L'équipe de développement local du 19ème arrondissement parisien a organisé un Forum pour permettre aux prescripteurs de se repérer dans l'offre linguistique, partager des outils et articuler les parcours. Plus...
16 avril 2019
16 avril 2019
Réseau EIF-FEL : essor et développement après trois ans de fonctionnement
La mise en réseau des acteurs institutionnels et opérationnels pour répondre au mieux aux besoins des parisiens en matière d’apprentissage du français se renforce avec trois nouvelles permanences. Plus...
11 avril 2019
«Ce n’est pas qu’un sas linguistique, c’est créer du lien» : la Mission Locale de Paris accompagne de jeunes réfugiés
En juin 2018, le gouvernement annonçait l’expérimentation, par les Missions Locales, d’un "sas linguistique et socioprofessionnel" pour les jeunes étrangers n’ayant pas un niveau de français suffisant. Plus...
9 avril 2019
« Environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues » : ressources et outils testés par 28 experts de 28 pays
Vingt-huit participants de 28 pays membres ont découvert et testé des outils et ressources issus du projet du CELV « Environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues » (EOL). Son enjeu est d’accompagner les établissements scolaires qui souhaitent développer une réflexion innovante sur les environnements d’apprentissage favorisant les langues et soutenir la médiation de ressources et l’accompagnement d’experts et de chercheurs. Plus...9 avril 2019
Plus que trois semaines pour postuler à l’Appel à propositions du Centre européen pour les langues vivantes!
Il vous reste un peu plus de trois semaines pour répondre à l'Appel du Centre européen pour les langues vivantes pour son prochain programme intitulé Inspirer l'innovation dans l'éducation aux langues : contextes changeants, compétences en évolution. Plus...9 avril 2019
Une approche d’enseignement interdisciplinaire et plurilingue pour l’apprentissage : une nouvelle vidéo présente l’approche
Après plus de sept ans de développement conceptuel, l'équipe de formation et de conseil du CELV "Une approche d'enseignement interdisciplinaire et plurilingue pour l'apprentissage" a révisé et produit une vidéo animée sur son modèle d'enseignement des plurilittératies pour un apprentissage plus approfondi. La vidéo est maintenant disponible sur le site web du CELV. Plus...9 avril 2019
Préparation de la série de formations sur "Une approche d’enseignement interdisciplinaire et plurilingue pour l’apprentissage"
Dans le cadre des services de formation et de conseil du CELV intitulés "Enseignement d’une matière intégré à une langue étrangère - Une approche d'enseignement interdisciplinaire et plurilingue pour l'apprentissage", l'équipe de formateurs du Centre s'est échangée avec des organisateurs locaux pour mettre en place, en 2019, une série d'ateliers en Autriche, en Bosnie-Herzégovine, au Danemark, en Grèce et en Pologne. Plus...9 avril 2019
Education as Commodity
By Stephen Downes - Stephen's Web. Education as Commodity
According to California's Grade 11 and 12 Language Arts standard, "by grade twelve, students read two million words annually on their own." What is magic, asks the author, about two million words? And even more to the point, how does such a number take into account the individual needs of students. More...
9 avril 2019
FUEN helps promoting bilingualism in Wallonia
Stickers and postcards made for the language diversity project "It´s never too late... monolingualism is easy to cure" were distributed by FUEN at the board meeting of the Association for the Promotion of the German Language in Wallonia / Verbandes zur Förderung der deutschen Sprache in der Wallonie/Association pour la promotion de la langue allemande en Wallonie. More...
7 avril 2019
Lève-toi et sauve ta langue !
Mais que se passe-t-il quand notre propre langue est remise en question ? C’est justement pour répondre à cette question que bon nombre de communautés étudiantes se sont levées, afin de protéger leur langue et de lui garantir sa place maintenant, mais aussi pour les générations futures. Plus...
/https%3A%2F%2Fprofilepics.canalblog.com%2Fprofilepics%2F1%2F0%2F1076071.jpg)