Des MOOC pour « partager les connaissances » et « répondre à un besoin de formation »

Blog Educpros de Matthieu Cisel. Au cours de la semaine dernière, nous nous sommes intéressés à différentes formes de motivations des concepteurs de MOOC, en nous concentrant sur les motivations très classiques comme « l’effet vitrine », ou la volonté d’expérimenter un format nouveau.  Aujourd’hui, je vous propose de revenir sur deux motivations supplémentaires : un partage de connaissances par principe, et la volonté de répondre à un besoin de formation plus ou moins précis. Voir l'article...