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Formation Continue du Supérieur
16 décembre 2018

Master's Degrees More Popular, Increasingly Online

HomeBy Paul Fain. Master's degree programs have grown more popular, enroll more diverse students and are increasingly offered online, according to a new analysis from the Urban Institute. They're also getting more expensive, with net prices having risen faster for master's degrees than bachelor's degrees. More...

14 novembre 2018

“Doing the courses without stopping my life”: Time in a professional Master’s program

International Review of Research in Open and Distributed LearningThis study investigates how time intersects with student learning in Canada’s first, and only, Master of Library and Information Studies (MLIS) in an online teaching and learning stream.  Thirty-two students responded to a survey that asked about their experiences, perceptions, and challenges after their first year of the program. More...

21 octobre 2018

Call for Applications: Master Programme on Higher Education, Research and Innovation Management - deadline 5 December

The Master in Research and Innovation in Higher Education (MARIHE) application period for student intake 2019 is now open. More...

19 octobre 2018

Prix de masters du CNFPT, inscrivez-vous !

Retour à l'accueilPour la 7ème année consécutive, le CNFPT organise les Prix de masters pour récompenser les meilleurs mémoires de Masters portant sur les administrations locales, l’action publique territoriale ou la gestion locale en France et en Europe. Plus...
24 septembre 2018

Kentucky Ends Master's Requirement for Teachers

HomeBy Scott Jaschik. Kentucky's education board has ended a requirement that schoolteachers earn a master's degree within 10 years of joining the teaching force, Kentucky.com reported. More...

5 août 2018

Masters "ambassadeurs" EPALE : de Tours à Hambourg

Résultat de recherche d'images pour Si les étudiants ont bientôt terminé leur master, ils restent néanmoins ambassadeurs de la plateforme. EPALE France et l'Agence Erasmus+ renconduiront leur travail de présentation des mobilités et partenariats européens. A suivre à la rentrée prochaine, avec une ouverture vers  l'Allemagne et peut-être d'autres pays. Plus...
5 août 2018

Voyage d’étude à Séville en Master 2 SIFA

Résultat de recherche d'images pour La promotion 2017/2018 du Master 2 SIFA de l’Université de Tours, composée de 14 étudiants en formation continue, s’est rendue à Séville pour un voyage d’études de 3 jours sur le thème de la formation des adultes en Espagne. Ces étudiants sont par ailleurs "ambassadeurs" d'EPALE France. Plus...
1 juin 2018

Master of Tertiary Education (Management)

MelbourneThe Master of Tertiary Education (Management) will provide you with specialised skills and knowledge for leading and managing successfully in tertiary sector institutions.
The course draws on the latest evidence-based research in tertiary education leadership and management and is taught by leading international experts, giving you access to global expertise and perspectives. More...
30 mai 2018

Candidature au Master 2 Sciences Po Aix 2018/2019

Dynamiques politiques et mutations des sociétés
(Monde Arabe, Méditerranée, Amérique Latine, Europe)
Option "Expertise politique comparée"




Date limite de candidature : avant le 8 juin 2018.
https://inscription.sciencespo-aix.fr/

Responsable du Master (option "Expertise politique comparée") : Vincent GEISSER, chargé de recherche à l’Iremam.
Co-responsable : Aude SIGNOLES, maître de conférences en science politique à Sciences Po Aix (CHERPA) et chercheuse associée à l’Iremam.

Cette option est, en grande partie, portée par des chercheurs et des enseignants-chercheurs de l’IREMAM : Myriam Catusse, Vincent Geisser, Eric Gobe, Thomas Pierret, Sahar Saeidnia et Aude Signoles.

Présentation :

Le parcours « Dynamiques politiques et mutations des sociétés » est issu d’une longue tradition d’études comparatives à Sciences Po Aix qui a toujours privilégié à la fois une ouverture sur le Monde arabe, l’Amérique latine et l’Europe méditerranéenne ainsi que sur les dynamiques religieuses et leurs effets politiques au sein des sociétés contemporaines. Il s’agit de former les étudiants à une politique comparée envisagée, non seulement comme une méthode d’analyse essentielle des sciences sociales, mais encore comme un élément indispensable à une bonne connaissance des contextes locaux, nationaux et transnationaux au sein desquels les processus politiques, sociaux et religieux se déploient.

Les compétences acquises par l’étudiant(e) correspondent à celles d’un chercheur en sciences sociales ou d’un expert international maîtrisant la méthodologie indispensable à la production d’une connaissance hautement spécialisée : formation aux sciences sociales du politique et du religieux ; pratique des langues étrangères, définition d’une problématique et d’un protocole d’enquête, confrontation directe au terrain, collecte et traitement des données, rédaction et mise en valeur des produits de l’enquête. L’étudiant(e) suivant ce parcours fait l’objet d’un suivi personnalisé et individualisé par un tuteur qui, dès le début de l’année, l’accompagne dans sa formation et la préparation de son terrain d’enquête.

Le point fort de ce parcours est l’immersion et l’enquête de terrain. Durant douze semaines, l’étudiant(e) est confronté(e) à la pratique du terrain sur sa zone d’étude. Il ou elle acquiert ainsi les compétences nécessaires au travail d’enquête et d’analyse sur les phénomènes politiques, sociaux et religieux dans des aires de spécialisation géographiques.

La formation valorise très largement l’élaboration d’une recherche impliquant une immersion totale dans le pays de l’enquête et qui donne lieu à la rédaction d’un mémoire. L’étudiant(e) apprend ainsi la méthodologie lui permettant de produire une connaissance ou une expertise fondée sur les outils d’analyse des sciences sociales du politique et du religieux. Ce « passage » obligatoire par le terrain peut être considéré comme une sorte d’épreuve initiatique préparant l’étudiant(e) à ses futures missions professionnelles en France et à l’étranger.

Débouchés :

Option Expertise politique expertise comparée (Monde arabe, Méditerranée, Amérique latine) : les compétences acquises à travers cette spécialité constituent le prérequis à l’engagement dans une thèse de doctorat conduisant vers les postes de l’enseignement supérieur ou des organismes de la recherche. Elles préparent également à la production d’expertises dans les métiers de la promotion des causes et de l’advocacy, de l’aide internationale, des organisations non gouvernementales, de l’organisation partisane, de l’analyse du risque, des dispositifs de la participation démocratique, etc.

Option Religion, politique et société : elle vise à former principalement des spécialistes (chercheurs, universitaires…) en sciences sociales des religions appliquées aux aires européenne et méditerranéenne et des experts auprès d’organisations internationales publiques ou privées spécialisés sur les enjeux contemporains du religieux à l’échelon national, régional et international (gestion du pluralisme religieux, stratégie internationale des organisations religieuses, diasporas religieuses, tensions politico-religieuses, phénomènes de radicalisation usant d’un référentiel religieux etc.).

En savoir plus sur le Master 2

29 avril 2018

Université du Vin à Suze la Rousse - Master 2 « Droit vitivinicole et des produits de Qualité »

Université du VinEn partenariat avec Aix-Marseille Université

Objectif
Maîtriser les réglementations nationales, communautaires et internationales spécifiques au secteur vitivinicole et des produits de qualité, de la production à la commercialisation.

Durée
300 h et trois mois de stage en entreprise sur une année scolaire. Plus...

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