En effet, leur public cible, à savoir un corps estudiantin «de masse», appelle des types de conception de l’apprentissage différents que pour un nombre d’étudiants limité. Ainsi, le public cible des cours en ligne «traditionnels» est limité en nombre, alors que les CLOM sont généralement gratuits, ne débouchent sur aucune accréditation, et ciblent des publics considérables (de masse). Voir l'article...