Cette newsletter décrit le marché de l'emploi du secteur social luxembourgeois de l'année 2018. Les données proviennent d'un projet de recherche continu du PraxisBüro de l'Univeristé du Luxembourg. La newsletter présente une sélection de statistiques, concernant par exemple les niveaux de qualification les plus recherchés, la distribution des domaines d'activités, la distribution des offres d'emploi entre les institutions publiques, communales, privées et les organismes à but non lucratif, ainsi que la disparité détectée entre la demande de travailleurs sociaux avec un diplôme de bachelor et le nombre de diplômes de bachelor émis au Luxembourg. Plus...

L'investissement de nouveaux lieux d'apprentissage est au cœur des enjeux européens et nationaux. Les tiers-lieux sont des espaces privilégiés pour expérimenter de nouveaux parcours de formation et chercher à toucher un large public – notamment les adultes éloignés de l'emploi et de la formation. Plus...

La chaine Youtube du projet Fortrainers propose des pratiques pédagogiques innovantes et inspirantes, ancrées dans l'ère numérique.
Formateurs, apprenants et maitres d'apprentissage, issus de différents pays européens, notamment de France, Belgique, Allemagne et prochainement de Slovénie et de Turquie, témoignent de l'intérêt de ces pratiques pédagogiques, notamment en terme d'efficacité d'apprentissage. Plus...

Le monde de la recherche s’interroge aujourd’hui, à juste titre, sur son avenir. Le mécontentement gagne les laboratoires, les revues et les personnels qui s’inquiètent des mesures annoncées : les évaluations seraient plus nombreuses, les financements de moins en moins pérennes, le statut des enseignants chercheurs pourrait être réévalué. Ces annonces confirment le désintérêt grandissant des pouvoirs publics pour une recherche en règle générale sous-financée, au sein de laquelle les emplois deviennent de plus en plus précaires, et qui, en dépit de ces obstacles, continue en France à être de qualité – et reconnue comme telle à l’étranger.
La Vie des Idées s’associe à ces inquiétudes et à la réflexion que ces projets doivent engager : sur les moyens donnés à l’accroissement des connaissances, sur les statuts de ceux qui s’y consacrent, sur l’évolution d’un métier qui voit les tâches administratives prendre le pas sur la recherche, sur le gel chronique des postes qui affaiblissent les structures d’enseignement et les laboratoires. Cette dégradation a une histoire : les articles que nous avons publiés ces dernières années, et que nous rappelons ici, montrent que le débat sur la recherche est souvent mal posé, et que bien souvent les pouvoirs publics croient s’inspirer de modèle de financement (le plus souvent d’outre-Atlantique) qui en réalité n’existent pas. Plus...

Créé en 1995, la force vive du Club Entreprises dans la Cité (EdC) c’est avant tout de favoriser la rencontre de l’entreprise avec des publics jeunes en formation ou éloignés de l’emploi. En partenariat avec tous les acteurs des secteurs Jeunesse, Orientation, Éducation, Insertion…, les actions menées ont pour objet d’informer sur la réalité du monde professionnel, de créer des événements pour faciliter la découverte des métiers soit par le geste, soit par l’image. Le but est aussi de faciliter l’information, les échanges et les liens avec et entre les professionnels. Plus...

Parmi les publications sur les secteurs, les filières économiques et les branches professionnelles repérées pour vous, découvrez tout particulièrement une sélection de documents consacrés au secteur de l’Agriculture. Retrouvez également des articles sur la Construction, les entreprises du Numérique, la filière Textile mode cuirs ; des études sur le Commerce, le Tourisme ; des rapports sur le secteur de la gestion et de la valorisation des déchets, la branche du Golf ; des guides sur les métiers du Social, de la Mode et du luxe, de l’Agroalimentaire, de l’Animation. Plus...

Outiller les acteurs du champ de l’Emploi, formation, orientation professionnelles (Efop) et permettre ainsi de développer des connaissances et des compétences mais aussi d’échanger entre professionnels, tels sont les objectifs des actions proposées dans l’édition 2020 de l’offre de professionnalisation. Plus...

Dans le cadre du soutien au développement de l'e-learning dans l'enseignement de Promotion sociale, de l’utilisation d’applications numériques en général, du déploiement de la stratégie numérique, et suite au succès rencontré par le 1^er appel à collaboration (en 2018) pour lequel près de 80 projets ont été réalisés ou sont en cours de finalisation, le CRP souhaite continuer à promouvoir la création et la mutualisation de séquences d’apprentissage. C’est pourquoi un nouvel appel à collaborations pour la création de séquences d’apprentissage en e-learning destinées à l’enseignement tout au long de la vie est mis en place. Plus...

Malgré sa candidature à l'adhésion à l'UE et sa volonté de suivre les tendances européennes en matière d'éducation et de s'aligner sur les normes éducatives européennes, la Macédoine se classe toujours parmi les derniers pays européens avec environ 2, 5 % des adultes participant aux processus de formation tout au long de la vie. Plus...

Les conditions d'émergence d'un fab lab ne sont pas forcément le lieu, les superbes machines que l'on possède au fablab, l'investissement financier... c'est plutôt faire en sorte que les adhérents et les bénévoles se sentent impliqués dans toutes les étapes du projet. Quand nous avons reçu le local dans la quartier de Kérandon, une rénovation était nécessaire. Nous avons donc demandé aux adhérents de nous donner un coup de main pour faire de ce lieu, leur lieu. Plus...