By Patrick Fullick, Geoffrey Alderman, Fiona Elsted and Stephen Gorard. Could noting an applicant’s social background help institutions find unfulfilled potential, or is positive discrimination an insult to working class high-achievers? Four academics debate. More...
By Graeme Paton. Oxford University releases interview questions to debunk myths surrounding the system, including history students being asked 'how much of the past can you count?' Read more...The University of Oxford have today released a set of sample interview questions in an attempt to explain the reasoning behind the notoriously difficult interview process. Read more...By Cressida Ryan. The interview is the most discussed but least understood part of the Oxford selection system, but, according to Cressida Ryan, it’s actually incredibly transparent. Read more...By Richard Adams. Oxford marks undergraduate application deadline by publishing selection of interview questions including ‘How much of the past can you count?’ More...
Blog Headway - Olivier Rollot. En se prononçant pour une orientation plus raisonnée à l’entrée en licence, qui s’apparente beaucoup à de la sélection, c’est une véritable bombe que lance la Conférence des présidents d’université. Dans le cadre de sa nouvelle contribution à la Stratégie nationale de l’enseignement supérieur (Stranes), la commission formation et insertion de la CPU préconise en effet que l’accès aux filières universitaires soit subordonné à la possession de « prérequis », c’est-à-dire d’un bac adapté. Entendez : on n’entre plus en médecine sans le bac S ou en SHS avec un bac pro avec des dérogations accordées au cas par cas. Suite...
Par . «On nous demande l’impossible : faire réussir toujours plus d’étudiants sans nous donner vraiment plus de moyens tout en nous obligeant à accueillir tout le monde, un peu comme si on était des facs poubelles. Alors que d’autres ont le droit de le faire, pourquoi ne pourrions-nous pas nous aussi trier un tant soit peu les jeunes qui arrivent chez nous ?» Ce monologue imaginaire, beaucoup de présidents d’université pourraient le prononcer ces temps-ci, tant la lassitude est grande face à une tâche qui semble hors d’atteinte. Suite...
By Louis Farrell. The federal certification process ensures colleges are genuine to protect international students. According to U.S. law, before a U.S. school or vocational program can enroll international students, it must first be certified by the Student and Exchange Visitor Program – a program housed within the Department of Homeland Security. The certification process confirms the U.S. school is bona fide and operational. Doing so provides a level of protection for both U.S. citizens and international students studying in the U.S. More...
Par . Alors que certains syndicats refusent d’entendre parler de sélection, il faut admettre que son interdiction entraîne un certain nombre de coûts supplémentaires pour l’Université. S’il est faux de dire qu’il n’existe pas de sélection à l’Université, puisqu’au cours de l’ensemble de la licence, elle se fait par l’échec (environ 19 % des bacheliers entrés dans le supérieur en sortent sans diplôme, soit environ 69 000 jeunes par an), il est en revanche vrai qu’il n’y a pas de restriction légale à l’entrée en L1. Le problème de la sélection est repoussé au M2, et les Universités ne s’en privent pas. Voir l'article...
Par Wally Bordas. La Commission formation et insertion de la Conférence des présidents d'universités (CPU) a recommandé de réserver l'entrée de droit en licence générale à certains types de baccalauréat.
Après avoir réclamé 200 millions d'euros de budget en plus à l'Etat pour les universités françaises la semaine dernière, la Conférence des présidents d'universités fait de nouveau parler d'elle. Cette fois, elle propose de réserver l'accès de droit en licence générale à certains types de baccalauréat. Voir l'article...
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