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Formation Continue du Supérieur
13 février 2016

Programmation des CUI CAE – CUI CIE – EMPLOI D’AVENIR

http://www.adef06.org/resources/ARRIERE+PLAN.jpgPROGRAMMATION DES CUI CAE – CUI CIE – EMPLOI D’AVENIR - PREMIER SEMESTRE 2016

Circulaire N° DGEFP/SDPAE MIP/2015/377 du 22 décembre 2015 relative à la programmation des contrats uniques d'insertion et emplois d'avenir au premier semestre 2016

Résumé : Cette circulaire vise à indiquer les orientations stratégiques ainsi que les enveloppes du premier semestre 2016 pour les contrats uniques d’insertion (y compris le CIE - starter) et les emplois d’avenir

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13 février 2016

Identifier les critères de prise en charge au titre du CPF en vigueur dans les OPCA

http://www.adef06.org/resources/ARRIERE+PLAN.jpgLe FPSPP met à votre disposition les critères de prise en charge au titre du Compte Personnel de Formation (CPF) en vigueur, à ce jour, dans les OPCA (Organisme Paritaire Collecteur Agréé).

    Accès public ouvert à tous (organismes de formation, salariés, etc.) : Accès public
    Accès spécialement destiné aux opérateurs du CEP - Conseil en évolution Professionnelle (mot de passe requis) : Accès réservé aux opérateurs du CEP

Les OPCA se portent garants des informations présentées et de leurs mises à jour.

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13 février 2016

Rechercher l’OPCA et l’OPACIF de l'entreprise

http://www.adef06.org/resources/ARRIERE+PLAN.jpgCet outil permet de vous aider à la recherche de l’OPCA et de l’OPACIF compétents à partir de plusieurs critères de recherche :

- la convention collective applicable à votre entreprise via l’intitulé, le numéro de brochure au   journal officiel (JO) ou le numéro d’identifiant (IDCC) de la convention
- l’activité économique de l’entreprise codée selon la Nomenclature d’activités Françaises (NAF/APE rév.2)
Il permet également d’identifier par OPCA et par OPACIF les conventions collectives couvertes par leur champ professionnel respectif

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13 février 2016

La Garantie jeunes s’étend à 19 nouveaux départements

http://www.adef06.org/resources/ARRIERE+PLAN.jpgEn 2013, dans le cadre d’un plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l’inclusion sociale, le Gouvernement a choisi d’agir pour prévenir le risque d’exclusion. C’est aujourd’hui tout l’enjeu de la Garantie jeunes : permettre à des jeunes en grande précarité de s’installer dans la vie active grâce à un parcours complet et intensif d’accès à l’emploi. 19 nouveaux départements ont été choisis par Myriam El Khomri, ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social pour intégrer cette expérimentation.

Alpes-Maritimes : Mission locale Nice

Var : Missions locales de la Seyne et de l’Ouest Var, des Jeunes Toulonnais, du Coudon au Gapeau, Ouest Haut Var, Dracénie Verdon Bagnols pays de Fayence, Est Var, Centre Var…

Sur le site travail-emploi.gouv.fr

13 février 2016

Why Ideological Diversity Might Be a Strength Of the EdTech Profession

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/technology_and_learning_blog_header.jpg?itok=aQthgJ91By Joshua Kim. Hypothesis 1: The higher ed technology profession is more politically / ideologically diverse than the higher ed workforce as a whole.
Hypothesis 2: This political diversity is a source of strength. Read more...
13 février 2016

Applying ‘Black Box Thinking’ to Academic Transformation

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/technology_and_learning_blog_header.jpg?itok=aQthgJ91By Joshua Kim. I read Matthew Syed excellent book Black Box Thinking during the same time that I was participating in a discussion at the ELI Conference on Leading Academic Transformation.
We kept talking about how to construct successful examples of organizational change to support student learning. Read more...
13 février 2016

Higher Ed and the Small-Big Life

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/technology_and_learning_blog_header.jpg?itok=aQthgJ91By Joshua Kim. A career in higher ed provides what I’ve come to think of as a small-big life. This is the best kind of life to have. Read more...
13 février 2016

Reading 'Brazil: The Troubled Rise of a Global Power’ With A Higher Ed Lens

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/technology_and_learning_blog_header.jpg?itok=aQthgJ91By Joshua Kim. Every college president and provost should read Michael Reid’s excellent book Brazil: The Troubled Rise of a Global Power. In fact, anyone on your campus who is interested in the economic viability and cultural relevancy of your institution should also read this book. Read more...
13 février 2016

The Counterfactual Dystopian Higher Ed Narrative

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/technology_and_learning_blog_header.jpg?itok=aQthgJ91By Joshua Kim. One narrative thread running through every higher conference seems to be that of the coming end of higher ed.  We are seldom happier or more self-satisfied than when we are predicting our own future demise. Read more...
13 février 2016

Should Job Titles Disappear from the #ELI2017 Conference Badge?

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/technology_and_learning_blog_header.jpg?itok=aQthgJ91By Joshua Kim. I’m wondering if future educator meetings should leave job titles off the attendee conference badge?
Here at #ELI2016 the barriers between faculty and non-faculty, senior leader and hands-on practitioner, break down and melt away. At a conference like ELI, we are all first and foremost postsecondary educators. Read more...
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