17 mars 2014
Le développement des politiques régionales d'apprentissage
Le développement des politiques régionales d'apprentissage
« L'apprentissage ne se développe pas au même rythme dans toutes les régions, dans certaines ses effectifs diminuent.
Cette étude qualitative vise à mieux cerner les facteurs qui caractérisent les politiques régionales et permettent d’interpréter les écarts de développement : éléments de contexte, plus ou moins propices à la croissance des effectifs, éléments de politiques régionales et modes de gouvernance.
Ce rapport fait suite à une première analyse quantitative, également publiée dans la collection Net.doc… »
CEREQ Net.Doc, n° 118, 2014 - Le développement des politiques régionales d'apprentissage
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