultats des travaux menés sur le thème de l’activité réduite, par cinq laboratoires que l`agence a sélectionnés, avec le concours de son conseil scientifique, dans le cadre d’un appel à propositions de recherches.
Au-delà de la diversité des pratiques observables des activités réduites, plus souvent subies que choisies, leurs effets sont globalement positifs. En permettant de conserver un lien étroit au monde du travail, l’activité réduite évite le plus souvent de s’enfermer dans la précarité et de bénéficier d’un « effet tremplin » pour sortir du chômage et accéder à un emploi plus durable. De plus, dans un contexte où les formes particulières d’emploi se diffusent et deviennent de moins en moins atypiques, l’attitude des recruteurs peut bénéficier à ceux qui ont connu le temps partiel ou les emplois temporaires entrecoupés de périodes de chômage, dès lors que cette situation devient banale dans le métier considéré.
Vous pouvez consulter cette étude (de 300 pages) en suivant ce lien
Etude sur les interactions entre la santé et les itinéraires professionnels
L’Insee consacre le numéro de juillet de sa revue Économie et Statistique aux interactions entre santé et itinéraire professionnel.
S’appuyant sur l'enquête Santé et itinéraire professionnel mise en place par la Drees et la Dares, la revue traite cette thématique en trois axes : emploi, chômage et santé ; risques psychosociaux et accidents du travail ; conditions de vie.
Consulter la revue. Voir l'article...
VIVEA - Etudes > Analyse des besoins en compétences
Analyse des besoins en compétences. Voir l'article...
