Il y a encore quelques années, il suffisait d'ouvrir le capot d'un véhicule et de s'y affairer avec des outils pour voir quelques personnes se regrouper. Le capot ouvert était le centre d'un espace d'apprentissage informel improvisé... 
Des youtubers ont recréé cette dynamique avec des vidéos de formation très concrètes, tandis que d'autres s'en sont éloignés définitivement, pour nous donner une vision fonctionnelle des véhicules, sans cambouis ni signe d'usure. Plus...

À l'occasion d'une grève bien française, à la découverte d'une méthode créative : "la dérive situationniste". Plus...

Que font ceux qui étudient en génie ? Nous supposons qu’ils ressortent des facultés avec des idées plein la tête qu’ils essaient de réaliser. Certaines branches ingénierie paraissent plus concrètes que d’autres; par exemple, ceux se spécialisant dans le bâtiment vont réfléchir et superviser des constructions humaines. Par contre, savons-nous vraiment ce que peuvent faire les ingénieurs mécaniques? Très peu seraient capables de dire ce qu’ils font et pourtant, ils sont derrière d’innombrables innovations. Plus...

Les filières universitaires ou d’enseignement supérieur évoluent selon les progrès technologiques et les besoins, ou futurs besoins. La mécanique suit aujourd’hui diverses  tendances parfois opposées :  gains de productivité, confort,  besoins de ressources et  contrainte écologique. Plus...

Les physiciens ne comprennent rien aux mécaniques quantiques qui régissent le monde. Les algorithmes pourraient-ils les surpasser? Certains sont en train de les enseigner à des intelligences artificielles et croient qu’avec leur aide, les lois de la nature pourraient être déchiffrées. Plus...

Dubaï, décembre 2019, fut le lieu d'une rencontre exceptionnelle entre professionnels de l'innovation en éducation. Plus...