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Formation Continue du Supérieur
27 décembre 2015

Pour une formation continue de qualité : le portail wb-web pour la professionnalisation des enseignants est en ligne

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Qu’est-ce que wb-web ? wb-web est un portail d’information et de mise en réseau pour les enseignants de l’éducation des adultes et de la formation continue qui a été créé par la Fondation Bertelsmann (BST) et l’Institut allemand d’éducation et de formation des adultes – Centre Leibniz d’apprentissage tout au long de la vie (DIE). Au cours d’une phase de développement de près de deux ans, une équipe interdisciplinaire d’acteurs des sciences, de la pratique et des TIC a œuvré sans relâche à la réalisation au plan de la technique et des contenus d’un portail parvenu désormais à sa maturité. Voir l'article...

27 décembre 2015

Savoir lire une phrase – l'alphabétisation dans les pénitenciers en Angleterre et au Pays de Galle

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Cette année, la Journée internationale de l'alphabétisation 2015 a été particulièrement symbolique : elle a eu lieu une semaine après la levée officielle des restrictions sur les livres dans les centres pénitenciers. Cette politique controversée, qui interdisait aux familles d'envoyer des livres à leurs proches incarcérés, a provoqué un soulèvement de l'opinion publique et la High Court a fini par se prononcer en faveur des prisonniers. Les choses sont donc en train de changer. Voir l'article...

27 décembre 2015

Enseigner les compétences numériques de base aux adultes : un enseignement à tirer du Challenge Fund

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L'accès à Internet et, fondamentalement, les compétences pour l'utiliser, sont une chose que beaucoup d'entre nous, à l'ère numérique, supposons acquise. Le lecteur sera peut-être surpris d'apprendre que près de 800 000 adultes en Écosse ne possèdent pas ces compétences numériques de base lui permettant de survivre dans notre monde digital. Voir l'article...

27 décembre 2015

Pour être véritablement multiculturelle, l’Europe doit être polyglotte

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Ma grand-mère est arrivée au Royaume-Uni en août 1944. En tant que réfugiée, elle avait un profil inhabituel. Issue d’une riche famille de marchands de soie grecs installée au Caire, elle était pianiste de formation et parlait couramment le grec, le français et l’arabe. Pourtant, on ne peut pas dire que la Grande-Bretagne de l’après-guerre l’ait accueillie à bras ouverts. Voir l'article...

27 décembre 2015

La rémunération de la formation professionnelle par l’apprentissage

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Cette ressource est en lien avec l'article d'Albert Parisot "Etre rénuméré(e) en formation professionnelle par alternance (I)". Le document apporte un cadre juridique à la rénuméartion de la formation professionnelle par l'apprentissage. Voir l'article...

27 décembre 2015

Etre rémunéré(e) en formation professionnelle par alternance (II)

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Trois tranches d’âge sont également définies : de 16 à 20 ans révolus, de 21 à 25 ans révolus, et de 26 ans et plus (cf. ressource). Seule cette dernière tranche d’âge est assurée de percevoir l’intégralité du SMIC (salaire minimum interprofessionnel de croissance). Voir l'article...

27 décembre 2015

La rémunération de la formation professionnelle en contrat de professionnalisation (II)

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Cette ressource est en lien avec l'article d'Albert Parisot "Etre rénuméré(e) en formation professionnelle par alternance (II)". Le document apporte un cadre juridique à la rénuméartion de la formation professionnelle par l'apprentissage. Voir l'article...

27 décembre 2015

EPALE célèbre la journée des droits de l'homme

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L'Assemblée générale des Nations Unies a proclamé le 10 décembre Journée des droits de l'homme en 1950 afin de promouvoir auprès de tous les peuples la Déclaration universelle des droits de l'homme, idéal commun à atteindre par tous et par toutes les nations.
La Journée des droits de l'homme 2015  est observée à travers le monde le 10 Décembre. Il célèbre le jour où la Déclaration universelle des droits de l'homme a été adoptée en 1948. Voir l'article...

27 décembre 2015

Le système d’orientation tout au long de la vie en France

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Lorsque la France a choisi le thème de l’orientation comme axe de travail communautaire pour la présidence française du Conseil de l’Union européenne, peut-être n’imaginait-elle pas que ces travaux permettraient l’élaboration et l’adoption, le 21 novembre 2008, d’une résolution visant à « mieux inclure l’orientation tout au long de la vie dans les stratégies d’éducation et de formation tout au long de la vie ». Voir l'article...

27 décembre 2015

Extrait du code du travail relatif à la convention dans le cadre d'une mobilité d'apprenti

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Cette ressource proposé par Albert Parisot et en lien avec l'article " Formation en apprentissage et mobilité". Il donne les références du code du travail citées dans l'article. Voir l'article...

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