Le paradoxe des MOOC : cheval de Troie et vecteur d’éviction… ou innovation de rupture ?

Par Mélanie Ciussi and Michel-Henry Bouchet. On dénombre aujourd’hui environ 1 million de cours sous forme de MOOC, dont l’immense majorité (environ 80 %) aux États-Unis. Cependant, l’enjeu de démocratisation culturelle doit être revu avec modestie : les deux tiers des participants à des MOOC sont titulaires d’un diplôme de licence et la moyenne d’âge est de 28 ans. Voir l'article...