Par Institut Montaigne. Singapour et la Corée du Sud caracolent en tête des classements PISA depuis 2000 et ces deux États apparaissent à bien des égards comme des élèves modèles. Néanmoins, leurs systèmes éducatifs respectifs restent confrontés à des défis majeurs : transition économique et adéquation des programmes scolaires avec les nouveaux besoins que cette évolution entraîne, bien-être des élèves, quels enseignements en tirer pour la France. Voir l'article...
16 décembre 2016
Singapour, Corée du Sud : que nous apprend le modèle éducatif des premiers de la classe ?
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