Un séminaire sur les « Discriminations et organismes de formation professionnelle » se tiendra le 9 décembre à Poitiers.
L’objectif de la rencontre est d’outiller les organismes de formation dans le repérage des pratiques discriminantes et dans leur lutte contre ces comportements. Voir l'article...
Insertion par la conduite : aménagement des règles d'agrément des associations
Toute association d'insertion ou de réinsertion sociale ou professionnelle qui exerce son activité en s'appuyant sur la formation à la conduite et à la sécurité routière, doit être agrée à ce titre par le préfet.
Arrêté du 14 octobre 2016. Voir l'article...
Autorisation de travail pour de courts séjours sur le territoire français
Les étrangers qui entrent en France pour y exercer une activité salariée pour 3 mois ou moins dans certains domaines sont désormais dispensés d'autorisation de travail. Sont concernés les domaines suivants :
- Les manifestations sportives, culturelles, artistiques et scientifiques ;
- Les colloques, séminaires et salons professionnels ;
- La production et la diffusion cinématographiques, audiovisuelles, du spectacle et de l'édition phonographique, lorsqu'il est artiste du spectacle ou personnel technique attaché directement à la production ou à la réalisation ;
- Le mannequinat et la pose artistique ;
- Les services à la personne et les employés de maison pendant le séjour en France de leurs employeurs particuliers ;
- Les missions d'audit et d'expertise en informatique, gestion, finance, assurance, architecture et ingénierie, lorsqu'il est détaché (art L. 1262-1 du code du travail) ;
- Les activités d'enseignement dispensées, à titre occasionnel, par des professeurs invités.
Décret n° 2016-1461 du 28 octobre 2016. Voir l'article...
Concours "Je filme le métier qui me plaît"
La dixième édition du concours pédagogique « Je filme le métier qui me plaît » est ouverte.
Soutenu par le Ministère de l’Education Nationale, ce concours permet de découvrir les métiers, s’engager dans un projet et réfléchir à son orientation.
Les vidéos, de trois minutes maximum, peuvent être déposées par les jeunes des collèges, lycées, CFA, universités et structures d’insertion. Elles présentent une profession ou une notion « transverse » telle que « le métier de mes rêves ».
Les candidatures doivent être envoyées avant le 22 janvier, les vidéos avant le 12 mars.
Visiter le site du concours. Voir l'article...
La pluriactivité, étude de la DARES
L’étude de la DARES définit et précise les particularités de la pluriactivité. La pluriactivité, travailler pour plusieurs employeurs ou exercer plusieurs professions, concernait 1.4 million de personnes en 2014. La majorité de ces actifs travaillaient dans le domaine tertiaire (93% et 85%).
Consulter l'étude de la DARES. Voir l'article...
Exposition sur les métiers de la filière Cognac
Pour des forums, salons, ou espaces d'accueil de public, l'ARFTLV peut mettre à disposition gratuitement des expositions sur les métiers en 5 panneaux (200 x 80 cm). Ces panneaux présentent un secteur, ses particularités et les besoins des employeurs, les profils de poste et métiers recherchés ainsi que les formations en Poitou-Charentes. L'ARFTLV propose aujourd'hui une nouvelle exposition sur les métiers de la filière Cognac, qui renseigne sur :
- Les grands types d’activités de la filière
- Les métiers d’ouvrier/agent agricole, d’agent tractoriste, de chef de culture
- Les métiers de distillateur, de maître de chai, de tonnelier
- Les métiers de conducteur de ligne automatisée, de technicien de maintenance, de technicien de laboratoire
- Les métiers de concepteur d’emballages (designer packaging), de logisticien, de commercial export.
Réserver l'expo.
Ces expositions font partie de notre offre de services aux conseillers et informateurs sur les métiers des filières prioritaires régionales. Voir toutes nos expositions. Voir l'article...
Travail industriel à l’ère du numérique : se former aux compétences de demain
La transition vers l’industrie du futur représente un enjeu technologique primordial pour les entreprises, qui se double d’un défi humain et organisationnel. Elle demande une réorganisation du travail, de nouvelles compétences, de nouveaux métiers et donc une élévation des qualifications.
Pour évoquer ces sujets, le think tank « La fabrique de l’industrie » a publié une note en octobre 2016, qui montre comment les mutations industrielles modifient la structure et la nature de l’emploi et transforment les organisations.
Consulter la note. Voir l'article...
Mise en situation en milieu professionnel en Esat
Un décret permettant aux personnes handicapées d'effectuer des périodes de mises en situation en milieu professionnel dans les établissements ou services d'aide par le travail (Esat) est paru. Auparavant, les personnes en situations de handicap ne pouvaient effectuer ces périodes qu'en milieu ordinaire. Désormais, elles ont la possibilité de les réaliser soit en milieu ordinaire, soit en ESAT. Les périodes de mise en situation en milieu professionnel doivent être prescrites par le directeur de la maison départementale des personnes handicapées (Mdph) ou par un organisme délégué par la Mdph.
Consulter le décret n°2016-1347 du 10 octobre 2016
20ème Semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées
En Europe, le taux d’emploi des personnes handicapées et de 47 %, contre 72 % pour la population générale. La 20eme semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées aura lieu du 14 au 20 novembre 2016. Elle est placée sous le signe de l’innovation et du numérique au service du travail inclusif. Hackathons, Jobdating, Handicafé, Forum emploi sont autant d’actions qui vont rythmer la semaine et mailler le territoire.
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Quelles évolutions ont marqué l'activité des organismes de formation en 2015 ?
L'Observatoire économique de la Fédération de la formation professionnelle (FFP) publie les résultats de son enquête annuelle sur l'évolution de l'activité des organismes privés de formation. Cette enquête présente pour l’exercice 2015 les chiffres clés de l’activité des adhérents de la FFP. 211 adhérents (soit 39 % de l’ensemble) ont répondu en ligne au questionnaire. Selon les résultats de l'étude, les adhérents sont au coeur de la révolution digitale. Trois quart d'entre eux développent à la fois des formations à distance ou mixtes et digitalisent les fonctions Marketing. Ils prévoient des perspectives de développement dans la numérisation en phase avec la montée du digital dans les entreprises.
Consulter les résultats de l'étude 2015 de l'Observatoire économique de la FFP