Utiliser les MOOCs pour une meilleure formation des enseignants

Par Quentin Duverger. Dan Wagner, titu­laire de la chaire UNESCO d'apprentissage et d'alphabétisation, affirme que les MOOCs consti­tue­raient un meilleur moyen de for­mer les ensei­gnants que le sys­tème actuel.
"Relativement peu de choses ont encore été faites concer­nant le déve­lop­pe­ment pro­fes­sion­nel des ensei­gnants et l'usage des MOOCs" : à l'occasion de la Semaine de l'apprentissage mobile 2014 à l'Unesco, Dan Wagner, pro­fes­seur d'éducation à l'Université de Pennsylvanie, a mis en avant les avan­tages des cours en ligne mas­sifs et ouverts pour la for­ma­tion des professeurs. Suite de l'article...