Donnons à l’apprentissage la place qu’il mérite !

Par Catherine Thibaux. Paul, ce qu’il aime, c’est « bidouiller » des matériaux en tout genre, pour en faire des objets nouveaux. Mais l’école non, cette succession de cours théoriques sans lien entre eux et sans activité pratique, ce n’est pas pour lui ! Il décroche en 2de  et galère pendant plusieurs années sans trouver sa place. Plus...