La question de la professionnalisation à l'université et dans les établissements d'enseignement supérieur n’est pas en soi nouvelle. Cette journée d’étude vise à faire le point sur les voies empruntées par les dispositifs mis en place au nom de la professionnalisation et les effets produits. À travers deux axes (la professionnalisation instituée des contenus et des parcours / la professionnalisation des publics), il s’agit de mieux identifier les publics de la professionnalisation, de comparer les pratiques, les dispositifs et leur portée entre filières, pays ou régions.
La professionnalisation constitue l’un des marqueurs des réformes entreprises ces dernières années à l’université et dans les établissements d’enseignement supérieur, soit pour en regretter la faiblesse, soit pour en constater la trop grande importance. La question de la professionnalisation n’est pas en soi nouvelle. Par exemple en France, dès la fin du XIXème siècle, des instituts techniques voient le jour dans les facultés de sciences et forment techniciens et ingénieurs dans un cadre universitaire. Certaines facultés sont orientées vers la formation de futurs praticiens (droit et médecine). La question de la professionnalisation connaît néanmoins un élargissement qui accompagne une évolution des publics sans commune mesure avec la situation du 19è siècle. La question s’est diversifiée, ce dont rend compte notamment l’évolution des discours et des politiques ministérielles du 19è siècle à aujourd’hui. Voir l'article...

Toute personne accompagnée dans une démarche d’insertion sociale ou professionnelle, et quels que soient son statut, son âge ou son support d’accompagnement, peut mobiliser au cours d’un parcours d’insertion des périodes de mise en situation en milieu professionnel (PMSMP). Voir l'article...

Guadeloupe Formation est chargé d'élaborer et de coordonner un programme de professionnalisation. Destiné aux acteurs de la formation, de l'emploi, de l'insertion et de l'orientation, il a pour but de renforcer leurs pratiques professionnelles et contribuer au développement des compétences collectives et du travail en réseau.
Les actions de professionnalisation se déclinent tout au long de l’année sous différentes modalités :

- actions de formation,
- matinée, journée professionnelle,
- ateliers d’échanges et de pratiques.

Le programme du dernier trimestre est en cours de finalisation, les prochaines sessions vous seront communiquées ultérieurement. Voir l'article...

Cet espace est dédié aux acteurs du réseau emploi/formation (organismes de formation, lutte contre l’illettrisme, VAE, orientation professionnelle, insertion). Vous trouverez ici des outils, liens et documents utiles pour exercer au mieux vos missions, ainsi que les dernières actualités qui vous concernent. Voir l'article...

Le Carif-Oref Réunion est une association de loi 1901. Elle est financée par l’Etat et la Région Réunion, avec le concours de l’Europe. Elle est inscrite dans le contrat de projet Etat-Région.  Le Carif – Centre d’animation et de ressources de l’information sur la formation – est créé en 1988. En 1990, l’Oref – Observatoire régional emploi formation – puis en 1995, le CIRILLE – Centre de ressources illettrisme viennent s’adosser au Carif.

La professionnalisation des acteurs

• Le centre de ressources
• Orientation pour tous
• Programme de professionnalisation 2015
• Inscription en ligne.

Atout Métiers présente la troisième édition du catalogue des « Rendez-vous d'Atout Métiers ». Il s'organise autour d'un programme d'informations collectives, d'ateliers de travail, de sensibilisations, d'actions de professionnalisation et de séminaires annuels.
Destiné aux acteurs régionaux de l'emploi, de la formation, et de l'orientation, le programme propose des présentations d'outils développés par les équipes d'Atout Métiers et des animations autour des missions confiées par l'Etat et la Région, telles que la VAE ou la démarche qualité régionale "Certif'LR". L'offre des « Rendez-vous d'Atout Métiers 2016 » est élargie et prend en compte les nouveautés introduites par la réforme de la formation professionnelle et la mise en œuvre du service public de l'orientation. Voir l'article...