À la suite de la rencontre qu’une délégation de notre association a eue avec M. Thierry Mandon, Secrétaire d’État à l’Enseignement supérieur et à la Recherche, et plusieurs membres de son cabinet, le 14 octobre dernier, nous avons estimé utile d’adresser à M. Mandon, le 21 octobre, une lettre revenant sur les divers points abordés au cours de cette entrevue...
Pour redresser l’image souvent négative de l’université chez les Français, restituer à nos départements leur rôle d’incubateurs de l’esprit, permettre aux universitaires français de mener à bien leurs missions, et faire en sorte que tous les étudiants trouvent à l’université les meilleures conditions d’étude au sein de cursus cohérents, nous proposons des solutions qui peuvent être discutées, mais qui ne nous semblent surtout pas pouvoir être considérées comme « mortifères ». Voir l'article...
La secondarisation de l’université est enfin achevée. De la réussite pour tous au “diplôme aidé”
Par Claudio Galderisi. « Non habemus hic manentem civitatem ». Ces mots célèbres que l’on trouve dans la Lettre aux Hébreux ont sans doute inspiré les politiques universitaires des dernières années. Les ministres qui se sont succédé ont dû considérer que le sort de l’université était scellé, qu’aucun gouvernement n’oserait plus défier le pouvoir de veto des syndicats des étudiants. “Non habemus hic manentem universitatem”, ‘notre université définitive ne se trouve pas sur cette terre’ est ainsi devenue leur credo, aussi inavouable que reconnaissable dans tous les décrets, arrêtés et lois qui ont pierre après pierre démonté l’édifice de l’université française. Le dernier rapport de la Stratégie nationale de l’enseignement supérieur propose de poursuivre avec une persévérance diabolique l’œuvre de “secondarisation” de l’université française. Voir l'article...
Les libertés universitaires: articles et textes
QSF a décidé de renvoyer sur son site à des articles parus dans la presse et de publier des contributions originales consacrés au thème des libertés universitaires.
La discussion sur cette question vitale pour la qualité de l’enseignement devrait être au cœur de toute réflexion sur l’autonomie des universités. Cette autonomie a été trop souvent interprétée par le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche et par la conférence des présidents d’université comme une faculté accordée aux conseils d’administration et aux présidents d’université de gérer les affaires universitaires en toute liberté et dehors de cet esprit de collégialité sur lequel se fondent les libertés universitaires. Voir l'article...
Anticipez les enjeux des directions opérationnelles !
Par Annick Allegret. Cegos vous propose un nouveau concept, pour faire avancer les réflexions et benchmarker vos pratiques sur ce sujet : les webcorners. Voir l'article...
La formation professionnelle bientôt cannibalisée par les pure-players du digital ?
Par Grégory Gallic. De nouveaux acteurs, comme les incontournables Google, Apple, Facebook et Amazon et autres start-up, se sont lancés dans un sprint pour transformer chaque insatisfaction client en une idée de nouveau business. Ils ne cachent plus leurs envies d’élargir leur « terrain de jeu » en cannibalisant d’autres secteurs comme l’énergie, l’édition, le tourisme, l’assurance, la finance et la musique par exemple.
A qui le tour ? Ça pourrait bien être celui, entre autres, de notre cher secteur de la formation professionnelle. Voir l'article...
HeSam, Paris-Seine et Paris-Est ont signé leur contrat de site
Blog Headway - Olivier Rollot. Thierry Mandon, secrétaire d’Etat en charge de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a procédé mardi 20 octobre à la signature des contrats de site des comue HeSam, Paris-Seine et Paris- Est, pour la période 2015-2019. Suite...
Où va l’apprentissage dans l’enseignement supérieur ?
Blog Headway - Olivier Rollot. Et pourtant ça marche ! Attaqué de partout l’apprentissage n’en continue pas moins à progresser dans l’enseignement supérieur au point de quelque peu cacher la baisse globale du dispositif. Suite...
TRIBUNE : « La formation en apprentissage a-t-elle toujours la cote ? », par Bertrand Bonte
Blog Headway - Olivier Rollot. Les articles de presse publiés sur la thématique de l’apprentissage sont nombreux, et font écho à l’ambition du Président de la République d’atteindre 500 000 apprentis en formation en 2017. Cependant, les données ne progressent pas et l’on ne dénombre que 430 000 apprentis en 2014, chiffre en légère diminution malgré les campagnes d’information vantant les vertus de cette filière de formation. Suite...
L’enseignement supérieur privé face au désengagement de l’Etat
Blog Headway - Olivier Rollot. 13% en 2013, 7% en 2014 et encore 1% cette année, même symbolique le désengagement financier de l’Etat vis à vis de l’enseignement supérieur privé se poursuit cette année comme le déplorent la CDEFI, la CGE et les quatre fédérations d’établissements d’enseignement supérieur privés contractualisés (Fesic, Udesca, Ugei et l’UNFL) dans un communiqué commun. Alors que le montant des ressources tirées de la collecte de la taxe d’apprentissage a chuté de 32% cette année et que les chambres de commerce se désengagent c’est tout l’enseignement supérieur privé qui s’inquiète de son avenir. Suite...
sup-numérique.gouv.fr
Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. sup-numérique.gouv.fr : le portail du numérique dans l’enseignement supérieur. S’abonner aux Lettres d’information.
Participez à la construction du budget de votre université, un MOOC présenté par Gérard Blanchard, président de l’université de La Rochelle. Suite...