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Formation Continue du Supérieur
7 mars 2015

De nouveaux MOOCS sur la plateforme FUN

lesmetiers.netPar Sandrine Damie. En quelques clics, chacun peut s'inscrire sur la plateforme FUN (France université numérique), lancée par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche, et choisir un ou plusieurs Mooc regroupés sous 8 grands thèmes : environnement, juridique, management, numérique et technologie, relations internationales, santé, sciences, sciences humaines et sociales.
Vous pouvez consulter la liste des 37  MOOCS (dont 19 nouveaux) sur le site du ministère de l'Education nationale. Voir l'article...

7 mars 2015

L’envie d’entreprendre des jeunes est plus forte que celle de leurs ainés

Par Sandrine Damie. Selon le baromètre Moovjee/CIC OpinionWay de février 2015, un million de jeunes pourraient créer une entreprise, dont plus de la moitié avant leur 30 ans.
Télécharger les résultats du baromètre. Voir l'article...

7 mars 2015

De nouveaux MOOCs sur la plateforme FUN

Par Sandrine Damie. Lancés en janvier 2014, les MOOCs ont connu un véritable succès. Aujourd'hui, ce sont une soixantaine de MOOCs développés par les universités et écoles françaises qui sont suivis par plus de 400 000 étudiants, salariés, personnes désireuses d'approfondir leurs connaissances dans des domaines très variés : philosophie, histoire, géographie, santé, environnement, droit, management et entrepreneuriat, pédagogie du numérique avec notamment le MOOC "enseigner avec le numérique". Voir l'article...

7 mars 2015

Fraudes à la formation : les Opca manquent de moyens de contrôle

Par Raphaëlle Pienne. Selon un rapport de l'Igas, les moyens organisationnels et juridiques des Opca (Organismes paritaires collecteurs agréés) sont insuffisants face aux convoitises que suscitent les fonds de la formation professionnelle. Voir l'article...

7 mars 2015

Repéré par Défi métiers - 2 Mars 2015

Chaque semaine, Défi métiers propose une sélection d'informations clés pour les professionnels de la formation et de l'emploi en Ile-de-France.
Nouvelles règles du financement de la formation
L’ANI du 14/12/2013 et la loi formation professionnelle du 5/03/2014 modifient les contributions des entreprises pour la formation.
Cegos, 18/02/2015. Voir l'article...

7 mars 2015

Ce que prévoit la loi Macron au niveau "formation" et "sécurisation de l'emploi"

Numero_VertLe texte prévoit de donner une base légale à la prise en charge par les Opca de la rémunération des salariés en formation dans le cadre du plan pour les TPE. Sont également abordées les modalités de proposition d'un contrat de sécurisation professionnelle pour les salariés susceptibles d'être concernés par un licenciement économique avec la possibilité d'utiliser à leur intention une partie des ressources destinées au CPF.

7 mars 2015

Dispositifs de la politique de l'emploi en 2013

Numero_Vert1.631.000 personnes ont bénéficié des dispositifs de la politique de l'emploi en 2013. La baisse du nombre de personnes dans les dispositifs de retrait d`activité, en raison notamment de l'extinction du dispositif de recherche d'emploi, ainsi que dans l'emploi marchand aidé est compensée par la hausse du nombre de personnes en emploi non marchand aidé et en formation.

7 mars 2015

Nouveau positionnement du bilan de compétences

Numero_VertAvec la réforme de mars 2014 et l`arrivée de nouveaux dispositifs, le bilan de compétences est appelé à se repositionner.
Au niveau Européen, un nouveau référentiel qualité européen du bilan de compétences est en cours de finalisation. De plus, le bilan de compétences pourrait prendre de nouvelles orientations, en développant chez les bénéficiaires des compétences à s'orienter et en établissant un lien entre l'orientation et la validation des acquis.

7 mars 2015

Adaptation du socle de connaissances et compétences au sein des branches professionnelles

Numero_VertLe Copanef recommande aux branches professionnelles d'adapter le socle commun en fonction du métier occupé ou de l'environnement professionnel des individus.

7 mars 2015

Création d'un observatoire de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur

Numero_VertUn observatoire de l'apprentissage devrait bientôt être mis en place au niveau de l'enseignement supérieur. Il devrait permettre d'assurer le suivi de la mise en œuvre de la réforme et de dresser le bilan. Selon la Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs (Cdefi), les conséquences de la nouvelle répartition de la taxe d'apprentissage a un coût de 100 millions d`euros.

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