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Formation Continue du Supérieur
12 février 2016

The Big Five: Do These or Go Home

By Jamie Kelly. Nearly every time I have an audience, they hear my version of the 10:90 Rule. It goes like this: Invest 10% of your annual marketing budget in market research to improve the chances of the other 90% maximizing your marketing return-on-investment (mROI). More...
12 février 2016

The Calm Before the Crisis

By Jamie Kelly. Pick up today’s paper and you’re sure to read about a student protest, racial tensions on campus, sexual misconduct, Title IX or a no-confidence vote in administration. Although these issues and crises have long plagued college campuses, today it seems as if they attract more attention, more regularly. Some of this is due to the severity of particular situations, and some is a result of the 24/7, connected world in which we live. More...
12 février 2016

Marketing, Change and Higher Ed

By Paul Richlovsky. In a recent interview with Marketo and Mashable, Chris M. Kormis, CMO of Georgetown University’s McDonough School of Business, named what she thought were the biggest trends in higher education marketing. More...
12 février 2016

Après un master de lettres, de nouveaux débouchés

Par . Le master « intelligence et innovation culturelles » de Paris-Diderot s’appuie sur la littérature pour former une nouvelle génération de communicants. « La théorie littéraire peut s’appliquer à de nombreux métiers : manager des réseaux sociaux, chasseur de tendances ou chargé de communication ». Voir l'article...

12 février 2016

Une loi facilite les démarches des étudiants étrangers en France

Les étudiants étrangers vont pouvoir bénéficier d’une « carte de séjour pluriannuelle », dès l’expiration de leur premier document de séjour. Cette disposition, qui allégera leurs procédures, fait partie du projet de loi « relatif au droit des étrangers en France » définitivement adopté mardi 26 janvier par les députés. Voir l'article...

12 février 2016

Demain, infirmiers, kinésithérapeutes et opticiens seront-ils formés à la fac ?

Par . Comment réformer les études de santé pour mieux s’adapter aux besoins et limiter les échecs ? Après les doyens des facultés de médecine et l’ordre des médecins, la Conférence des présidents d’université (CPU) a formulé ses propositions, espérant rallier à sa cause le gouvernement, lors de la grande conférence de santé prévue le 11 février. Voir l'article...

12 février 2016

BTS, IUT : le succès des filières courtes postbac

Par . La France est une championne des filières courtes. Selon le dernier rapport intitulé « Regards sur l’éducation », de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), 40 % des 25 à 34 ans diplômés du supérieur ont suivi des formations de deux ans après le bac, contre 17 % en moyenne dans les pays de l’OCDE. Voir l'article...

12 février 2016

Etudes artistiques : vaincre les préjugés des parents

Par . Dossier spécial APB 2016. Des cursus de « saltimbanques », des filières avec pour principal débouché « la file d’attente de Pôle emploi »… Concernant les études artistiques, les préjugés de certains parents ont la vie dure. Voir l'article...

12 février 2016

Bac +2, bac +3 : l’autre chemin vers la réussite

Par . A l’université comme dans les grandes écoles, les formations de niveau master occupent depuis longtemps le devant de la scène. Pour nombre d’étudiants, décrocher un diplôme à bac +5 constitue le but ultime, le couronnement d’un parcours réussi et le sésame pour accéder à l’emploi. Mais l’hégémonie des filières longues semble se fissurer. Des formations dites « courtes » peuvent, elles aussi, offrir une bonne insertion. Le succès des licences pro et l’irruption récente du bachelor montrent que les choses évoluent. Voir l'article...

12 février 2016

Réussite en licence : les bonnes recettes de l’université d’Angers

Par . « C’est peut-être dû à la douceur angevine… » : à croire que les étudiants de l’université d’Angers se sont donné le mot. Cette petite phrase aux allures de campagne de promotion touristique leur vient spontanément à la bouche lorsqu’on leur demande ce qui explique les excellents taux de réussite de leur université en licence. Voir l'article...

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