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Formation Continue du Supérieur
20 juillet 2016

Comment financer ma démarche VAE en Champagne-Ardenne ? Les principes

La démarche de Validation des Acquis de l’Expérience a un coût, variable selon les ministères et les organismes certificateurs.
Ce coût peut comprendre selon les cas, l’ensemble ou une partie des frais liés aux différentes étapes de la démarche :

 1. Recevabilité : aide à la constitution du livret de recevabilité et/ou frais d’étude de la demande de VAE par l’organisme valideur.

 2. Accompagnement : aide apportée au candidat pour la constitution de son dossier, la préparation à l’évaluation pratique ou mise en situation professionnelle et éventuellement à l’entretien avec le jury. L’accompagnement peut être réalisé par l’organisme valideur lui-même ou un prestataire externe.

 3. Droits d’inscription : frais liés à l’inscription administrative dans l’établissement.

 4. Validation : frais liés à l’organisation de la session de jury.

Ce coût peut être pris en charge en fonction du statut du demandeur. Chaque situation doit être étudiée individuellement.
Il est indispensable de se renseigner sur les coûts auprès de l’organisme certificateur. Voir l'article...

20 juillet 2016

Témoignages vidéos VAE

Des candidat-e-s témoignent dans les domaines : le sport, les services à la personne, le transport/logistique, la vente, la production, la sécurité, le commerce, le management et le social. Voir l'article...

20 juillet 2016

Parcours des candidat-e-s VAE, de la recevabilité au jury en Aquitaine - Année 2015

Etude sur les parcours des candidat-e-s à la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), depuis la recevabilité jusqu’au jury, par l’Observatoire Régional des Parcours VAE d’Aquitaine Cap Métiers. Voir l'article...

20 juillet 2016

La VAE, mode d’emploi

La Validation des Acquis de l’expérience (VAE) vous permet d’acquérir une certification (diplôme, titre, certificat de qualification...) en valorisant des années d’expérience professionnelle.
C’est désormais un droit individuel inscrit dans le code du travail.
Il faut pour cela justifier d’au moins 3 années d’expérience en rapport avec la certification visée.
La VAE, pourquoi ? La VAE est un moyen supplémentaire : • de disposer de promotion et de mobilité sociales, • de valoriser des années de travail, • d’accéder à la formation tout au long de la vie sans avoir à réapprendre les savoirs déjà acquis par le travail.

Pour en savoir Les principes de la vae

Pour en savoir Plaquette VAE nouveau bagage, nouveau départ

Pour en savoir Affiche VAE et bande dessinée. Voir l'article...

20 juillet 2016

VAE en Champagne-Ardenne

20 juillet 2016

Le travail à l'épreuve des plateformes numériques

Journée d'études co-organisée par l'IDHES et le LISE le 18 novembre 2016 9h-18h.

PROGRAMME

9 h Introduction
Marie-Anne Dujarier (LISE, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3) et Maud Simonet (IDHES, CNRS)

9 h 15 Enquêtes empiriques sur les plateformes numériques
L'impact des plateformes sur l'emploi et le travail : le cas d'Uber en France
Sarah Abdelnour et Sophie Bernard (IRISSO, Université Paris-Dauphine)

Imaginaires du digital labor. Le cas de Wikipédia
Léo Joubert (LEST, Aix Marseille Université)

L'affaire des blogueurs du Huffington Post ou les limites du travail gratuit
Maud Simonet (IDHES, CNRS)

Les bricoleurs au travail, bricoleurs du travail
Marie-Anne Dujarier (LISE, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3)

Red Hat: les formes juridiques et sociales de valorisation d'un labour of love
Sébastien Broca (CEMTI, Université Paris 8)

Co-création et mise au travail des joueurs : le cas d'une plateforme communautaire dans l'industrie du jeu vidéo
Matthieu Cocq (IDHES, ENS Cachan)

Quand les forums de consommateurs transforment l'activité des vendeurs : quel travail collaboratif ?
Marie Benedetto-Meyer (PRINTEMPS, Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines)

14 h L’emploi et la protection sociale à l’épreuve des plateformes numériques
Table ronde avec Jean-Claude Barbier (CES, CNRS, Université Paris 1), Antonio Casilli (Centre Edgar Morin/Telecom Paris-Tech) et Emmanuel Dockès (CEJEC, Université Paris Ouest).

15 h 45 Le travail et le capitalisme à l’heure des plateformes numériques
Table ronde avec Donna Kesselman (IMAGER, Université Paris-Est Créteil Val de Marne), Jacob Matthews et Vincent Rouzé (CEMTI, Université Paris 8) et Valérie Peugeot (Orange Labs).

17 h 15 Conclusion
Marie-Anne Dujarier (LISE, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3) et Maud Simonet (IDHES, CNRS)

20 juillet 2016

CNCP - FAQ - Pourquoi les diplômes de mon université ne sont-ils pas enregistrés au RNCP ?

Commission Nationale de la Certification ProfessionnelleProcédures d’enregistrement au RNCP

Les diplômes nationaux délivrés par les universités (licences, masters,…) sont enregistrés de droit au RNCP, cependant les établissements doivent procéder à la saisie de leurs fiches sur le portail de la CNCP pour que leurs diplômes soient consultables sur le site. Chaque université a désigné un référent CNCP chargé de procéder à la publication des fiches RNCP des diplômes nationaux de son établissement. Si nécessaire vous pouvez contacter notre webmaster pour connaitre le référent désigné par votre établissement. Pour votre information vous pouvez vous reporter à la rubrique « Procédures d'enregistrement au RNCP » de notre site, puis « Enregistrement de droit ». Vous trouverez tous les documents utiles en cliquant sur Documents à télécharger. Voir l'article...

20 juillet 2016

L'innovation en France : indicateurs de positionnement international - Edition 2016

Ce rapport positionne la capacité d’innovation de la France dans le contexte mondial à travers une trentaine d’indicateurs. Basé sur une conception systémique de l'innovation, il permet donc de positionner la France par rapport à un référentiel de neuf pays et de comprendre les points forts et les points faibles de chacun.

20 juillet 2016

Publication du rapport : L'innovation en France, indicateurs de positionnement international

La coordination interministérielle de l'innovation et du transfert (C.2.I.T.) publie un nouvel outil de benchmarking analysant le positionnement international de la France dans le domaine de l'innovation. Voir l'article...
20 juillet 2016

Appel à projets : résolution de cas concrets

http://www.arftlv.org/images/logos/logo.jpgL'ANFH a lancé un appel à projets pour la mise en oeuvre d'un dispositif de formation national sur la thématique suivante : "approche de résolution de cas concrets entre pairs pour les équipes de direction".
Date limite de remise des plis : le 7 septembre 2016 à 17 heures 30.
Télécharger le dossier de consultation. Voir l'article...

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